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在《数控机床操作与加工》课程中,分析了项目化教学实施的意义,从项目内容的设计、项目化教学过程、项目化教学的课程考核等方面阐述了《数控机床操作与加工》课程项目化教学的实施,阐述了项目化教学中数控加工仿真系统的应用,介绍了《数控机床操作与加工》课程项目化教学的实施效果。 相似文献
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《公共空间设计》是室内艺术设计专业所开设的课程,现就课程的教学现状及存在的问题进行分析,并在此基础上对该课程提出具体的项目化教学实施方法,阐述现阶段项目化教学取得的教学成果以及教学改革,以期《公共空间设计》课程在今后的教学当中获得更好的实施效果. 相似文献
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以《零件的三轴数控编程与加工》项目化课程为例,采用不记名方式对本课程多元教学评价实施情况进行问卷调查。结果表明:大部分学生肯定了本多元教学评价方案,多元教学评价改革取得了预期的效果,值得进一步推广,但是仍存在许多不足之处,需在今后的教学中进一步探讨和改进。 相似文献
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从课程核心能力的确定、课程体系重整、课程目标设计、项目选择设计、项目情境建立、教学评价等方面,介绍了高职《化工产品精制与分离》项目化课程改革的实施过程,对化工类专业的改革及《化工产品精制与分离》课程教学改革具有一定的指导意义。 相似文献
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对能力本位、项目化的课程改造在《光伏组件生产技术》课程中的应用进行了探讨,提出了实现该课程改造的具体措施,设计了该课程的能力训练项目和课程评价标准,并指出实施教学过程中应注意的问题。 相似文献
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《数字电子技术》是高职院校电子类专业的一门重要专业基础课程。探讨如何在《数字电子技术》课程中采用项目化教学,对项目的设计、项目的实施以及项目的考核评价等方面进行探索。 相似文献
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阐述了一体化教学模式在现代纺织技术专业《细纱技术》课程教学中的研究与实践,改变以往侧重于理论的传统教学模式,实施＂教学做＂一体化教学模式,以细纱车间岗位工种为任务实施教学,采用基于工作过程的任务驱动型项目化教学方法,引导学生积极参与,提高学生的学习兴趣,从而更好地发挥学生的主体作用,提高教学质量。 相似文献
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