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2004年党中央、国务院下发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,由此高校辅导员队伍建设迎来了新的发展期和机遇期。本文从目前我国高校辅导员职业发展面临的新形势出发,引入了现代人力资源管理中有关职业生涯管理的相关理论,对辅导员队伍职业生涯管理的必要性进行了深入分析,并着力在可操作性的对策方面进行了一些探索。 相似文献
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辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。高校班主任在培养高素质人才的过程中起着至关重要的作用。新形势下,高校班主任工作使命光荣、任务艰巨,面临前所未有的挑战。高校班主任要不断研究新形势,探索学生成长成才的特点和规律,在工作实践中促进师生共同发展。 相似文献
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新形势下高校班主任工作的挑战与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。高校班主任在培养高素质人才的过程中起着至关重要的作用。新形势下,高校班主任工作使命光荣、任务艰巨,面临前所未有的挑战。高校班主任要不断研究新形势,探索学生成长成才的特点和规律,在工作实践中促进师生共同发展。 相似文献
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加强和改进大学生思想政治教育工作,队伍建设是重中之重。如何建设一支素质高、业务精、纪律严、作风正的高校辅导员队伍,成为各高校积极探讨的重要课题。笔者从对常熟理工学院部分院系的党政团干部、专职辅导员和兼职班主任的调查分析入手,并结合自己的实际工作,对如何进一步加强和改进大学生思想政治教育工作提出了几点思考。 相似文献
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加强和改进大学生思想政治教育工作,队伍建设是重中之重。如何建设一支素质高、业务精、纪律严、作风正的高校辅导员队伍,成为各高校积极探讨的重要课题。笔者从对常熟理工学院部分院系的党政团干部、专职辅导员和兼职班主任的调查分析入手,并结合自己的实际工作,对如何进一步加强和改进大学生思想政治教育工作提出了几点思考。 相似文献
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加强和改进大学生思想政治教育工作,队伍建设是重中之重.如何建设一支素质高、业务精、纪律严,作风正的高校辅导员队伍,成为各高校积极探讨的重要课题.笔者从对常熟理工学院部分院系的党政团干部、专职辅导员和兼职班主任的调查分析入手,并结合自己的实际工作,对如何进一步加强和改进大学生思想政治教育工作提出了几点思考. 相似文献
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高校辅导员是大学生思想政治教育的主要执行者,对于促进大学生全面发展、维护高校稳定、推动高等教育事业顺利发展都具有十分重要意义。从加强辅导员队伍建设的必要性入手,分析了当前辅导员队伍中存在的主要问题,最后提出了创新辅导员队伍建设的方法。 相似文献
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终身教育理念下的学习型辅导员队伍建设 总被引:1,自引:0,他引:1
高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员队伍建设是高校师资建设的重要组成部分。在终身教育理念的指导下,建设学习型辅导员队伍,必将提升辅导员队伍的综合素质,这样才能有效保障大学生思想政治教育的长效性。 相似文献
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新时期辅导员队伍建设的创新 总被引:1,自引:0,他引:1
高校辅导员是大学生思想政治教育的主要执行者,对于促进大学生全面发展、维护高校稳定、推动高等教育事业顺利发展都具有十分重要意义.从加强辅导员队伍建设的必要性入手,分析了当前辅导员队伍中存在的主要问题,最后提出了创新辅导员队伍建设的方法. 相似文献
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高校辅导员队伍专业化与职业化发展探析 总被引:1,自引:0,他引:1
高等学校辅导员是大学生思想政治工作的骨干力量,是学生思想政治工作第一线的组织者和教育者,专职从事学生思想教育和行为管理工作.高校辅导员的工作性质和职责,决定了高校辅导员应是一支必须具有相当的素质和能力的专业化、职业化队伍.但目前,高校辅导员尚属高等学校中最不稳定的、不够系统的一支队伍,也是工作性质最为繁杂、工作职责最不明确的一支队伍.笔者拟结合自身的工作,谈一谈自己的相关认识,并提出高校辅导员队伍专业化,职业化发展的对策. 相似文献
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高校辅导员是大学生思想政治教育的重要力量,构建"学习型"辅导员队伍,树立学习观念,必将提升辅导员队伍的整体素质,大大促进大学生思想教育的有效性和实效性。 相似文献
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辅导员队伍的质量,关系到本科教育阶段学生的两次关键的角色转变,因此成为影响本科教育质量的重要因素。但现阶段辅导员队伍存在着学历与能力、阅历失衡,定位模糊,队伍不稳定,门槛不高,业务知识不足,数量不足,辅导员不堪重负等问题。从扩大兼职辅导员比例、完善激励制度、培养职业认同、加强职业培训、提高业务水平、以人为本、为辅导员“减压”等角度对加强辅导员队伍建设、保证本科教育质量提出建议。 相似文献
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高校辅导员工作效能模式的理论与实践探索 总被引:1,自引:0,他引:1
加强辅导员队伍建设是加强、改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证、长效机制。本文提出了辅导工作效能理念,并从辅导员工作实践中实施三三制辅导员工作效能模式上进行了探讨,对加强辅导员队伍建设,提高辅导员工作效能具有较强的理论意义和实践价值。 相似文献
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加强辅导员队伍建设是加强、改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证、长效机制.本文提出了辅导工作效能理念,并从辅导员工作实践中实施三三制辅导员工作效能模式上进行了探讨,对加强辅导员队伍建设.提高辅导员工作效能具有较强的理论意义和实践价值. 相似文献
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辅导员工作规范化是一项系统工程,包括辅导员队伍建设工作规范化和辅导员作为教育者对大学生开展的学生工作规范化,是辅导员专业化、职业化、专家化的基础。辅导员工作的现实背景要求辅导员工作必须规范化,可以从纵向和横向两种路径实现辅导员工作规范化:职业准入制度化、岗位设置专门化、考核评聘科学化以及工作内容明确化、工作方式课程化、工作效果可量化。 相似文献