阐述激励教育在农村小学教育中的应用及利弊

近些年来,随着我国素质教育的不断推进,很多小学教师都逐渐意识到素质教育的重要意义。其中,农村小学是社会各界广泛关注的重点地区,因为农村的师资力量相对城市而言比较薄弱,素质教育显得更加重要。而激励教育则是提升教育质量、改善教育效果的重要手段,就激励教育在农村小学教育中的应用以及利弊进行了探讨和研究,希望能够为相关的小学教育工作者提供一定的帮助和支持。     

乡村小学教育信息化师资障碍研究

在义务教育均衡推进过程中,乡村小学的信息化设备基本达标,但乡村小学教育信息化发展仍然滞后。由于推动乡村小学教育信息化进程中的关键因素是教师,因此教师的信息技术水平和信息化现状至关重要。经研究发现,目前乡村小学教师面临信息技术水平有限、支持程度不足、缺乏有效的行动力和意志力等问题,需要针对这些障碍提出解决的支撑点和路径。     

小学教师招聘之我见

<正>进入21世纪,随着我国教师教育向高层次化、开放化和多元化的快速发展,基础教育对师资的需求也逐渐过渡到了由数量满足向质量提升的新阶段。在此背景下,我国不少地方尤其是东部沿海地区的一些小学和教育主管机构,招聘了相当比例的持有中学教师资格证具备本科学历的师范生当小学教师,而众多持有小学教师资格证具备专科学历的师范生却一律地被拒之于招聘的大门之外。为此这些毕业生和家长议论纷纷,认为类似的教师招聘既不合法也不合情合理!理性分析,我们发     

高师院校小学教育专业心理学类课程设置该走向何方?——基于中美比较研究视角

在小学教师教育课程体系中,心理学类课程在培养小学教师的专业核心知识和能力上具有奠基作用。通过对中美6所大学的小学教育专业心理学课程设置状况从开设院系、课程学时、课程内容三个方面进行比较,我国小学教育专业的心理学素养课程设置应考虑如下几方面:课程性质的应用取向——基于小学教育场中心理学素养提升;课程学时的效能取向——基于打破学科界限的知识融合与优化;课程内容的整合取向——基于小学教育实际问题的模块化设计;课程组织的案例取向——基于真实教育情境的情境化学习。     

小学教师招聘之我见

<正>进入21世纪,随着我国教师教育向高层次化、开放化和多元化的快速发展,基础教育对师资的需求也逐渐过渡到了由数量满足向质量提升的新阶段。在此背景下,我国不少地方尤其是东部沿海地区的一些小学和教育主管机构,招聘了相当比例的持有中学教师资格证具备本科学历的师范生当小学教师,而众多持有小学教师资格证具备专科学历的师范生却一律地被拒之于招聘的大门之外。为此这些毕业生和家长议论纷纷,认为类似的教师招聘既不合法也不合情合理!理性分析,我们发     

浅析小学教学语言的应用

教师对于课堂教学语言的组织以及表达体现出了教师对教学规律和教学语言规律的掌控能力。文章以小学教学活动观察为实践依据,对小学教师的教学语言进行探究。通过对小学教学活动中教师语言的观察、比较、分析,归纳小学教师教学语言现状的成因,提出进一步提高小学教师教学语言运用能力的对策,从而提升小学教师的教育教学水平。     

乡村振兴背景下的乡村教育振兴——以界首市县域乡村学校布点规划为例

乡村振兴背景下的乡村教育振兴,是实施科教兴国战略、加快教育现代化的重要任务,是打赢教育脱贫攻坚战、全面建成小康社会的有力举措。教育设施不能只局限于中心城区或重点乡镇,要基于网络化的乡村体系,构建体系完善、城乡均等、利用高效、保障有力、质量优越的全域教育设施体系。     

浅析合作学习在小学语文教学中的应用

随着我国教育体制的不断改革发展以及人们对于教育质量的更高要求,小学语文教育也在面临着不断的改革及创新。就目前教育环境来看,我国多数小学教育模式还处于发展中阶段。作为后续高等教育的基础,小学教师需要激发学生的语文学习兴趣,让学生明白合作学习及自主探究带来的好处,进而培养出优秀的学习习惯。结合在小学语文教学中应用合作学习的意义,探讨小学语文教学中合作学习的应用策略。     

浅谈小学高年级学生数学学习兴趣的培养

随着我国近年来的不断发展,我国的教育体系也在逐步完善,尤其是在新课标改革进行的过程中,相关部门不断深化对学生素质的培养,同时也更加注重对学生综合能力的重视。尤其是对于基础教育阶段的小学数学更是如此,相关部门对小学生数学学习兴趣的培养进行了严谨的解析,从而得出了一些小学数学教学培养人才的先进思想,这些思想如果能够让小学教师学习和理解的话,相信对我国小学高年级学生素质的提升也是一个非常好的契机。     

刍议小学教师教育教学素养的提高策略

教育教学素养是衡量教师综合素质的重要标准,如何提高小学教师教育教学素养是目前比较热门的研究方向,对提高小学教学质量具有重大意义。小学教师教学素养包括教师教态、教师语言、教师教学素养、教师知识,目前小学教师教学素养存在许多亟待提高之处,需通过相应的解决方案来提高小学教师教育教学素养。     

乡村策划：寻找乡村触媒

针对近期乡村规划和乡村建设中 普遍存在的照搬城市规划理念、不切实际、 实效性弱等问题，借鉴建筑策划和城市触 媒的相关研究成果，试图通过强调乡村触 媒找寻乡村策划，寻求一条适合乡村自身 “系列发展”需求的、可以激发乡村活力的、 “反规划”的乡村建设之路：强调触媒的乡 村建设应该基于一村一策的、过程调适的 策划和界定，而非“八股”的、终结版的规 划和设计。     

Housing Rural Communities: Connecting Rural Dwellings to Rural Development in Ireland

This paper explores the interaction between rural development policy and planning policies for rural housing within the context of Ireland. Drawing on an interpretive approach to policy analysis, the paper examines competing narratives of ‘the rural’ within the policy arena that underpin a fragmented approach to rural sustainable development. The evidence points to a disconnection between these spheres of public policy marked by a strained relationship between rural communities and regulatory planning, not least with regard to the preferred shape of the rural settlement pattern. It is argued that any housing policy for rural areas must give full regard to the social, economic and cultural attributes of rural life and not just the criteria of environment and landscape. In this context, partnership based local planning processes would enable the exploration of competing rural narratives to be re-orientated towards local needs, capacities and the perspectives of local people and the adoption of cultural, environmental and community values within the policy process.     

推进农村墙改建造节能农房

从全国总体情况来看,我国现行的标准规范基本上对农房建设不起约束作用．更谈不上推广新型墙体材料,建造节能住宅。农村建设中．农民拿到批地手续．便自行建造．建设极其分散。农民自建房存在着盲目性,多数采用砖混承重结构,各种空间均以承重墙分隔,缺乏灵活性和适应性,功能不全,设施不全,居住质量差,安全舒适度不高。     

乡村振兴视域下乡贤治村的实践路径

乡村振兴,治理有效是基础。党的十九大报告强调:"加强农村基层基础工作,健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。"这既是实现乡村振兴的重要途径,同时也是乡村振兴战略的应有之义。乡贤治村正是乡村治理中自治、法治、德治的结合点,乡贤对于提高自治水平、推进乡村法治、引领乡村德治能够发挥有益作用,本文旨在研究乡贤对乡村治理的特殊价值,寻找当前村治困境的解决之道,探寻乡贤引领乡村振兴的践行路径。     

仰望乡村

静谧生活 床旁的墙面上，错落有致地悬挂着多副画框，把精彩绝伦的世界轻松地引入家中，为卧室增添更多的趣味。碎花窗帘柔软地垂在床头，隔着窗帘透进几束阳光，暖人心扉。     

乡村景观

考察了乡村景观作为文化景观在世界遗产保护领域的状况,阐述了全球城市化进程中持续演进的乡村景观所面临的管理议题,探索了农业可持续产品及其认证、乡村发展模式与技术,以及确保乡村景观重要特性及其组成的指导条例,使乡村景观免遭新的人工构筑和植物品种的损害,最后提出乡村景观的保护需要社区住民的积极参与。     

乡村建设视角下的乡村治理模式研究

在乡村振兴战略大背景下,乡村建 设的持续推进带动了乡村人居环境的改善, 乡村治理的丰富实践开拓了乡土经济社会运 行的新思路。本文以乡村建设活动中涌现出 的乡村治理参与主体的组合结构与组合力量 作为分类的基本依据,构建全谱系的乡村治 理类型和模式,通过对13种模式所对应的典 型个案进行实证分析,剖析乡村治理主体的 基本特征与行为逻辑。案例表明,现阶段大 多数乡村通过外力型路径达成治理目标,内 生力量的匮乏导致乡村问题难以得到根本解 决,也难以建立长效机制。基于对不同治理 类型的路径与成本的分析,总结乡村治理模 式存在的问题和发展趋势,为中国乡村治理 提供可供借鉴的经验。     

乡土材料在乡村叙事景观中的构建策略研究

新时期乡村振兴背景下,如何在乡村改造中保留地域特色与乡村肌理,如何强化村民的归属感、提高游者的文化体验感,是设计师面临的一大挑战.传统的乡土材料作为当地历史文化的记忆,对乡村文化景观的塑造具有重大价值.该文以安溪县祥华乡东坑村乡村改造设计案例为例,通过对其乡土材料的选择、叙事景观的空间语言进行构建,进一步挖掘乡土材料在场所叙事营造中的利用策略,为乡村建设中的材料取舍与应用提供可借鉴的发展路径.     

城乡建设中的新农村景观规划设计研究

本文分析了我国当代农村的现状及未来发展方向,论述了乡村景观的特点、农业生态、规划原则、设计方法,通过人文空间与物质空间的科学重组,搭建生态绿色的田园景观。