对Riemann重新安排定理证明中“注”的证明

针对菲赫金哥尔茨著《微积分学教程》第二卷第二分册中Ｒｉｅｍａｎｎ定理证明中的“注”（第３１４页）所提及条件收敛级数重排后发散的情形，分三种情形给予推证．     

对含参量正常积分“累次积分与求积顺序无关”定理证明的补充

本文在有关含参量正常积分"累次积分与求积顺序无关"定理的证明中,对引进的二元辅助函数的连续性未给出证明,本文用两种方法对此结论给出了证明。     

电工学中涉及“等效”概念的教学方法探讨

在电工学中,对于复杂电路的分析或在介绍新知识点和新概念时,通常会引入"等效"的概念,以使学生能够运用已具备的专业知识结构中的相关知识,来解决新引入的问题。该文通过阐述"等效变换"的目的、条件和范围,以具体知识点为例阐述"等效"概念的教学要点和方法,通过对比不同"等效变换"概念间的联系,以加深学生对相关知识点的理解。同时,采用例题辅助方式贯穿讲解过程,进一步强化学生对所涉知识点的理解。     

时间与景致(1956-1963年)陈其宽与“堪脑伊”曲面的文化意涵

东海大学校园建筑在早期经历了第一阶段张肇康略带灰色的素朴风之后,建筑语言开始发生演变,其中一条路径是陈其宽在1959年校长公馆所开启的白墙诗意实验;另一条路径则是双曲抛物面,具体成就集中在倒伞状结构的运用。文章集中讨论了第二条路径,首先爬梳了双曲抛物面在西方的起源与运用,其次探讨了其对这批华人建筑师的影响,最后探讨了如何通过新技术来亲近华人传统的空间氛围,从1956年年底路思义教堂开启的堪脑伊曲面实验,到1958年张肇康学生活动中心计划案的伞形结构,再到1961年陈其宽的建筑系系馆以及1963年的艺术中心伞形结构的付诸实现,展现了参与者的无穷创意。在这一过程中,与贝聿铭、张肇康、陈其宽熟识的王大闳在1960年亦大胆提出了在中庭设置伞形结构的故宫博物院计划案。     

挖掘潜力,自我管理——做一个“开明”的班主任

在小学教育中,开明的班主任会注重挖掘学生的潜力,注重他们的自我管理,培养优良的班集体。本文就小学班级管理中发挥学生学习主体能动性提出相应的管理方法,旨在阐述制度管理、民主参与和自我监督等模式运用对培养学生的民主意识、集体主义精神起到一定的引导促进作用。     

听说,这里有一个爱“较劲儿”的前台

正初见刘萍,总会被她的笑容感染,温柔始终是她给人的第一印象,然而她却是个特别有劲儿的人。用刘萍自己的话来说,我没有什么其他特别的爱好,唯独最喜欢'较劲儿’。相遇雅居乐,和自己较劲儿四年前的一个机缘巧合,刘萍来到了南京滨江国际花园,主要负责客服前台工作。之前,刘萍的身份却是较为安逸的家庭主妇,兴许是想要接触更多外面的世界,她在家     

论“尝试,教育改革的一个核心理念”之成立

尝试教学历经40余年的不断探索与扎根实践,已得到教育界的高度认可与推广应用。中国的教育教学改革应根植于适合国情的本土化理论,这既是契合我国教育实际的战略选择,更是文化自信的内在表现。尝试教学是扎根中国土壤有代表性的中国特色教学理论流派,尝试教学理论有胜于古亦有胜于洋,尝试教学的理论价值与实践意义越来越在我国教育界受到关注并产生深远影响。     

对话:“蔓藤城市”的实践与推广

正朱子瑜:蔓藤城市是一个新的事物,要让它真正落实到具体的城市建设中去,还有很多的事情需要做。首先我想问各位一个共同的问题是,蔓藤城市是否只能在一个特定的环境中才能得到较好的实现?它是否具有普遍的推广意义?朱荣远:蔓藤城市不仅是一种空间模式,它还有哲学上的内涵。有恰当的区位,大城市边缘地区、中小城市等地区,从蔓藤城市     

我国北方大量性建筑中推广“中庭”的必要性

本文讨论了近代“中庭”的兴起、发展及其优越性。提出了“中庭”在我国北方大量性民用和工业建筑中的适用性,并结合个人的创作实践说明推广“中庭”的必要性。     

袖珍公园—一个“憩”与“用”的场所

前言在当今世界上,随着工业的发展,人口大量向城市集中,城市迅速膨胀。排泄三废的工厂、拥挤的人群、喧闹的交通等严重破坏了城市环境质量,损害了居民身体健康,也导致了人心理的失衡,从而使人对周围生活空间产生了厌倦。正是在这种形势下,我们欣喜地看到了“环境艺术”的崛起。所谓环境,简而言之,即是我们周围的一切。大到自然界、小到衣物,可以是显形的、也可是隐形的。在城市建设中,从宏观上看,建筑设计应服从城市规     

中小学英语教学中“情感培养每一个”的实践

<正>我们所指的"每一个"是有着自身独特情感以及理想的思辨动物,他的各种条件甚至一个细小的观念,都能够对他未来的发展产生巨大影响。同时这"每一个"对事物的认知过程绝不是仅仅只有理性这一条路径,情感因素也是把握事物的重要途径。因此,在课程改革中大家开始意识到了"情感教育"的重要性,目前小班由于人数少,给了教师更多时间和空间去关注每一个学生的真实情感需求和情感最近发展区,让我们对学生的关注由具体教学策略延伸到深层次、全面的情感、态度、价值观的教育。     

关于“冷轧扭”及“冷轧带肋”钢筋的推广与应用

阐述了“冷轧扭”及“冷轧带肋”钢筋的推广应用情况,对“冷轧带肋”与“冷轧扭”钢筋的物理力学性能、经济效益、强度等级等进行了对比分析,得出的结论为“冷轧带肋”及“冷轧扭”钢筋是一种强度高、延性好、锚固性能优良的新型高效钢材。此项技术必将给建筑企业带来更大的经济效益。     

以“情”为本,构建一个多元对话的语文课堂

<正>行进在课程改革的大潮中,我们教师要引导学生主动地与文本、作者、心灵对话,挖掘其积极的情感因子,升华学生良好的个性品质与积极的价值观念。为此,笔者在具体的教学过程中进行了积极地实践与研究,现就其中的点滴体会与诸位切磋。一、与文本对话,激发学生的情感涟漪课程标准这样阐述:阅读教学是学生、老师、文本之间对话的过程。随着课程改革的逐步深入,对话理论在语文教学过程中的运用日益广泛。对话理论主张,语     

河南用户辛文国:徐工G一代,就一个字“中”!

<正>对于中国吊装行业而言,似乎每个地区都有一个共性:最早一批入行的从业者,都成为了徐工起重机的忠实粉丝。而河南开封最先购买起重机的辛文国,就是最典型的代表之一。1999年,河南省吊装工程刚刚兴起,辛文国就购买了开封市第一台全新的徐工起重机。因为他坚信,国内最可靠、最优质的起重机就是徐工起重机。事实证明,辛文国的选择是正确的。挑剔和精益求精让他在从事吊装行业的这十几年中,事业越做越大,吊装工程量和设备量都在开封当地数     

“欧洲文化之都”对“城市群”形象推广的借鉴与启示

正21世纪的城市发展是以文化转向(Cultural Turn)为趋势的,文化转向顾名思义就是转向文化,人类学、历史学、社会学、经济学、传播学、文学、哲学等学科纷纷转向文化研究。世界各国纷纷调整和更新文化发展战略,例如,日本在1996年出台文化立国的国家规划,表示要继续扩     

他们在工程设计CAD技术的开发推广工作中,荣获“青年岗位能手”和“青年号”先行示范集体荣誉称号

照片从左到右：李云贵、王静（“青年号”室主任），王翠坤为积极实施团中央提出的两个“跨世纪工程”（跨世纪文明工程、跨世纪人才工程）。培养跨世纪青年人才，鼓励青年立足本职、岗位成才、建功立业，建设部直属机关团委在部直属机关青年中开展了争做“青年岗位能手”。创建青年“文明号”活动。经各单位认真推荐，评选小组认真评选。评出建设部直属机关首批“青年岗位能手”14名，“青年号”先行示范集体6个。中国建筑科学研究院电子计算今心软件一室（正式成员12人，平均年龄28．9岁，最大年龄34岁）由于其团结勤奋，善于学习，勇于进…     

新形势下农技推广“三点”工作法的实践与思考

农业部门的重要职责是开展农技推广，判断农技推广成效的关键在“最后一公里”。多年来，农技推广服务“最后一公里”难打通问题老生常谈、如鲠在喉，成为影响农技推广工作成效的顽疾。为适应新形势下广大农民的新需求、现代农业发展的新要求，着力破解农技推广服务“最后一公里”难题，提高为农服务效能，2014年开始，盐城市农委首创推行了首席专家指点、农技人员挂（蹲）点、业务团队建点的“三点”工作法，为创新农技推广服务工作进行了有益的探索。本文基于一年多的实践基础，对“三点”工作法推进情况进行总结、探讨，希望能为进一步推进基层农技推广工作作出有益探索。     

“互联网+足球”研发与多元化推广的效能思考

"互联网+"作为代表未来新型经济的一种形态,与足球相融合后,诞生了"线上+线下"结合的足球O2O产品。用足球反哺商业生态系统,目的是提升足球经济的创新力与生产力。"互联网+校园足球",能够助力校园足球升级;"互联网+足球俱乐部",也发挥了复合型的电子商务在我国职业足球俱乐部中的积极作用。"互联网+足球"在研发过程中暴露出诸多问题,但是多元化的战略推广目标所产生的效能予以国内足球发展巨大的新机,同时也带来了互联网思维融合足球产业的新思考。     

从“封闭”到“开放”:我国推广街区制的困境与出路

2016年2月中共中央、国务院在发布的《关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》中提出街区制为我国住区未来的发展方向,随即引发热议。然而热议之后,街区制在我国的推广情况却不尽如人意。本文通过了解街区制的概念与优势,以我国现阶段街区制的发展状况为出发点,从思想、制度、法律三方面探讨街区制在我国的不适应性,并提出相应的对策建议,为我国推广街区制的发展提供参考。