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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《Planning》2016,(4)
新媒体环境下,高校生态文明教育存在着学校思想观念滞后于现实需要、师资队伍素质亟待提高、学生生态文明意识淡薄、生态教育资源十分缺乏、传统教学方法效果欠佳等诸多困境,应探究这些困境并提出切实可行的解决对策,促进新媒体环境下高校生态文明教育的更好发展。  相似文献   

2.
《Planning》2017,(4)
大学生生态文明行为对于大学生自身、家庭、学校、社会作用重大。调研结果显示个人层面的性别因素、家庭层面的经济状况等因素、高校层面的思想政治理论课等因素、社会层面的媒体宣传等因素、国家层面的执法力度对新媒体时代大学生生态文明行为有显著影响。为此应大力开展大学生网络生态文明教育,着力实施分类培养,积极推动生态文明制度建设,努力优化生态文明培育环境,全力构建大学生生态文明主体协同教育机制。  相似文献   

3.
《Planning》2019,(9)
当代大学生是未来社会建设的主力军,他们的生态文明意识直接影响自身生态道德行为,其知识结构、思维方式、道德品质都将影响到下一代的成长甚至中国的未来。调查结果显示:部分高校在校大学生生态文明意识欠缺,在建设"美丽中国"及生态文明背景下,高校应承担起生态环境教育的神圣使命。高校生态文明教育必须拓宽思路,深化生态文明实践的内涵,基于绿色大学视阈下从教育体系、教学改革、校园文化社团活动建设、拓展新媒体进行生态教育等途径对大学生进行生态文明和环境保护教育。  相似文献   

4.
《Planning》2019,(4)
2017年党的十九大报告中明确提出"建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计"。目前,在新媒体视野下大学生生态文明校园建设机制仍存在机械灌输,收效甚微等问题,在新媒体环境下如何发挥更大的实效性,基于这一亟待解决的问题以及当下大学生现状,本文确立了新媒体视野下大学校园生态文明建设机制研究这一课题。  相似文献   

5.
《Planning》2019,(9)
现如今,我国的互联网迅速发展,数字技术的水平也在不断提高。新媒体的出现为高校思想政治教育工作不仅带来了全新的机遇也带来了巨大的挑战。新媒体本身具有时代气息,可以与传统媒体资源进行互补。创新新媒体的教育手段与载体,可以拓展高校思想政治教育工作的新阵地,最大可能的促进高校思想政治教育的发展与进步。但是,新媒体传播内容的多样化也有可能削弱思想政治教育工作的效果。因此,高校应该要建立健全新媒体保障机制,采取多种有效措施,切实增强高校思想政治教育工作的实效性。本文将对新媒体环境下高校思想政治教育工作的实效性进行有效分析。  相似文献   

6.
《Planning》2019,(11)
随着科学技术的发展,新媒体已经被广泛的应用于人们生产生活中各个领域,在高校思想政治教育工作中应用新媒体技术,可以有效的提高学生的思想政治水平。本文阐述了新媒体给高校思政教育工作带来的挑战并分析了高校思政教育的创新途径。  相似文献   

7.
《Planning》2018,(2)
在十九大报告中,提出了"加快生态文明体制改革,建设美丽中国"的目标和建设中国特色社会主义新时代的生态文明和美丽中国的方式方法。这充分说明了以习近平同志为核心的党中央对我国生态文明建设高度重视。在"建设美丽中国"的背景下,大学生的生态文明素养养成,对提高全民的生态文明意识,建设生态文明环境,推进生态文明改革,实现中华民族永续发展,有着重要意义。而针对高校在生态文明建设的教育方式方法研究,是实现高校立德树人的重要体现,也是建设"美丽中国"对于高校的要求。本文以当下高校生态文明建设教育实践和"美丽中国"对于高校生态文明教育的新要求为切入点,提出针对于高校生态文明建设教育的路径。  相似文献   

8.
《Planning》2022,(4):77-79
当前,高校在教育资源配置和基本职能发挥方面缺乏生态教育意识,滞后于生态建设实践,致使大学生的生态意识滞后和消费行为失范。深入剖析高校市场化中人才培养急功近利,教育范式情感缺失,学科间壁垒增加的成因,积极探索具体可行的育人理念、制度保障、协同机制、课程体系、注重实践育人的生态文明教育有效路径。积极推进生态文明教育,彰显高校"绿色"发展的时代价值。  相似文献   

9.
《Planning》2016,(4):77-81
当前,高校在教育资源配置和基本职能发挥方面缺乏生态教育意识,滞后于生态建设实践,致使大学生的生态意识滞后和消费行为失范。深入剖析高校市场化中人才培养急功近利,教育范式情感缺失,学科间壁垒增加的成因,积极探索具体可行的育人理念、制度保障、协同机制、课程体系、注重实践育人的生态文明教育有效路径。积极推进生态文明教育,彰显高校"绿色"发展的时代价值。  相似文献   

10.
《Planning》2019,(5):50-56
随着网络技术的不断进步,新媒体正在快速发展,与传统媒体相比而言,新媒体促进了信息的多元化,在信息时代的今天,人们不仅是信息的接收者,同样也是信息的传播者。新媒体的发展丰富了高校思想政治教育工作的形式,但是也带来了很多挑战。高校思想政治教育工作要与新媒体融合发展,拓宽思想政治教育的渠道,提升师生的媒介素养,完善高校思想政治教育的创新机制,为高校师生的发展提供更多的教育平台。  相似文献   

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