面向地理信息系统(GIS)的专业思想教育探索与实践

专业思想教育是高等教育的一个重要组成部分,也是人才培养过程中的重要环节之一.以地理信息系统(GIS)专业为例,阐述了大学生在专业思想方面存在的共性问题,提出了"课堂与课外相结合"、"教育与引导相结合"以及"服务与管理相结合"的专业思想教育模式,并结合GIS专业教学和教育实践,总结和概括了GIS专业思想教育的基本思路和对策.     

都匀供电局输电地理信息系统（GIS）的建设

本文介绍了都匀供电局输电地理信息系统(GIS)的建设和系统概况，以及开发应用体会。输电网地理信息系统，用矢量化的地形图做为系统背景图，采用GIS技术来管理和维护供电局管辖范围内的输电网设备设施之间的关系。系统涵盖了输电设备的台帐、运行、检修、抢修、规划等各方面，各类输电设备台帐进入了计算机图形化管理，满足各部门对输电网空间信息查询和分析的要求，提高了输电网管理水平。     

高校新设专业学生专业思想教育方法探讨

高等院校新专业的设立,在给高校的发展注入新的生机和活力的同时,也给学生的培养带来许多新的问题.如何根据新设专业学生的思想特征,有针对性地开展工作,增强学生对新专业的认同感和自信心,是新设专业的班主任、辅导员和任课教师必须面临的问题.本文在分析高校新设专业学生心理特点的基础上,对学生的专业思想教育方法进行探讨,以促进高校新设专业的大学生专业思想的巩固和学习兴趣的培养.     

高校新设专业学生专业思想教育方法探讨

高等院校新专业的设立,在给高校的发展注入新的生机和活力的同时,也给学生的培养带来许多新的问题。如何根据新设专业学生的思想特征,有针对性地开展工作,增强学生对新专业的认同感和自信心,是新设专业的班主任、辅导员和任课教师必须面临的问题。本文在分析高校新设专业学生心理特点的基础上,对学生的专业思想教育方法进行探讨,以促进高校新设专业的大学生专业思想的巩固和学习兴趣的培养。     

环境地理信息系统课程教学改革与探索

"环境地理信息系统"课程是环境专业的选修课。通过该课程的学习,学生可以掌握运用GIS技术进行环境规划、环境影响评价、环境应急预案等领域的研究。根据环境专业培养目标,从教材建设、教学资源整合、课堂教学与实践教学结合、改革考核方式等方面入手,结合教学实践经验,着重探讨如何让环境专业学生在有限的学时内较快较好地掌握GIS理论与技术。     

浅谈高校辅导员与新办专业学生的专业思想教育工作

近几年来,随着高校大规模扩招,新办专业数量急剧增加.新办专业学生的专业思想能否正确树立,直接影响人才培养质量.辅导员在高校育人工作中担负着极为重要的任务,对新办专业学生思想状况和成因、辅导员对其进行专业思想教育重要性及途径和方法进行了一定的探讨.     

浅谈高校辅导员与新办专业学生的专业思想教育工作

近几年来,随着高校大规模扩招,新办专业数量急剧增加。新办专业学生的专业思想能否正确树立,直接影响人才培养质量。辅导员在高校育人工作中担负着极为重要的任务,对新办专业学生思想状况和成因、辅导员对其进行专业思想教育重要性及途径和方法进行了一定的探讨。     

浅谈高校辅导员与新办专业学生的专业思想教育工作

近几年来,随着高校大规模扩招,新办专业数量急剧增加。新办专业学生的专业思想能否正确树立,直接影响人才培养质量。辅导员在高校育人工作中担负着极为重要的任务,对新办专业学生思想状况和成因、辅导员对其进行专业思想教育重要性及途径和方法进行了一定的探讨。     

城市照明地理信息系统的应用价值——常州城市照明地理信息系统开发实践（二）

以常州为例，阐述城市照明地理信息系统开发的初步成效和应用价值。     

大学生创业教育模式的实践探索——以信管专业为例

分析了信管专业的优势,提出了针对景德镇陶瓷学院信息工程学院信管专业学生创业教育模式的改革策略,为其他专业大学生创业的培养研究提供参考。     

基于GIS的输电地理信息系统

利用GIS技术建立昌吉输电地理信息系统在目前的昌吉输电线路管理中显得尤为重要。介绍GIS技术的特点及解决方案,并结合昌吉电业局所管辖的输电线路的特点,提出了一些使用组件式GIS技术解决输电管理中较为突出问题而建立得昌吉输电地理信息景统设计思想,并对系统模块的组成进行了分析与设计。     

加强大学生特殊群体思想政治教育的实践与探索

在科学发展观的指导下,本文着重对高校大学生特殊群体类型、现状及产生的原因进行了探讨,并结合思想政治工作实际,有针对性地提出了有效的解决问题的对策。     

加强大学生特殊群体思想政治教育的实践与探索

在科学发展观的指导下,本文着重对高校大学生特殊群体类型、现状及产生的原因进行了探讨,并结合思想政治工作实际,有针对性地提出了有效的解决问题的对策.     

面向制造业的工业工程专业建设研究与实践

以三峡大学工业工程专业建设为例,总结了本专业结合自身特点、依托优势学科、培养目标面向制造业、培养模式体现应用型工程学科特色的建设思路与发展方向;基于此制定了专业培养模式、优化了课程教学体系与实践教学体系、校企合作、强化工程应用能力的培养,为工业工程专业的发展提供一条可借鉴之路。     

关于思想品德课教学改革的探索与实践

1　解决好思想品德课教学中的两个主要问题1.1　邓小平理论三进的问题根据“学马列要精要管用”和突出邓小平理论的指导思想 ,我们确立了“一科为主 ,多科渗透”的原则 ,以《形势与政策》课为主 ,讲授小平同志的理论 ,并在其它课程中 ,贯彻这一理论的相关内容 ,把灌输与潜移默化的渗透相结合 ,保证了小平理论的“三进”。在《大学生思想道德修养》课中 ,贯彻邓小平的教育思想 ,突出讲“三观” (人生观、价值观、道德观 )、“三论” (爱国论、集体论、创业论 )、“三谈” (谈交往、谈婚恋、谈择业 )。在《法律基础》课中 ,贯彻邓小平同志的民…     

思想政治教育专业研究生学位论文选题的分析和建议

思想政治教育学具有鲜明的政治性、思想性、实践性和综合性。目前,本专业研究生学位论文选题还存在一些问题:缺乏问题意识、学术性不强、方向性不明确、选题偏大或偏小、理论与实践相脱离等。因此本专业研究生学位论文选题除应坚持学术性、方向性、结合性等原则之外,还应注意坚持思想政治教育的专业方向,要有问题意识、选题大小适中、理论与实践相结合等。     

试析高师思想政治教育专业发展面临之窘境

作为专门培养中学政治教师的机构,高师思想政治教育专业的发展依托于学科的建设以及生源和教师状况的全面而有效的改善与提升。然而,高师思想政治教育专业在现实中却遭遇到学科、学生及教师之窘境。本文分析高师思想政治教育专业发展面临窘境的原因,寻求应对之策,以便切实地推进高师思想政治教育专业的改革与发展。     

财经类高校人文教育的探索与实践

财经类高校人文素质教育长期处于被轻视的弱势地位.针对财经类高校的学科特点,我们透过点、线、面的现状分析,阐述了加强人文教育的现实意义,并探讨了加强人文教育的相应对策与措施.     

提高思想政治教育针对性和实效性的实践探索

如何提高思想政治教育的针对性和实效性,笔者在教学中的体会是:在思想政治教育教学中要以学生为本.从课程体系的要求出发,对教师扩充知识,贴近实际、贴近生活、贴近学生,使教学有感染力、吸引力;在教学方式上发挥学生的主体作用,以多种形式调动学生的主动性和积极性,动脑、动口、动手、动笔,使思想政治教育内化成学生自己的认识,本文对这一教学实践过程进行了总结.     

研究生思想政治教育工作的现状及应对策略研究

研究生教育是我国高等教育的最高级阶段,研究生思想政治教育工作是我国高等教育的重要组成部分.本文在目前各高校研究生思想政治教育工作模式分析的基础上,积极探索了研究生思想政治工作模式的规律性,有针对性地提出了加强和改进研究生思想政治教育工作的新思路,进而推动我国研究生思想政治教育工作的健康发展.