基于BIM技术的建筑节能设计应用研究

根据我国目前建筑节能设计的现状和国内外能量分析软件的应用现状,针对当前传统的节能设计方法无法满足需要的实际问题,提出将B IM(建筑信息模型)技术与建筑能耗分析相结合,进行节能建筑设计这一新的设计方法。运用B IM技术创建的虚拟建筑模型包含了建筑的所有信息,将这个虚拟建筑模型导入建筑能耗分析软件中,可以自动的识别、转换并分析模型中包含的大量建筑数据信息,从而方便快捷的得到建筑能耗分析结果。     

基于BIM技术融入CAD课程教学实践

当前BIM技术在建筑工程中广泛应用,为与行业接轨,融入BIM技术的CAD课程教学新思路显得尤为重要。针对当前发展形势,对BIM融入CAD教学的必要性进行了简要概述,分析了BIM技术在CAD制图教学中的实践应用,对BIM技术融入CAD制图课程教学的具体实施措施进行了探讨。为建筑CAD课程的教学改革提出了一些参考建议。     

建筑实体比例模型在建工专业教学中的应用

建筑实体比例模型是高职建工专业教学中理论与实践相结合的新型探索。以黔南民族职业技术学院为例,对建筑实体比例模型辅助课程教学的方法进行分析,结合"木材踏板"知识点的讲解对建筑实体比例模型在建工专业教学中的应用进行实践性探索,由此说明建筑实体比例模型在培养建筑工程类技术型、应用型人才高职教育教学中的重要性。     

2008年全国部分建筑院校三年级建筑设计作业的分析与思考

对2008年全国大学生作业展三年级建筑设计作业进行调查,内容涉及几个当前建筑设计教学中的热点问题,诸如设计选题、计算机辅助设计、建筑的可持续发展以及建筑技术等,分析了我国三年级建筑教学现状,总结经验,也指出了存在的一些问题。     

系统工程视角下《CAD/CAM技术》的教学改革与实践

结合系统工程论思想,提出了《CAD/CAM技术》教学改革思路,建立了《CAD/CAM技术》教学体系模块化设置方法 ,并提出其教学内容应面向工程师素质培养。最后给出了实验与实践教学相结合《CAD/CAM技术》教学改革评价机制。     

"数字链"生成艺术的CAAD教学——以"X-Cube"为例介绍ETH-CAAD课程教学实验

本文记述苏黎士联邦理工学院(ETH)的C从D教学及CAM技术在建筑艺术领域的应用,体现计算机程序、人类思维、CNC机器与手工操作之间协同工作的可能.     

任务驱动法在职业院校建筑教学中的运用

当前我国建筑行业中对实践型人才的需求越来越大,而中职院校建筑专业的目的就是为社会培养出专业型、实践型的人才。任务驱动法在职业院校建筑教学中的应用就大大提高了学生的实践能力,满足了建筑行业的需要。本文对任务驱动法进行概述,从以任务作为课堂引导、指导学生制作建筑模型、对学生进行实践训练三个层面分析如何将任务驱动法运用在职业院校建筑教学中。     

计算机辅助建造技术(CAM)在风景园林规划设计阶段的应用探索

计算机辅助建造技术(CAM)是利用计算机技术和三维成型技术进行辅助生产和建造的一系列技术的统称。对当前较为普及的CAM输出技术如激光雕刻、CNC数控机床和3D打印的运作原理和输入流程进行了简介,并且阐述了CAM技术在风景园林规划设计阶段中的应用潜力:对场地条件进行清晰直观的再现;对设计草案进行反复多次的实物推敲;对设计方案进行理性量化的物理验证;对设计成果进行快速精确的实物表现等。最后,认为CAM技术有望弥合风景园林从场地到规划设计再到场地过程中的信息错位,让风景园林规划设计拥有三个维度的实体操作平台。     

BIM技术在建设绿色保障性住房中的应用研究

当前,我国在大力推广绿色建筑的同时却忽略了绿色保障性住房的建设。建筑信息模型（BIM）的应用核心是通过建筑模型软件在设计、施工过程中以三维、实时及动态的表现形式来提高生产效率,并在建筑生命周期中保持输入、输出和管理建筑数据的准确性。本文对绿色保障性住房必然性进行分析,并针对BIM技术在绿色保障性用房设计、施工及运营管理阶段应用问题进行分析,提倡推广基于BIM技术的绿色保障性用房建设。     

数字技术在建筑物理课程教学中的应用

随着人们对建筑环境质量认识的提高,建筑物理课程教学越来越受到各高校的关注和重视。文中通过分析传统建筑物理课程教学中存在的不足和当前数字技术在建筑设计中应用,指出了数字技术的应用在建筑物理课程教学中具有很大的潜力;并结合重庆大学建筑物理课程的教学改革,探讨了数字技术在建筑物理课程教学中的应用途径,为进一步增强学生建筑物理环境分析能力和提高建筑物理课程教学效果提供了新的思路和改革方向。     

新工科背景下高校BIM教育教学改革研究

从当前新工科建设的角度出发,对高校发展建筑信息模型(BIM)的必要性进行了阐释,分析当前各高校在BIM课程建设中面临的问题,提出了BIM教学的改革举措,致力于培养创新性、综合性、复合型的高质量专业人才。     

浅谈装配式新技术在建筑技术课程设计——以碧桂园SSGF技术为例

为解决当前建筑专业同质化高的现象,响应当前装配式建筑市场需求,进行建筑工程技术专业与产业的对接,提升专业水平,以碧桂园SSGF新技术为例,将装配式技术引入到当前的建筑职业技能核心课程,将有利于提高建筑施工技术教学的现有水平。     

设计初期实现低碳建筑设计方法的探索

针对我国当前"低碳建筑"的发展和建筑碳排放度量指标的研究现状,提出应从方案阶段开始,将BIM(建筑信息模型)技术与建筑能量、碳排放分析相结合进行低碳建筑设计这一新方法。在方案设计阶段,利用虚拟建筑模型所包含的建筑信息,实现自动识别、实时分析,得到建筑能耗及碳排放的直观结果,让建筑师专注于设计本身,找到更有效减少建筑碳排放量的设计策略,实现"低碳建筑"的目标。     

狂草建筑

近几年数字技术广泛应用于建筑设计领域,尤其是CAD/CAM技术已经成为辅助建筑设计与建造过程的重要设计手段。本文通过"狂草建筑"空间装置设计,讨论自由形体设计与建造过程中CAD/CAM设计技术的应用。     

夏热冬暖地区超低能耗建筑技术体系探索

当前,超低能耗建筑技术是我国建筑节能事业的发展热点.我国已建设的超低能耗建筑项目主要集中在北方严寒及寒冷地区,并已形成该地区超低能耗建筑技术体系,而夏热冬暖地区缺乏成熟的相关技术体系和项目案例.分析夏热冬暖地区建筑需求特点,以夏热冬暖地区典型住宅模型为例,通过能耗模拟计算的方法对不同建筑节能技术的应用适宜性进行分析,提...     

BIM技术在建筑施工进度控制中的应用

对BIM技术在建筑施工项目进度控制中的价值及作用进行分析,总结了当前工程项目施工进度控制中存在的问题,介绍了基于BIM技术的施工进度编制流程,并基于建筑模型进行各专业的施工模拟和调整优化,为项目的 精细化管理和高质量发展奠定技术基础.     

非线性建筑设计思想和数字化技术

随着信息时代数字化技术的不断成熟,非线性建筑应运而生。非线性建筑表现为连续流动性的建筑形体,完全摆脱了传统建筑语言中关于模数、比例、均衡、轴线等构图原理,是全新的建筑创造手法。非线性建筑的理论来自于"师法自然"、建筑仿生、"去中心说"的哲学思想、抽象派艺术、现象学和"非建筑"思想,并通过CAD、CAE、CAM等数字化技术进行建构。     

特征建模在PC建筑钢筋骨架CAM系统中的应用

研究了PC建筑钢筋骨架自动化加工设备的CAM系统,构建了PC建筑钢筋骨架的几何实体和自动化设备数控参数特征结构,提出了BIM几何模型到数控参数的转换算法,并在VS2015环境下用C#编程开发对特征模型和计算方法做了验证。     

基于BIM的建筑模型浏览系统的开发及其在教学应用中的探索

近年来,随着社会对高职学生能力要求的提高,高职教学改革势在必行。以建筑识图专业课程为例,当前的教学中存在着书本知识相对抽象,学生学习效果差的情况,亟需进行提升和改善。BIM是建筑模型信息技术,它的突出特点就是能够全面详细地展示建筑体的信息。本文基于BIM技术开发了一套建筑模型浏览系统,该系统可以进行3D建筑模型的展示,能够支持在线模型数据的读取,并且可以进行教学功能的添加。通过将该系统有效地运用于建筑识图专业课程教学活动中,帮助学生更好地掌握课程知识点,提高学习积极性,从而促进教学质量的提高。     

基于移动计算技术的建筑信息管理模型

通过运用综合了文献法、比较分析法、观察法、实测法、调查研究法对基于移动计算技术的建筑信息管理模型进行探究,分析移动计算与建筑信息管理的概念,且对移动计算技术对建筑信息进行管理的趋势进行分析;又对移动计算与建筑信息管理不可行的原因及解决的方法进行分析,最后对通过移动计算技术建立建筑信息的管理模型类型及如何通过移动计算技术建立建筑信息管理模型进行分析,并得总结出相关经验。