论现代信息技术对高校技术教育的教学组织形式与教学方法的影响

现代信息技术的发展让人们的工作生活发生变化,亦被被国内外各高等院校技术教育所引进,而社会对人才需求上的变化与新型信息技术知识的转变,使高校在人才培养方面更应与时俱进.要实现这一转变,将给高校技术教育无论是在教学组织形式还是教学方法上,都会产生一定的影响作用.本文就现代信息技术对高校技术教育的教学组织形式与教学方法的影响展开论述,并对此浅淡笔者的几点想法.     

现代信息技术与小学体育教学的有机结合

现代信息技术在快速发展的同时,也渗透到社会各个领域,特别是教育行业.现代信息技术改变了传统的教学方式,对教学效果产生重大影响.小学体育教学也在与现代信息技术相结合,促进体育教学的改革与发展.本文介绍了现代信息技术在促进小学体育教学中的重要作用,并分析了现代信息技术应用于体育教学存在的主要问题.     

现代信息技术与语文教学整合探究

当今教育发展的趋势是国际化、现代化、社会化和信息化.这一发展趋势表明教育将面临教育思想、教育模式的挑战和竞争.教育部长陈至立指出:"要努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融合在其他学科的学习中."     

小学网络化主题探究学习研究

随着现代教育技术的发展,信息技术教学已开始从过去单纯的计算机知识技能教育向培养学生综合信息素养方向转变.在新的教育形势下,作为信息技术教师,应该如何根据现状开展信息技术教学,适应信息化教育发展趋势?     

高职电子信息技术专业实践教学改革

随着电子信息技术的发展,教育教学也在进行着重大改革,要求教育目标多样化.实践教学在高职教学中占有十分重要的部分,有利于促进学生综合素质的全面发展.本文分析了在高职电子信息技术专业中所存在的问题,并提出了电子信息技术实践教学中的教学建议.     

利用网络技术，提高作文教学效率

在信息技术迅猛发展的今天,随着网络技术、计算机多媒体技术的日臻成熟,教学的网络化、多媒体化已经成为现代教育的一大特征,它代表了现代教育的发展方向.计算机多媒体网络教学的应用必将引起教学过程的根本变化,也必将导致教学理念的深刻变革.     

现代信息技术在高职高专会计教学中的运用

现代信息技术已经广泛运用于各个领域,包括会计行业和会计教育教学领域,无论运用于会计行业还是会计教育教学领域,都产生了重大的影响。笔者首先分析了现代信息技术对会计行业和会计教育教学领域的影响,进而分析了现代信息技术在高职高专会计教育教学中的运用现状,最后提出了现代信息技术在高职高专会计教育教学中运用的对策。     

现代教育技术在中小学教学中的应用

随着现代科学技术水平的不断提高,现代教育技术被应用于中小学教学中,从师资队伍建设、信息技术与学科整合、网络教研、课堂模式改革、学生运用等方面建设,实现以教育信息促进教育现代化。     

现代教育技术在大学物理实验教学中的应用

在信息技术高速发展的今天,现代教育技术在大学物理实验教学中的应用已逐步得到普及。本文从教学实际出发,研究了现代教育技术在大学物理实验课程教学中的应用,并从教学实践角度思考如何有效地运用现代教育技术来调动学生的学习积极性和主动性,提高教学效果。     

现代信息技术下的数学教学探究

当今教育发展与改革的一个重要标志,是现代信息技术越来越广泛深入应用于教育教学实践之中。在数学教学中,应充分利用教育技术优化教学过程,以实现帮助学生更有效地学习的目的。     

信息技术在数学教学中的运用

当今教育发展与改革的一个重要标志，是现代信息技术越来越广泛应用于教育教学的实践之中。在数学教学中，教师应该充分利用教育技术优化教学过程，以实现帮助学生更有效地学习的目的。将现代信息技术手段与学科教学实践进行整合，是数学教育发展的必然，也是数学学科改革的要求。     

高师《现代教育技术》公共课教学改革研究

高师《现代教育技术》课是培养在校师范类学生教育技术能力十分重要的一门公共课程,随着信息技术的快速发展,高师《现代教育技术》公共课程出现了一些新的变化,需要进行改革,本文通过存在的问题分析,提出了解决问题的策略.     

在信息技术学科中培养学生主动学习的能力

当代信息技术的迅猛发展,使得现代教育技术由电化教学向网络教学过渡,"校校通"工程逐步建设,"数字化校园"成为现代教育发展的目标.     

关于校园信息系统的互联互通

近年来,信息技术突飞猛进、日新月异,已成为各行各业发展的支撑技术,并渗透到生活、工作和学习等各个方面.作为教书育人的学校,如何利用现代信息技术快速提升教学手段和教学质量,是我们教师值得思考的一个问题.     

让现代教育技术为课堂增辉

随着计算机信息技术普及程度的提高,应用现代教育技术教学已成为教师改革教学方法、改进教学手段、改善教材形式和重新整合教学内容及结构的重要途径.掌握现代教育技术,组织形式多样的教学方式,是21世纪教师办公自动化的具体体现,也是现代教育教学发展的方向.文中重点阐述了制作多媒体课件遵循的一般原则,制作多媒体课件时应考虑和注意的问题及课件制作中的需掌握的一些准则,期望现代教育技术在高职教育教学改革中发挥其作用,在教学中实现新的飞跃.     

多媒体教学课件设计应把握的几个问题

当代教育技术发展的重要特点是现代信息技术大量运用于教育领域,并成为现代教育技术的主体.以多媒体为代表的现代信息技术正逐步取代传统教学手段和方法,成为现代教育技术的重要物质形态.因此,教师在教学过程中,应不断改进教学手段,努力探讨多媒体技术介入教学领域后,对教学产生的积极影响,并从多个角度分析多媒体课件制作质量.     

电子白板，师生共同的好帮手——交互式电子白板在小学数学教学中的运用初探

随着信息技术在教学中的运用和普及,一种全新的具有高科技性能的"黑板"、"粉笔"走进了我们的课堂.交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段.是实现信息技术与课程教学整合的最佳选择,它是一个具有正常黑板功能.在计算机硬件支持下的多媒体操作平台.     

对信息技术与学科整合的思考与认识

随着现代教育技术的广泛应用,信息技术与课程整合已成为教育界的一个重要议题.近几年来,我校在各个学科的教学中进行了整合的探索和实践.结合自身的教学实践以及观摩的一些整合课,谈谈对整合的一些思考和认识.     

现代信息技术在体育教学中的应用之我见

随着科学技术的快速发展,现代信息技术已进入人类生活的各个领域,特别是应用到教育教学中,更是提供了丰富多样的教学形式和手段.而体育教育作为学校教育中的一个特殊学科,信息技术在其中的应用也有一定的特殊性,体育教学与现代信息技术整合,能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,以此激发学生学习的兴趣,真正使体育教学快乐起来,对提高教学效果是非常明显的.现在就信息技术在体育教学中的作用及应注意的问题谈一些自己的看法.     

浅谈高中历史如何与现代教育技术整合

现代教育技术与学科课程的整合,就是通过将信息技术有效地融合于教学过程来营造一种新型教学环境.实现"自主、探究、合作"为特征的教与学方式,从而使学生创新精神与实践能力的培养真正落到实处.