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黄成勇 《北京印刷学院学报》2017,25(6):143-145
以互联网为代表的新媒体技术广泛影响着我们的生活,也深刻影响着高校的教育教学过程。思想政治课作为引导学生价值观、道德观有效树立的理论实践课程,对于处在成长期的学生思想塑型尤为重要,也是民办高校德育工作的重要出口,如何把握新媒体环境的有利特征,发挥思想政治课的科学价值,是值的教育工作者思考的问题。本文在介绍新媒体技术在高校思政课的应用情况的基础上,分析新媒体环境下思想政治课教学面临的挑战,并基于观念、内容、方式、评价四个层面提出民办高校思政课教学的改革趋向。 相似文献
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网络和新媒体技术,不仅改变了当代大学生的学习习惯与生活方式,也影响着其价值观取向的形成.高校思想政治教育肩负"立德树人"的重要使命,旨在筑牢第二个百年奋斗目标新征程所需人才的政治基础.新媒体技术的探索应用,有利于提高学生思政学习的积极性,增强课堂教学与宣传教育成效.辽海出版社出版的《新媒体环境下高校思政教育》,在充分阐... 相似文献
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新媒体技术是互联网整体水平提高后的技术应用,对信息传播所涉及到的学习和生活多个领域产生了很大的影响。高校思政课程教学是十分重要的基础公共课程之一,对于高校学生的思想价值理念的培养和树立起着很大的作用。现对新媒体技术和营造的学习环境进行分析,探讨高校思政教学的新模式。 相似文献
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随着信息技术的发展,网络思政在高校思政教育中得到了广泛的应用。信息技术给高校网络思政教育的开展提供了强大的助力,探索信息技术在高校网络思政教育的应用能推进思政教学的效能发挥,促使学生向着高素质人才的方向发展。文章以传统服装文化为例,阐述了高校网络思政教育开展的意义,并具体分析了信息技术在高校网络思政教育中实现的途径,旨在充分发挥信息技术在高校网络思政教育中的作用,给高校网络思政教育提供一定参考经验。 相似文献
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田冰 《北京印刷学院学报》2015,(5):74-76
高校思想政治教育作为对大学生开展德育教育和政策教育的主要手段非但离不开社会传媒环境,反而受其影响明显,特别是在进入新媒体环境后,与传统媒体环境相比思政教育工作面临着一些新的挑战和困惑,这成为新时期影响思政教育有效开展的主要因素。认真研究这些新的情况,总结出新媒体环境下提高思政教育的途径和方法,对于深化思政教育改革,不断提升思政教育的时效性和针对性无疑具有重要的意义。 相似文献
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<正>新媒体营销课程是顺应时代发展需求而设立的一门新兴课程,旨在培养学生运用新媒体网络开展网络营销与运营工作的能力,强化学生互联网思维,将学生培养成为懂营销、会运营的应用型媒体人才。随着课程思政理念的提出,立德树人逐步深化为各专业课程教学的主要育人任务,推动了思政教育与专业教育的融合发展,有助于学生思想价值观的全面发展。基于此,新媒体营销课程应当响应课程思政号召,树立全方位育人理念,将思政教育融入专业教学中, 相似文献
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牛娟娟 《北京印刷学院学报》2021,29(12):113-115
传媒类高校的学生因专业的原因,对新媒体的使用最为普遍和密集,对新媒体更加信赖和依赖,是新媒体的重要受众,新媒体视域下传媒类高校意识形态安全尤为重要.传媒类高校要掌握新媒体话语权,开展社会实践活动,思政课程和课程思政要合力讲好中国故事、讲活中国制度,牢牢掌握党对高校意识形态工作的领导权和话语权. 相似文献
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时磊 《北京印刷学院学报》2021,29(z1):124-126
从党的十八大以来,党中央对于高校思政教育给予了高度关注,提出了高校思政教育高质量、高水平的发展要求,并在全国高校思想政治工作会议上提出了三全育人的理念.由此,高校的思政教育进入了一个全新的发展时代,但这其中存在的问题也是不可忽视的.本文将三全育人理念作为基石,以此视角审视高校思政工作的发展现状和问题,并就如何进一步创新落实"五位一体"教学模式提出了自己的看法. 相似文献
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赵丽端 《北京印刷学院学报》2017,25(6):27-29
在新媒体时代,作为大学生思想政治教育主阵地的高校思政课受到一定程度的影响和冲击。面对新媒体时代所带来的新形势和新挑战,蕴含着丰富的德育资源的中国传统文化显然可以提供有益的启发和借鉴。本文就新媒体环境下高校思政课与中国传统文化关系构建的必要性、可能性和实现途径进行讨论,以期探索如何在新媒体时代培养具有过硬的政治素养、较高的人文素养和适应时代和社会发展需要的德才兼备的人才。 相似文献
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杨文正 《北京印刷学院学报》2017,25(6):176-178
随着互联网的普及,网络文化的发展,尤其大学生数量的增加,师资力量的不足,社会对大学生行为的关注,使得探讨高校思政教育工作中的价值观教育方法显得很重要。而目前高校思政教育面临着更多的挑战,当代大学生价值观存在着多元化、相对性、娱乐化、功利性等现象,本文详细论述了高校思政教育工作尤其是价值观教育工作中的存在的挑战,并从学校层面要关注网络热点,及时引导学生的价值观,及教师层面教学方式多样化,提高学生的兴趣,主动走进学生生活等方面提出了如何加强高校思政教育工作中的价值观教育的建议。 相似文献
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《江苏工程职业技术学院学报》2015,(4)
手机与互联网相结合,造就了越来越有影响力的移动新媒体形态——手机媒体。大学生群体思维活跃,易于接受新鲜事物,因此手机媒体在大学生群体中被广泛运用。手机媒体对大学生思政教育的影响是双向的。为进一步加强和改进大学生思想政治教育,运用手机媒体做好大学生思政教育工作要把握三个要素。 相似文献