儿童包装逐级体验设计方法

目的：创立一种新的针对儿童包装的逐级递进式体验设计方法。方法：分析用户体验的设计方原理和方法,并根据儿童的行为习惯和心理特点将其引入到儿童包装设计中。结论：分别从感官体验包装设计、交互体验包装设计和情感体验包装设计三个层级建立儿童包装体验设计方法,逐级体验包装设计能够让儿童用户产生立体全面的丰富体验,有利于促进儿童包装和产品的购买以及品牌的形成。     

微交互视角下的情感化包装设计研究

文章从微交互的视角出发,对包装设计进行分析和研究,主要将微交互组成结构与包装使用过程结合起来进行分析,研究包装使用前、使用中和使用后与微交互组成结构之间的联系,从这两者之间的关联分析情感化包装设计的使用体验,总结出多感官刺激、互动体验、信息反馈三个层次的情感化包装设计策略,为包装设计提供一些新的设计视角。     

浅析新感官包装设计

新感官体验设计指通过激发视觉以外的其它四感来获得新鲜体验的包装设计,是一种引发观众知觉上的极体验的设计。这个新兴的设计理念是与社会进步和人们观念变化息息相关的。     

交互设计在儿童药品包装中的应用

目的改善儿童药品包装设计,帮助患儿克服用药困难。方法儿童是药品消费的特殊群体,通过对患儿用药心理分析及儿童药品包装现状的研究,将以人为本的交互设计理念导入儿童药品包装设计中,分别从游戏行为交互、多感官交互和情感交互等方面提出具体的设计方法。结论在儿童药品包装中应用交互设计,能有效避免患儿产生先入为主的抵触心理,解决因其排斥用药造成的系列问题,同时也对未来儿童药品包装设计提出了参考建议。     

安全视域下儿童奶粉包装智能化设计研究

目的 对儿童奶粉包装的智能化应用原则与方法进行研究,让消费者在消费奶粉过程中有更安全、便捷、愉悦的包装使用体验。方法 基于儿童在奶粉包装使用过程中的消费诉求,提炼儿童奶粉智能包装的设计原则,探讨儿童奶粉包装智能化设计的方法及实现手段。结论 将智能化技术合理运用于儿童奶粉包装,对儿童在饮奶过程中获得便捷可靠、安全智能的食用体验,对家长与儿童之间的情感建立都具有重要价值。儿童奶粉智能包装设计必须要遵循安全、精准、人性等原则,结合数智技术实现儿童奶粉包装的安全识别、信息优化、智能交互,最大限度地实现优质服务体验。     

包装设计中 “五感” 应用的探究

以视觉、触觉、听觉、味觉、嗅觉在包装设计中的具体应用为启示,结合实例分析了其具体和综合运用以及对包装设计的影响,不仅延展了包装设计的固有模式,更加有利于激发消费者的购买欲。论述了"五感"应用的潜在价值和发展前景,并提出了包装设计中"五感"应用的目的是创造知觉感官体验,实现对包装设计全新的解读,为包装设计的创作和呈现拓宽了道路。     

基于情感表达的体验式包装设计探究

目的研究深层次情感体验对包装创新设计的影响。方法结合实例分析体验式包装设计通过多感官体验,增强消费者与包装的互动,使消费者在消费过程中获得情感愉悦体验的具体方法。结论体验式包装设计从人的精神层面需求出发,使包装成为情感交流的媒介,为顾客创造情感上的共鸣,对品牌精神价值的塑造和提升具有重要意义与作用,并提出由感官体验延伸到情感价值体验已成为品牌包装创新设计的新起点。     

论虚拟包装的交互审美取向

分析了虚拟包装的基本概念以及虚拟包装与传统包装的差异性,并结合网络文化与新媒体语境,论述了交互审美方式的兴起,进而分析了虚拟包装设计元素的多媒体综合性特征带给交互审美主体的多感官体验,提出了虚拟包装交互审美主体、客体关系的自主转换性拓展了大众的审美空间和体验方式,以及虚拟包装的交互审美技术特征带给欣赏者的沉浸感体验。     

视障用户的多模态交互包装设计研究

视障群体的剧增已成为不容忽视的问题,需要人们去关注和切实解决弱势群体的需求。文章采用深度访谈和质性化分析挖掘视障用户特征及其使用包装时存在的弊端,提出运用感官代偿进行多模态交互包装的设计方法,有效解决视障人群痛点需求和优化代偿方式。聚焦于视障用户洗护产品包装,就具体问题进行设计思路展开,以视觉、语音、触感、嗅觉等感官相互交叉、互补的多模态交互包装感官代偿设计,能有效、快捷地从视觉维度转换为触、听、嗅等多感官代偿的交互渠道,强化视障用户与产品之间的知觉、行为、情感体验,为视障用户创造更便捷的生活方式。     

解决儿童产品包装安全问题的途径

目的对儿童产品在包装材料、包装结构和包装装潢设计中存在的安全问题进行分析。方法从儿童行为的特点,对0~12岁不同年龄阶段儿童,在知觉、语言与思维、行为等方面的控制能力分别进行阐述。结论得出儿童在使用产品的过程中,非理性操作行为是导致意外事故发生的主要原因。认为控制操作行为是解决儿童产品包装安全问题的有效途径,提出通过障碍包装结构设计实现对儿童非理性操作行为的控制,并强调坚持人性化包装设计是减少包装安全隐患的前提。     

包装设计中交互式体验的构建

目的以包装设计为主要研究对象,对包装中交互体验的构建形式进行研究,为现代包装设计的发展提供参考依据。方法通过对"交互式体验"这一概念的相关资料文献的提取、整理、分析、归纳,结合现代包装设计中的优秀案例,分析多感官、行为及情感3个层面交互体验的营造方式。结论包装设计可以利用视觉元素、结构、材料等营造消费过程中的多感官体验、行为体验及情感体验,通过引导消费者与产品的交互行为起到沟通情感、促进销售的作用,同时提升人们的思想文化意识和生活价值理念。     

多感官设计理念下老年人药品包装设计研究

目的改善老年人药品包装设计,提高老年人生活水平。方法老年人作为药品消费的特殊群体,在对其生理、心理变化及药品包装现状分析研究的基础上,将视觉、听觉和触觉感官为主导的多感官传播方式融入到老年人药品包装设计中,从而弥补老年人生理上的不足。结论老年人药品包装设计融入多感官设计理念,能有效解决老年人在用药过程中存在的诸多不便,对提高老年人健康水平与生活质量有着不可忽视的作用,同时也对未来老年人药品包装设计的发展提出了参考建议。     

基于多感官表达的现代包装设计

目的 探究多种感官信息传递对现代包装设计的影响,并深入探讨两者的结合方式,分析多感官体验下的包装设计之可行路径。方法 包装设计中对消费者的情感关照十分重要,且其所融入的方式有着多元化的特征。首先从感官对人们生活认知的帮助出发,肯定感官体验对人们情感的影响;其次将这种基于感官的表达引入现代包装设计中,指出人们对包装的认知不仅限于视觉,还涉及触觉、听觉、嗅觉和味觉等方面不同程度的认知和探索,从而引出基于多感官表达的现代包装设计路径;最后从多感官表达的内涵着手,探索基本原则之下的灵活尝试,总结科学的应用路径,并归纳具体设计方法。结论 融合了多种不同感官表达的包装设计作品,能够在多个层面刺激消费者的神经,在消费者脑海中留下深刻的印象。     

即时性信息在现代包装创新设计中的表达方式研究

目的探究即时性信息在现代包装创意设计中的表达方式与运用研究。方法通过对"即时性信息"概念的界定及其在现代包装设计中的意义,结合现代包装设计实例分析即时性信息在现代包装创新设计中的表现形式,基于消费者情感需求,从感官、行为、情境等方面分析即时性信息在现代包装设计中的表达方式研究。结论即时性信息在现代包装创新设计中是从消费者的情感需求出发,使包装成为消费者情感交流的纽带,从而通过消费者感官、行为、使用情境得以即时性信息的传递、反馈与体验。     

基于具身认知的儿童互动家具设计研究

目的 通过对具身认知理论的研究,探讨增强儿童互动家具体验感的设计方法。方法 首先分析儿童的具身认知特征和行为发展规律,其次对儿童互动家具的发展现状进行整理,分析具身行为研究对互动体验的重要性,最后从具身认知的微观、中观、宏观等层次为儿童家具的互动性提供设计指导。结果 提出基于具身认知的儿童互动家具设计策略：微观层次顺应儿童感知觉认知偏好,关注感知觉体验;中观层次从儿童的肢体行为能力、行为偏好、行为状态等出发增强互动的可行性与操作性;宏观层次从物理环境和情境的角度为儿童与同伴的互动创造多空间体验,另外增加信息表达的区域,增进儿童与家具的情感交流,进一步深化互动体验。结论 将具身认知运用于儿童互动家具的设计中,对儿童来说,在心理层面拉近与家具的亲近感,互动体验层面更具人性化;对家具来说,人机互动过程愉悦舒适,家具的功能和价值都能得到充分的表达。     

视知觉规律在包装设计中的运用

分析了研究视知觉的形成过程和视知觉规律,阐述了视知觉在包装设计中的重要作用,并通过实例分析运用图形、色彩2种视觉语言进行包装设计的具体方法.强调设计师应该从视知觉的特征中寻找设计的突破口,将包装设计改进得更符合人的生理和心理需求.     

药品包装中提示信息的改良设计

根据药品包装设计的规律与特点,并以患者的用药需求出发,针对药品包装的提示信息进行分类改良.通过分析患者的用药需求和使用习惯将药品提示信息分为即时性提示信息、延时性提示信息以及自主式提示信息三种,笔者通过视觉设计方法、材料、工艺选择、多感官与心理反差等方式,强化药品包装中提示信息的功能,以此来减少因药品信息因素造成的药品误服的医药事故,为患者提供更科学和人性化的使用体验.     

基于儿童安全保障的抵触心理在包装设计中的应用

目的避免儿童因受市面上包装设计的误导而造成误食、误用的安全隐患。方法分析儿童抵触心理的特征以及目前市面上部分包装设计对儿童的心理误导现象,结合儿童的认知能力、生理和心理特点,对感官抵触设计与行为障碍设计这两种应用方法进行了研究探讨。结论提出在非食品包装中应顾及儿童这一特殊群体,采用抵触性障碍设计保障儿童安全。通过在包装的材质、结构和装潢等方面加入障碍性元素,或在儿童操作包装的过程中设置障碍来激发儿童对包装的抵触心理,进而引导儿童自然远离有安全隐患的包装。     

儿童药品包装设计中的修辞性叙事

目的 对现有儿童药品包装中所出现的问题引入修辞性叙事理论中的叙事交流模式进行分析研究。方法 以修辞性叙事为设计方法,从具体案例中研究分析文本内修辞性叙事与儿童药品包装设计的关联,挖掘实践可行性。结果 从“人”的角度出发,基于文本叙事到设计叙事的转换,发挥设计语言价值,提升儿童药品包装的表达效果和感染力,注重药品包装情感传达,给使用者留下一个深刻的用户体验。结论 将文本类的修辞性叙事理论与儿童药品包装设计相结合,为儿童药品包装设计提供新的创作思路和方法指导,借鉴叙事交流模式解读人与“物”,产品、设计者、用户之间的关系,从而创作出带有标识性、独特性的儿童类药品包装设计。儿童药品包装作为媒介承载信息向用户输出设计意图和情感,在视觉、行为交互体验中促进各要素间的信息传达,实现叙事的修辞交流。由此,探讨在儿童药品包装设计中运用修辞性叙事的设计方法,具有重要实践意义。     

包装设计评估的回顾与展望

目的发现目前包装设计感性与理性结合的研究困境,探寻包装设计评估的初步发展设想。方法回顾国内外包装设计评估的研究进展以及最新成果。结论包装设计评估的研究内容主要侧重于包装设计的情感交互设计、绿色可持续设计、智能包装设计三方面。最新成果体现在多感官体验研究、生态环境保护、智能包装的技术研发以及新研究方法的应用。然而,包装设计评估研究始终面临难题,包括理论与方法的难题、技术的局限性等问题。针对当前研究中所存在的问题提出初步的设想及解决方法,包括进行理论创新,增加虚拟数字化包装设计的交互体验真实度,利用智能包装的新材料。