论高校会计实践教学体系的完善

高校会计实践教学是会计教育中的重要组成部分,是提高学生社会适应能力的重要环节.对目前高校会计校内和校外实践教学存在的问题进行了分析,指出要从高校会计实践教学中校内和校外存在的一些突出的问题出发,努力为会计专业的学生们构建一个实践的良好平台,从而完善会计实践教学体系,提高学生综合能力.     

高校专业课双语教学的调查研究——基于常州工学院会计专业课双语教学的思考

实行双语教学是当前我国高等教育教学改革的方向之一,也是培养面向未来的新型社会主义现代化建设高素质人才的必然趋势。会计作为经济管理类专业的主干课,一种国际通用的商业语言,当然也需要进行双语教学。但在会计双语教学实践中,有很多制约教学效果的因素存在,为此,迫切需要进行探索改革,以期提高双语教学的教学效果。对常州工学院会计专业专业课双语教学的情况进行了问卷调查,分析在实践中存在的问题并提出相应的对策建议。     

关于大学实施研究性实践教学的思考

实践教学对大学生的创造能力和实践能力的提高具有重要作用。在探讨大学实践教学内涵和特征的基础上,提出大学应大力推进研究性实践教学,并从研究性实践教学的实施方式及一般组织过程对如何开展研究性实践教学进行了探讨。     

高职会计电算化专业实践教学探究

高职人才培养的目标是高级技能性人才,故专业实践教学显得尤为重要.为提高学生的专业技能,学校应在专业实践教学体系的构建、实践教学内容的确定,实践教学形式规范等方面进行有效的探究.     

论高校实践教学体系的构建

实践教学环节作为高等教育教学中的一个重要组成部分，对于培养学生的实践能力和创新能力十分重要，关系到整体教学质量和人才培养目标的实现。在高等学校构建科学合理的实践教学体系，是提高实践教学质量．实现高等教育目的的重要途径和手段，对高等教育人才培养目标的实现将起到至关重要的作用。     

高校专业课双语教学的实践研究

双语教学是我国高教国际化发展的需要,是实现素质教育的有效手段。本文结合能源动力类主干专业课程《锅炉原理》的双语教学实践,探索和分析了高校专业课程双语教学的特点与意义,总结了专业课双语教学的实践经验,并对高校专业课双语教学提出了建议。     

高校校内外实践教学基地建设探讨

实践教学是培养应用型人才的客观要求,是实现学生综合能力培养的重要环节。而实践教学基地是建设教学体系的重要组成部分,是高等院校开展实践教学的必备场所。对如何加强实践教学基地建设进行了思考,并围绕实践教学基地的建设进行了分析,为科学建设高校实践教学基地提供了有益的思路。     

浅议地方性高校实践教学基地建设

实践教学基地建设对于提高实践教学质量有举足轻重的作用。目前地方性高校对建设实践教学基地普遍不够重视或存在误区。建设实践教学基地可以从建立产学研基地入手，充分利用基地的教学资源，完善实践教学基地的管理体制，加大投入，按需建设。     

浅议地方性高校实践教学基地建设

实践教学基地建设对于提高实践教学质量有举足轻重的作用.目前地方性高校对建设实践教学基地普遍不够重视或存在误区.建设实践教学基地可以从建立产学研基地入手,充分利用基地的教学资源,完善实践教学基地的管理体制,加大投入,按需建设.     

高校艺术设计实践教学的现状及创新思路

高等院校扩招政策实行以来,我国高校艺术设计专业不断增多。但艺术设计毕业生的质量不容乐观,学生的实践能力严重缺乏,难以满足市场的需求。这与高校艺术教育忽视实践教学环节有较大关系。本文旨在探讨高校艺术设计专业如何开展实践教学,如何开创出一条“产、学、研”相结合的道路,以提高学生的实践创新能力,应对市场的挑战。     

高校电子商务实践教学研究

电子商务专业具有很强的实践性和操作性.强调了高校电子商务实践教学的重要性,针对目前实践教学开展的现状,分析了实践教学在电子商务人才培养过程中存在的问题,提出了加强电子商务实践教学的措施与对策.     

关于高校日语教学网络资源建设的思考

随着网络技术的发展,计算机成为现代教育中重要的教育工具。为满足社会对日语高素质人才的需求,在高校日语教学建设期网络资源已经是刻不容缓的要求。但是由于教育事业的发展不平衡,很多地区的日语教学网络建设存在着诸多问题,本文针对这些问题作出了新的思考。     

高校加强和深化教学督导工作的探索与实践

质量是学校的生命线,教学督导是高等学校教学质量保障体系的重要组成部分.各高校纷纷实行教学督导制并开展许多有益的探索和实践.本文结合广西师范大学开展教学督导工作的实际,主要从管理体制创新、工作方式革新、工作范围拓宽、队伍自身建设等方面阐述加强和深化教学督导工作的主要举措.     

高校《分子生物学》双语教学的实践与思考

双语教学是高校质量工程实施的重要内容,本文在分析双语教学形成的基础上,结合在生物专业开设双语教学的体会,解析了影响双语教学的因素,并就高校双语教学定位以及提高双语教学质量的途径进行了讨论.     

高校《分子生物学》双语教学的实践与思考

双语教学是高校质量工程实施的重要内容,本文在分析双语教学形成的基础上,结合在生物专业开设双语教学的体会,解析了影响双语教学的因素,并就高校双语教学定位以及提高双语教学质量的途径进行了讨论。     

高校思想政治理论课实践教学的困境与出路

实践教学是思想政治理论课教学中的重要环节。实践教学在贯彻"以学生为本"的教育理念,促进学生良好道德品质的养成和发挥教师身教作用以及促进教学相长等方面发挥着重要作用。但目前实践教学在认识程度、保障机制、可操作性以及教师经验素质方面还存在一些问题。解决这些问题,主要通过提高各层面的认识、将全方位、多途径的实践教学系列模式渗透到教学过程中、提高教师的素质和能力、健全运行和保障机制等策略来实现。     

对会计电算化教学的几点思考

在21世纪的今天,是科技信息时代,计算机网络技术已经渗入到人们生活中的各个领域,尤其是对于高校教育来说,计算机技术显得尤为重要,其中会计专业中会计电算化就是要求每个学生将计算机技术和会计专业知识紧密的结合起来,是必须要掌握的专业技能之一,也就是说会计电算化课程目前已经被各个院校财经类专业中必须开设的核心课程,因此,作为高校会计专业教学的一线教师,怎样提高会计电算化教学质量是我们永恒的值得研究的课题。     

关于“数据通信”教学实践的探索与思考

针对网络工程专业的培养目标和特点,结合"数据通信"课程教学实践,笔者从教学内容、教学方法、教学手段和实验教学几个方面对课程教学进行了研究与探索.     

关于“数据通信”教学实践的探索与思考

针对网络工程专业的培养目标和特点,结合“数据通信”课程教学实践,笔者从教学内容、教学方法、教学手段和实验教学几个方面对课程教学进行了研究与探索。     

应用型涉农本科高校科研促进实践教学的途径分析

在强调涉农本科高校科学研究与高校实践教学相结合重要性的基础上,分析了科研促进教学的条件与因素,提出了以科研促进实践教学的途径,为应用型本科高校实践教学的改进和提高提供了有效的方法。