计算机网络教学系统的设计与实现

互联网技术的广泛应用,使教育逐渐走向网络化时代,以计算机为基础的网络管理平台打破了传统教学模式在时间和空间上的限制,文章针对计算机网络教学系统进行深入研究,先给出计算机网络教学系统的设计框架,然后介绍教学系统的实现方案。     

计算机网络在电子商务中的应用

在经济飞速发展的现代社会,科技、文化的发展也不日而语。尤其是计算机网络技术与信息技术的发展,彻底改变了人们的生活,使人们的生活发生了翻天覆地的变化。21世纪以来,计算机网络技术的不断发展与推广,使得计算机网络与更多的领域产生了联系,开拓了计算机网络技术的应用空间。本文就计算机网络在电子商务中的应用进行了研究。     

浅谈计算机网络教学系统的应用

详细介绍了计算机网络教学系统的发展现状,并对计算机网络教学系统的设计进行了概述,包括系统设计所采用的软件体系架构——B/S模式和系统划分的功能模块,探讨了计算机网络教学的优势。     

浅谈计算机网络在企业中的应用

随着计算机科学技术的日益发达,计算机网络对当今市场经济活动的影响越来越深刻。现代企业在经营活动中,无论是在信息资源的获取,还是在企业之间寻求合作的过程中,都越来越依赖于计算机网络技术。本文首先分析了计算机网络的基本特点,然后对于计算机网络在企业中的应用进行了讨论。     

计算机网络在煤矿中的应用分析

本文首先从煤矿中应用计算机网络的必要性出发,分析了信息化网络在煤矿中的应用方向,然后对计算机网络在煤矿中各项具体的应用作了详细的探讨,并对计算机网络在煤矿企业中能够起到的效果做了系统的研究。     

计算机网络在电子信息工程中的应用

随着我国计算机网络技术的快速发展下,电子信息工程技术的发展也在不断的发展,并且电子信息工程应用到我国许多领域.将计算机网络应用于电子信息工程,在一定程度上会推动我国国防、科研和通信的共同发展,随着计算机网络技术的不断提高,在未来我国许多领域都会对计算机网络进行科学化的应用.对计算机网络方面的研究应该不断地进行全面化和科学化,全方位的局促进我国电子信息工程的快速发展.     

一种基于计算机的多媒体网络教学系统

本文介绍了一种基于计算机的多媒体网络教学系统，详细论述了系统的组成原理，介绍了软件的风格及功能。实际证明该系统的设计方案正确，视频、音频传输质量良好，软件工作稳定。     

计算机网络实验教学系统设计

计算机网络实验教学是学生理解计算机网络基本原理的一项重要培养环节,针对学生学习重点及难点,围绕着理论与实践相结合的教学思路,我们设计了计算机网络实验教学系统,此系统的各逻辑单元设计合理、紧凑,内容安排上重点突出、主次得当,能有效的辅助计算机网络课程的实验教学。     

计算机网络在电子信息工程中的应用

当前的计算机网络技术的应用比较普遍,已经成为人们生活以及工作当中的重要技术,将计算机网络技术在电子信息工程当中加以应用,就能有助于促进电子信息工程的良好发展.本文主要就电子信息工程的特征以及计算机网络技术应用作用加以阐述,然后就电子信息工程中计算机网络的实际应用详细探究,希望能通过此次的理论研究,能为电子信息工程发展起到促进作用.     

校园网络教学系统及其关键技术研究

校园网络教学系统是解决党校热门课程师资紧缺的重要手段,文中设计的主从式多媒体网络教学系统实现了多点、双向实时交互式网络教学,并且实现了教学信息的实时课件化。该文介绍主从式多媒体网络教学系统的系统结构及其关键技术。     

计算机网络在电子信息工程中的应用研究

随着电互联网技术的不断进步,进一步推动了电子信息工程的快速发展.使电子信息工程可以更好的进行全面改善.随着计算机网络在电子信息工程中的应用,电子信息工程的进步受到更多的关注,进一步加快了我国科学技术的发展.     

知识可视化在计算机网络教学中的应用

对知识可视化进行了概述,同时分析了概念图、思维导图等知识可视化工具,并提出了利用知识可视化提高学生记忆力、注重计算机知识的传递以及加强知识结构重建等提升知识可视化在计算机网络教学中应用的有效途径,以期为提知识可视化在计算机网络教学中应用提供一些参考,提升知识可视化在计算机网络教学中的全面应用,从而提升计算机网络教学效率。     

动态口令在计算机网络安全中的应用

计算机网络的发展伴随着网络安全问题的日益凸现.网络意味着用户资源共享成为可能,这种可能逐步成为当前基本应用,如电子政务、电子商务等.以静态口令作为权限控制的约束条件在黑客横行天下的时代显得过于脆弱,动态口令身份认证系统将权限信息置于动态口令变化之中,资源安全共享的权限管理得到实质性的贯彻.     

多媒体网络教学系统的建设

一、前言: 多媒体技术的引入,给传统的教学方式注入了新的活力,声音、图像、影视、动画使教学内容生动活泼kk多媒体网络教学成为新世纪教学的新时尚。充分利用多媒体技术的生动性和计算机网络技术的共享性,通过改进及进行相应的配置,使各校现有的计算机网络实验室,升级建设成为多媒体网络教学教室,可实现低投入高效益。经过对几所学校电脑实验室的实践,我们达到了预期的目标要求。     

应用ASP＆ADO技术开发网络辅助教学系统

探讨了ASP（Active Server Pages)和ADO（ActiveX Data Object)技术在开发网络辅助教学系统中的应用。详述了如何使用ASP通过ADO数据库访问技术,开发基于数据驱动的Web应用程序的方法。并给出了一个发实例。     

基于Web的教学系统的设计与实现

信息技术的发展,计算机和计算机网络的广泛应用,为网络化教学系统实现提供了可能.网络环境下的学习具有个性化、协同性强、资源丰富等特点,有利于培养学生的自主学习能力和创新精神.该教学系统采用C/S和B/S两种方式共同实现,内容主要有三个部分:教学内容、考试内容和内容管理.