广西中职旅游教育的问题与对策

随着民族地区旅游发展对旅游应用型技术人才的需求进一步扩大,如何为广西旅游业培养更多更好的专业人才,使现有的旅游中等职业教育更好地适应广西旅游业发展的需要,值得我们探讨。本文结合广西旅游中等职业教育的现状,对广西旅游中等职业教育进行战略性思考,商讨其发展对策。     

浅谈中等职业学校信息化建设

中等职业教育承担着我国技能应用型人才培养的重任,本文讨论的是中等职业学校如何把握信息化发展之契机,运用信息化技术与中等职业教育深度结合,着力破解信息化建设在中职教育中遇到的一些问题,提高中等职业教育教学质量和办学效益,推动中职教育健康可持续发展。     

浅析印刷业中等职业教育发展问题

目前我国印刷行业的省级公立中等职业学校有17所分布在北京、上海、天津、辽宁、广东、浙江、江苏、安徽、江西、河南、湖北、云南、贵州、广西等17个省、市、自治区,其中有的职业学校通过自身发展已升格或和其他院校合并成为"职业技术学院"另外除以上省份,还有一些地区的职业学校不是专门的印刷学校,印刷专业只是职业学校的一个专业.印刷专业学生的就业率很高,有的地区学生甚至供不应求,用人单位需要提前和学校签定用人协议,或者提前就业,这是印刷中等职业教育取得的可喜成绩,然而,我国目前的印刷中等职业教育也存在很多问题有待解决,需要引起行业的重视.     

技工院校实行准军事化管理的实践与探索——以广西轻工技师学院为例

学生管理是学校管理的核心。近年来随着中等职业教育的快速发展,积极探索学生管理的新模式和新方法是技工院校学生管理工作的重中之重。以广西轻工技师学院为例,对实施准军事化管理模式的原因、措施及实施后的效果进行阐述和分析。     

成都市中等职业学校体育与健康教学的现状与对策研究

中等职业技术学校体育教育是学校教育的重要组成部分。《新课标》为中等职业技术学校体育改革指明方向。在《新课标》的背景下,本文对成都市中等职业技术学校体育与健康课程开展现状进行研究,对职业学校体育教学中存在的问题提出相应的对策。     

以综合职业能力培养为核心开展电工电子类实习实训教学——广西中等职业学校教学改革思考

为了切实培养中职学生的动手能力和就业能力,让教学向着"学校与工厂、学生与岗位零距离"的目标前进,文章对广西电工电子类的中职毕业生就业的职业群进行调查,研究该职业群使用的工具设备、综合职业能力要求。根据广西中等职业教学现状,提出以行业岗位能力为核心开展中等职业学校电工电子类实习实训教学改革的具体措施。     

中等职业学校体育教学工作探索

随着时代的发展,为了社会对职业技能的需求,中等职业学校担当起了向社会输送拥有专职技能人才的重担。中等职业学校具有专业定向性,社会上对中等职业学校的毕业生有了更高的需求,不仅需要有专业的技能,还要有强健的体魄。因此对中等职业学校的体育教学的针对性和实用性提出了更高的要求,这也是中等职业学校的体育老师的艰巨任务。本文针对中等职业学校目前教学中的现状入手,深入分析了中等职业学校体育教育的特点,阐述了体育教学中应注意的问题及对体育教育提出了更高的要求,以便保证中等职业学校体育老师完成教学的目的,培养出社会需要的新时代的中职技术人员。     

食品工程技术专业中高本课程体系衔接建设研究

近年来中等职业教育与高等教育衔接过程中出现的问题引起了教育界和社会的广泛关注。国家大力提倡“双高”计划和“现代职业教育体系”的建设,为进一步推进中等职业教育与高等教育衔接,构建一体化培养人才体系创造了条件。通过研究中职、高职和职业本科专业人才培养方案与课程衔接的有效建设途径,从培养目标、课程设置、教学组织形式等方面提出了一体化建设的基本思路和方案。     

建设引领发展 示范造就品牌——广西纺织工业学校国家中职示范校建设巡礼

<正>广西纺织工业学校建于1979年,隶属于广西壮族自治区工业和信息化委员会,坐落在广西首府南宁市高新技术开发区。建校以来始终坚守"为纺织行业服务"的办学宗旨,获评为国家级重点中等职业学校、广西首批自治区级示范性中等职业学校,2009年广西壮族自治区党委、政府出台《关于做大做强做优广西工业的决定》和40个配套文件、明确了广西工业"14+4"框架体系,学校迎来了广西千亿元打造纺织服装等产业集群的发展机遇,办学规模再上新台     

广西纺织工业学校情况简介

广西纺织工业学校1979年由广西壮族自治区政府批准成立。现隶属于自治区经济委员会。是广西目前唯一的一所纺织服装类中等专业学校，2006年经国家教育部批准顺利升级为国家级重点中等职业学校。自2000年以来。学校累计获全国纺织中专德育工作先进单位、广西壮族自治区文明单位、广西壮族自治区军（警）民共建精神文明单位、广西壮族自治区职业教育先进单位、广西壮族自治区中小学（中等职业学校）德育工作先进单位等自治区级以上奖项20项，     

关于印刷中等职业教育发展的几点思考

改革开放以来,我国印刷中等职业教育事业获得长足的发展。目前,印刷中等职业教育以各省市新闻出版系统创办的中等职业学校为主体,有中等专业学校、技工学校、职业高中等类型,部分学校校名直接冠以“印刷”,有的学校校名虽冠以“出版”、“新闻出版”,实际上仍以印刷类专业为主干专业。 印刷中等职业教育的发展,与社会经济、印刷行业的发展是密切相关的。近几年来,社会主义市场经济体     

基于云计算的教学资源库建设的思考

文章从中等职业技术教育的学生特点和人才培养方式出发,阐述了中等职业技术学校教学资源库建设现在的发展水平。云计算是一种新型网络技术,根据它的特点,为解决教学资源库建设和共享的相关问题提供了理论依据和技术支持,这也促进了教学资源库的发展。     

探究新形势下淮安工业中等专业学校社会主义核心价值观教育模式

教育模式的构建是提高中等职业学校学生社会主义核心价值观教育实效性的必然要求。在新形势下,中等职业学校应该用社会主义核心价值观来引导学生进行德育教育,职业学校应该积极寻求社会主义核心价值观教育的有效方法,引导学生树立正确的价值观和人生观。笔者将从三个方面对中等职业学校社会主义核心价值观教育模式进行探讨。     

论印刷中等职业教育的二次创业

改革开放以来,我国印刷中等职业教育事业获得长足的发展。目前,印刷中等职业教育以各省市新闻出版系统创办的中等职业学校为主体,有中等专业学校,技工学校、职业高中等类型,部分学校校名直接冠以“印刷”,有的学校校名虽冠以“出版”、“新闻出版”,实际上仍以印刷类专业为主干专业。此外,部分轻工业学校也于80年代后期陆续开设印刷类专业。印刷中等职业教育起步较晚,但完成了第一阶段的艰苦创业,为我国印刷工业的发展作出了积极的贡献。表现为:使我国印刷中等人才的培养方式由“学徒制”为主变为学校教育为主,具备了一定规模的办学场所和设施,编写了一批专业教材、教学计划和     

贵糖集团设立生活用纸项目公司

正6月12日,粤桂股份发公告称,为加快整体搬迁项目建设,尽快盘活土地,提升土地收益,避免土地闲置,广西粤桂广业控股股份有限公司全资子公司广西广业贵糖糖业集团有限公司拟在广西贵港市设立生活用纸项目公司。新公司的经营范围包括环保纸浆餐具成套设备、环保纸浆餐具产品的研发、设计、制造、销售等。     

浅谈印刷中等职业教育对教师的要求

前言 目前,随着我国职业教育的迅猛发展,印刷中等职业教育也在不断发展和扩大.印刷业的发展离不开中等职业教育培养的技能人才,因为中等职业教育突出的特色就是培养学生的专业技能,使毕业生避开在理论知识水平、专业创造能力方面不如高校毕业生的劣势,形成操作技能、第一线岗位适应能力优于高校毕业生的就业形势.作为培养这些专业技能人才的教育工作者,中等职业教育对我们提出了什么样的要求呢?下面就结合我的实际工作经验,谈谈自己的一点粗浅认识.     

探析新形势下中等职业学校学德育评价实践

作为社会思想政治教育的重要组成部分,中等职业学校的思想教育工作必须顺应时代的发展要求,并按照一定的原则,针对中等职业学生不断转变的思想与行为方式进行创新。本文依据中等职业学校开展思想政治教育的教学方法,分析了中职学生思想政治教育现状,并对新形势下中等职业学校学生德育评价手段作了具体阐述,希望对对中职院校的广大师生有所帮助。     

印刷中等职业教育应突出动手能力培养

<正> 改革开放以来,我国的印刷中等职业教育事业获得长足的发展。目前,新闻出版系统开设印刷类专业的中等职业技术学校(中专、技校、职中)共有22所,在校生人数达9000多人,“八五”期间累计向印刷及相关行业输送毕业生1万多人。与其他行业的中等职业教育一样,印刷中等职业教育的目标也应是培养面向生产第一线的应用型人才。在毕业生的综合素质中,动手能力是一个不可忽视的重要方面。从近几年来毕业生与用人单位的双向选择情况来看,那些综合素质好、     

浅谈中等职业技术教育质量与模式

中等职业教育发展过程中还存在很多问题,现状不容乐观,如生源素质差、专业素质缺乏、教育设备落后、管理模式混乱、专业设置不合理等。学校必须加大改革力度,提高教育质量,自我发展,主动发展,走出自己的特色之路。     

中等职业学校教学改革阻力及对策

中等职业教育规模的扩张,不能以"数量"来代替"质量",中等职业学校教学改革势在必行。从中职学校人才培养目标、教师培训、教学资源整合、实训条件、教学方法等方面进行分析和研究,找出中职教学改革的阻力成因和对策,进一步提高学校教育教学质量和促进学校的稳步发展。