高校图书馆阅读推广工作研究

阅读推广是高校图书馆的职责和使命。探讨高校图书馆阅读推广的价值有助于高校图书馆转变阅读推广服务观念、明确服务定位。在此基础上,分析了高校图书馆的阅读推广途径,包括:开展阅读推广活动、加强阅读指导。最后,从优化文献资源建设、健全阅读推广组织机构、建立阅读推广合作机制和重视阅读推广评价几个方面探讨了高校图书馆的阅读推广保障机制。     

高校图书馆阅读推广及社会化服务

本文分析了高校图书馆阅读推广的优势,针对高校图书馆阅读推广与社会化服务的现状,从完善阅读推广常态化与社会化服务机制、围绕阅读推广需求开展社会化服务、构建阅读推广共享服务平台、做好导读工作,引导经典阅读、向社会化阅读延伸等方面探讨高校图书馆阅读推广及社会化服务的对策。     

探究我国高校图书馆阅读推广所存在的问题与对策

根据当前我国高校图书馆阅读推广的实践特点进行分析,在传统文化活动作为主体的基础上,采用了新型媒介作为阅读推广的手段,指出了目前我国高校图书馆阅读推广存在的问题,最后从进一步健全阅读推广相关的组织机构、使阅读推广活动的内容进一步丰富、网上阅读推广渠道的拓展、优化数字阅读推广的环境、以及完善阅读推广合作机制等五个方面,提出推进高校图书馆阅读推广的策略。总结阅读推广是高校图书馆的职责,应该采用多元化的阅读推广机制。     

高校图书馆古籍阅读推广实践与思考——以聊城大学图书馆为例

[目的/意义]探讨高校图书馆如何在大数据、新媒体时代,改变当前古籍阅读冷清的现状,提升古籍阅读推广服务的效果。[方法/过程]分析古籍文献阅读冷清现状的原因,从主动服务、个性化服务、泛在化服务、人性化服务四个方面介绍聊城大学图书馆古籍阅读推广的案例。[结果/结论]结合聊城大学图书馆的实践,提出高校图书馆古籍阅读推广服务效果提升的几条策略:馆员的自我提升、读者群的准确分类分析、精准化服务、服务内容和服务方式的持续创新。     

免费开放背景下图书馆如何进行推广阅读

阅读教育是家庭、学校与社会三方共同努力的结果。作为基层的社会教育机构,公共图书馆在阅读教育的普及和推动中起着重要作用。同时还肩负着阅读教育推广和实施的任务。公共图书馆以丰富馆藏资源做基础,提供与各级学校合作办理阅读推广活动,有助于提升全民阅读习惯和阅读能力。     

高校图书馆阅读推广活动的整体策划与落实——从北京工商大学读书节谈起

高校阅读推广工作所承载的是一种文化底蕴,它对于激发大学生的阅读兴趣,提升大学生阅读能力与效率,引导大学生科学阅读,起着关键性的作用。本文以北京工商大学读书节活动的开展情况为例,分析了高校图书馆的阅读推广经验以及读者的阅读趋势,并对今后的实践和阅读推广存在的问题提出了一些建议。     

阅读推广对新时代高校图书馆服务的创新

阅读推广是新时代高校图书馆服务创新的主要课题,加强高校图书馆对阅读推广活动的认识,确立其在高校图书馆服务中的地位,拓宽阅读推广发展空间,这是图书馆学理论界值得深思的问题。通过对阅读推广产生的社会背景及高校图书馆阅读推广的特点、创新性体现、可持续发展四部分内容的论述,探讨阅读推广在高校图书馆服务中所起的重要作用。随着信息技术的发展,阅读推广实践的拓展和理论的不断完善,阅读推广将有力推动高校图书馆服务进入新的发展时代。     

2002-2013年我国图书馆阅读推广论文研究分析

近年来,我国从政府部门、公共图书馆、高校图书馆及社会民间组织都积极开展阅读推广活动,本文分析2002—2013年我国图书馆阅读推广论文的研究状况,介绍了各类型图书馆阅读推广研究、阅读推广服务模式创新研究、阅读推广事业建设的研究、弱势群体读者阅读推广活动研究、对香港、台湾地区和国外发达国家阅读推广活动的研究。     

国内高校图书馆阅读推广研究现状与展望

[目的/意义]揭示国内高校图书馆阅读推广研究现状,对未来研究进行展望。[方法/过程]以CNKI期刊全文数据库为数据来源,检索2013～2017年国内高校图书馆阅读推广的期刊论文,采用可视化与共词分析的方法分别从作者、关键词两个角度进行分析。采用多维尺度分析方法与内容分析法相结合,提示国内高校图书馆阅读推广研究的五大主题:新媒体环境下的阅读推广策略研究,高校图书馆经典阅读与全民阅读推广研究,高校阅读推广活动研究,阅读推广理论探索,高校图书馆阅读推广的主体与客体,并详细阐述每个主题的研究概况。[结果/结论]基于对研究现状的分析,针对国内高校图书馆阅读推广未来发展提出几条建议:制定可持续性的阅读规划来加强用户参与阅读的积极性;建立读者激励制度增强读者阅读意识;构建基于读者兴趣偏好的广泛互动的推广活动。     

图书馆研究型阅读推广模式探讨——以海南省委党校图书馆为例

阅读推广是图书馆的重要服务方式,全球范围的阅读推广已走过18个年头,但以教学科研人员为参与主体的研究型阅读推广,尚未引起业界的重视。本文以海南省委党校图书馆研究型阅读推广的实践为例,探讨了研究型阅读推广模式及其意义。