高校双语教学现状与问题分析

根据国家教育部提出加强大学本科教学的要求，各高校在三年内开设5％-l0％的双语课程，并引进原版教材和提高师资水平。在对中国高校双语教学现状与问题进行综述分析后，针对制约双语教学开展的诸问题，即教学观念问题，师资队伍问题，学生语言能力问题，课程教材问题以及评价机制问题，提出几点思考。     

高校双语师资的现状与对策

双语教学反映了当今社会信息化和经济全球化的要求,也是我国高等学校教育改革与发展的必然趋势。与此同时,中国高校双语教学中存在的问题已日益得到人们的普遍关注。从分析双语教学的概念入手,揭示了高校双语师资的现状及问题所在。并提出了解决双语师资问题的对策,以便培养出具有国际竞争力的复合型人才。     

我国高校双语教学问题与对策分析

双语教学是我国高等教育与国际接轨、教育改革发展的必由之路,是培养高素质 复合型人才的需要.文章分析了高校双语教学工作的现状,针对制约高校双语教学发展的一 系列问题,提出了明确双语教学目标、加强师资队伍的建设、发挥学生主动性、科学选择双语教材及合理设置双语课程等改进双语教学的对策.     

高校双语教学探讨

阐明了双语教学内涵与特征,归纳了目前国内外开展双语教学的基本模式,阐述了阶段式双语教学模式,提出了双语教学模式的选择依据。     

高校双语教学探讨

阐明了双语教学内涵与特征,归纳了目前国内外开展双语教学的基本模式,阐述了阶段式双语教学模式,提出了双语教学模式的选择依据。     

双语教学与高职英语教学的现状

随着国际交流与合作日趋增多,社会对国际化人才的需求增加,“双语教学”已经逐渐成为高校本科教学中不可缺少的教学方式。本文介绍了国外双语教学模式及其成功之处,并针对就如何将双语教学与专业英语教学有机的融为一体,提出了作者一些初步的想法和建议。     

石油高校双语师资培养与双语教学的关系

培养国际化石油专业人才,需要大力推进石油高校的双语教学。阐述了双语师资培养与双语教学的关系,分析了我国高校双语师资培养的几种模式。结合双语教学现状和石油人才国际化需求特点,总结了适合石油高校双语教学特点的师资培养办法。     

高校双语教学现状及对策研究

采用结构型问卷形式,从教师和学生两个主体出发,对陕西几所高校的双语教学现状进行了调查。通过对调查结果的分析,总结出高校双语教学存在如下问题:对双语教学认识不清,激励机制尚未形成,教学手段与方法单一,课程设置不合理,师资队伍匮乏等。针对以上问题提出建立健全的激励机制、加强教学方法与手段的改革、科学设置课程、加强师资建设、加强教材建设等相应对策,以促使双语教学的发展。     

我国高校双语教学与新加坡双语教育之比较思考

按照我国教育部加强本科教学改革中实施双语教学思路,比较我国高校双语教学和新加坡双语教育之间的主要差异,并针对我国高校双语教学起步晚、双语环境差、师资资源贫乏、缺乏连贯性、学生外语运用能力低下和几乎空白的双语教育理论研究等不利因素,思考如何把新加坡的先进经验同我国的具体实际相结合,开辟一条符合我国国情的双语教学之路。     

促进高校双语教学的几点看法

阐述高等院校开展双语教学的必要性，提出促进高校双语教学发展的几点看法，以期与有志于从事双语教学的教师交流，形成双语教学在高校推行的新思路。     

体育双语教学探索

本文提出了体育双语教学的含义及其可行性、重要性和必然性,论述了开展体育双语教学的准备工作,在此基础上,本文探索了体育双语教学的模式、教学方式和教学原则,并提出了改革体育双语教学的考核制度.     

关于高校双语教学之管见

随着我国加入WTO,双语教学已成为中国课程改革中的一个热点.针对目前双语教学面临的困境,就双语教学的内涵、模式,以及在双语教学中存在的误区等进行了论述,并提出了双语教学实施的途径.     

高校成人教育管理中存在的问题与对策

高校开展成人高等教育必须把不断提高质量和社会效益作为办学的中心。在分析华南农业大学成人教育管理现状的基础上,通过阐述成人高等教育与普通教育的辨证关系,提出了继续教育学院与教学单位“分级管理,分级负责”的两级管理体制,并就有关问题进行了探讨。     

高职物流专业双语教学实践途径的研究

分析了推行高职物流专业双语教学的意义和存在的瓶颈,从教育理念、教学方法、课程选择、师资队伍、人才储备等方面,对物流专业双语教学的实践途径进行研究,提出相应对策.     

论高校体育课程建设的改革

针对我国高校体育改革中存在的问题及我校体育教学状况 ,做一些研究性的分析 ,认为改革重在进行课程建设 ,更新思想 ,而不是模式、方法等方面 ,从更新观念入手 ,开拓创新 ,促进体育课程建设不断向前发展。从根本上打破“千校一面”的僵化局面     

“计算机网络”课程实施双语教学的探索

说明了“计算机网络”课程进行双语教学的必要性；从实施前的准备到具体的实施过程2个方面，介绍了高等学校“计算机网络”课程双语教学的经验和体会；指出了教师只有树立正确的教学观念，精心地组织教学，才能使学生在专业学习的同时，提高综合应用英语的能力，达到专业学习与英语学习共同提高的目的．     

"计算机网络"课程实施双语教学的探索

说明了“计算机网络”课程进行双语教学的必要性;从实施前的准备到具体的实施过程2个方面,介绍了高等学校“计算机网络”课程双语教学的经验和体会;指出了教师只有树立正确的教学观念,精心地组织教学,才能使学生在专业学习的同时,提高综合应用英语的能力,达到专业学习与英语学习共同提高的目的.     

高职院校健康教育现状和策略研究

新形势下培养大学生健康的生活意识和良好的生活习惯尤为重要,健康教育的重要性日益显著。要使健康教育更有针对性并取得良好成效,必须充分了解学生健康教育的现状,做到有的放矢。通过分析现状,提出加强健康教育的途径,力求使高校健康教育能适应学生的特点,贴近学生的需求。