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案例教学法在"软件体系结构"课程中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
如何提高"软件体系结构"课程的教学质量是该课程任课教师面临的一道紧迫课题.简单分析了"软件体系结构"课程教学中存在的问题,详细讨论了案例教学法在"软件体系结构"课程教学中的应用过程.采用案例导学介绍基本的概念、原理和方法,借助案例讨论过程拓展学生的思维,将课堂教学和实践教学有机地结合起来.结果表明,在"软件体系结构"课程教学中引入案例教学法,不仅增强了学生的学习兴趣,还有助于培养学生的独立思考能力和团队协作精神,有效提高学生分析和解决问题的能力. 相似文献
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如何提高“软件体系结构”课程的教学质量是该课程任课教师面临的一道紧迫课题。简单分析了“软件体系结构”课程教学中存在的问题,详细讨论了案例教学法在“软件体系结构”课程教学中的应用过程。采用案例导学介绍基本的概念、原理和方法,借助案例讨论过程拓展学生的思维,将课堂教学和实践教学有机地结合起来。结果表明,在“软件体系结构”课程教学中引入案例教学法,不仅增强了学生的学习兴趣,还有助于培养学生的独立思考能力和团队协作精神,有效提高学生分析和解决问题的能力。 相似文献
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案例教学法具有实证性、具体性等特点,改变了教学模式,提升了教学效果,实现了学生对教学活动的积极参与,在师生间构建双向互动的渠道,为培养学生能力提供了一条有效的途径.通过精心挑选教学案例,提升教师的理论修养与实践能力,不断完善激励机制与考核体系等途径来提高案例教学的有效性. 相似文献
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在以往文献基础上,以案例教学法在非财政专业本科生财政学教学中的引入为研究对象,采用问卷调查方法,对非财政专业本科生财政学教学的教学目的、对案例教学法的需求、案例教学法的具体运用和初步的教学效果展开经验研究,并得到有益的研究结论。 相似文献
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案例教学是_种先进而高效的教学方法,它能够激发学生的求知欲、培养其创新思维并能增强学生的实践能力."旅游市场营销学"是一门实践性和应用性很强的课程,在高职旅游市场营销教学中通过有效地选择案例,使学生积极而又严密地对案例进行剖析并根据剖析结果确定市场营销策略,有利于提高教学质量并获得良好的教学效果. 相似文献
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公共经济学课程的特点决定了需要采用案例教学法,但在案例教学实践过程中存在着教师教学理念滞后、学生参与性和主动性不高、案例素材不足等问题。为解决这些问题,必须转变教师教学理念、设置激励机制、加强案例数据库建设,全面提升公共经济学的教育水平。 相似文献
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为了提升国际法的教学水平,在课堂上引入案例教学法已经成为各个国际法教学机构的共识,但对于案例教学法的重要性尚未形成整体的清晰认识。通过阐述案例教学法在讲授国际法原理,分析、解决国际法问题和提高学生能力四个方面的重要性,希望能够为国际法案例教学法的运用提供更为有力的支持。 相似文献
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案例教学法具有优势亦有不足,不宜照搬于我国法学教学过程.案例教学法运用于我国法学教学的适当方式是在模拟法庭实验课程体系构建的具体内容中借鉴该教学法. 相似文献
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案例教学法具有优势亦有不足,不宜照搬于我国法学教学过程。案例教学法运用于我国法学教学的适当方式是在模拟法庭实验课程体系构建的具体内容中借鉴该教学法。 相似文献
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案例教学法在“电气安全技术”课程教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
在综述案例教学法特点和分析"电气安全技术"课程特性的基础上,讨论了"电气安全技术"案例教学法的可行性和必要性,着重阐述了案例教学法在"电气安全技术"教学中的组织实施过程,并提出"电气安全技术"课程案例教学应注意的几个问题。 相似文献
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本文分析了高职物流管理专业数学教学中开展案例教学的必要性,指出了案例教学法的要素,论述了案例教学在高职物流管理专业数学教学中的具体运用,并指出其存在的局限性. 相似文献
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案例教学法具有实证性、具体性等特点,改变了教学模式,提升了教学效果,实现了学生对教学活动的积极参与,在师生间构建双向互动的渠道,为培养学生能力提供了一条有效的途径。通过精心挑选教学案例,提升教师的理论修养与实践能力,不断完善激励机制与考核体系等途径来提高案例教学的有效性。 相似文献
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案例教学法的探索与实践 总被引:3,自引:1,他引:2
案例教学是一种理论联系实际、启发式的教学相长的教学过程,与传统的教学法相比具有很大的优势,已被实践证明是一种对培养学生能力和提高学生素质有效的教学方法,并且在大学教学中己引起了普遍重视.要使案例教学达到预期目的和效果,教师要把握好三个环节,即案例教学法的作用,案例教学的实施过程和运用案例教学的注意事项及其误区分析. 相似文献
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房地产法教学在法学教育中具有重要的意义,在房地产法教学中运用案例教学法能够培养学生解决问题的能力、激发学生的学习兴趣和提高教师的教学水平。房地产法教学中案例教学法的运用包括教学前的准备阶段、案例教学阶段以及教学后的总结阶段三个阶段。 相似文献
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法学教育与司法考试具有良性互动关系,案例教学法与司法考试的要求相吻合,司法考试也必将对法学案例教学法产生引导、促进作用。在法学案例教学法实施中,还存在一些比较突出的问题,一定程度上影响了案例教学法的效果。因此,有必要在分析存在问题的基础上,提出改革和完善法学案例教学法的对策,从而进一步促进法学教学与司法考试的良性互动。 相似文献