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相似文献
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1.
台湾明道大学服装专业发展以地方文化为根基,时尚创意为设计主轴,时尚产业为特色成果;其教学理念先进,人才培养模式特色鲜明。深入分析了明道大学服装专业的课程设置,办学理念及其课程体系构建特点,详述了其带给我们的一些启示。  相似文献   

2.
《北京服装纺织》2007,(2):113-113
随着服装市场的全球化,有越来越多的国际品牌进入中国,同时我国作为服装生产大国越来越多的产品开始走向国际,服装行业将会需要更多的国际化专业人才。我国能处于如何培养国际化服装专业人才?  相似文献   

3.
台湾岭东科技大学服装专业发展特色是以创新实践能力培养为根本基础,功能性服装创意设计、配包饰品创意设计为课程设置主轴;其教学理念实用性强,人才培养模式特色鲜明。通过对岭东科技大学服装专业课程设置的深入分析,探讨了该校办学理念、课程设置和其课程体系构建特点,阐述了对我们服装专业人才培养的启示。  相似文献   

4.
积极落实党中央、国务院立足经济发展大局作出的高职百万扩招重大决策,助推高职教育实现高素质产业工人队伍的建设任务,基于协同理论,依托产教合作平台,在标准不降、模式多元、学制灵活原则下,校企协同创新面向社会招生的服装专业人才培养模式,构建工需导向、工学融通课程体系,设置宽基础+多领域+强素养课程模块,针对非传统生源合理选用教学方法和教学方式,推广理虚实比例适恰的线上线下混合式教学模式,对接职业技能标准,形成岗位工作成果与实践课程学分的转换标准,保障学习者成长通道的开放畅通,引领其职业生涯的可持续发展,为服装产业转型升级提供人才支撑。  相似文献   

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服装专业人才培养现状及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对部分服装企业的走访调查,概括用人单位对毕业生的评价以及服装企业对高校人才培养的建议。在此基础上,总结高校服装专业人才培养存在的问题,并提出具体可行的对策。  相似文献   

7.
以德国下莱茵应用技术大学为例,从专业设置、课程结构等方面进行比较分析,为我国应用型本科纺织服装专业人才培养提供借鉴。  相似文献   

8.
在现今时代的社会发展进程中,各个行业之间的竞争日益激烈。机械制造行业作为国家重工业发展的基础,需要在发展的进程中扩充该专业的人才数量,并强化人才的专业能力。基于此,文章首先结合我国现阶段发展的实际情况,分析传统机械制造专业人才培养模式中的具体问题,其次针对现有问题提出未来机械制造专业人才培养的有效措施,对我国综合国力的提升具有重要价值。  相似文献   

9.
为加强我区服装自主品牌建设开展名牌战略,提高自治区服装产业升级。面对新疆服装产业和市场的现状,对专业技术人才的迫切需求,已是当务之急!为了解决新疆服装产业人才匮乏的现状,就目前企业存在的技工荒、自主品牌开发创新存在的人才问题,根据新疆服装专业人才现状,就如何培养本土服装专业人才略述己见。  相似文献   

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目前,我国很多院校开设服装专业,当然也包括高职特教学校。随着职业教育的发展,在专业人才培养建设上,各校都在"智造"本校的人才培养方案。高职特教学校由于培养对象的特殊性,在专业人才培养方面所面临的压力往往比一般高职院校大。所以,高职特教学校的服装专业人才培养工作必须得到重视研究。  相似文献   

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<正>应用技术型大学是以培养应用技术类人才作为办学理念的地方本科和专科院校,它是相对研究型大学而言的。2014年开始,国务院引导一批非研究型普通本科高校向应用技术型转型,以牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置,促进形成崇尚一技之长、不唯学历凭能力的社会氛围,激发年轻人学习职业技能的积极性,提升人才培养质  相似文献   

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王晶 《广西轻工业》2014,(5):165-166
通过介绍我校汽车运用与维修专业确立人才培养规格、构建基于工作过程的课程体系、建立过程评价为主的评价体系和实施校企合作的具体改革措施反映我校专业建设的成效。  相似文献   

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服装专业人才培养中的"脱臼"问题研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
陆鑫 《纺织教育》2005,(6):32-34
一、前言 我国服装专业教育经过近二十年的努力,现已发展为服装中等职业教育、服装高等职业教育、服装普通高等教育和研究生教育等涉及艺术、工程和技术,门类齐全的服装专业教育体系,成为世界上拥有高等服装专业学生最多的国家。但是我国的服装高等教育还存在着诸多的问题。我国成为世界贸易组织(WTO)成员后,昭示着我国将在更大的范围和领域内参与全球经济竞争和科技竞争。这一新格局,使我国的服装行业对服装教育的发展和人才的培养产生了新的需求,服装高等教育也面临着新的机遇与挑战。我国作为世界服装大国,  相似文献   

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宁波服装专业人才的现状与培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
柳林 《纺织教育》2005,(4):40-43
服装是宁波市的一张金名片,服装业在宁波有着悠久的历史。宁波是红帮裁缝的发祥地,也是中国著名的服装之乡,具有深厚的服饰文化底蕴和土壤。改革开放以来,宁波服装业的创业者们,凭借服装之乡浓厚的底蕴和敢为天下先的精神,抢得服装业发展的先机,使宁波服装业实现了跨越式的发展,已形成庞大的产业规模和雄厚的产业实力,成为全国服装业的重要生产基地和中国服装业的代表。  相似文献   

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丁玮 《纺织教育》2007,(1):34-36,53
中国的服装专业教育始于20世纪80年代中期,“小裁缝”登上高等学府,标志着服装学科专业的升格。随着我国服装产业的发展与壮大,高校服装专业的学科建设也相应得到不断的发展。回望服装专业高校本科教育,至今已有整整23个年头,已成为服装产业迅速发展的重要保障环节。当历史的脚  相似文献   

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中国是世界服装消费大国,服装行业是我国传统支柱产业之一。随着我国纺织服装业的快速发展,服装企业的人才需求不断增大,且相关的高素质人才供不应求。文章主要阐述了基于服装企业发展需求的高校服装教育专业人才培养路径,旨在优化和丰富高校服装专业的教学内容设置和学生的知识储备,为服装企业培养优秀人才提供有益的参考。  相似文献   

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人才培养模式就是实现人才培养目标的方式,通过对高职畜牧兽医专业人才培养模式的探讨,进一步提高畜牧兽医专业人才培养质量,为社会培育出更多的应用型人才。  相似文献   

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