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1.
CHEN Wei 《数字社区&智能家居》2008,(24)
《C语言程序设计》是计算机专业的第一门计算机编程语言课程,对今后的编程语言学习进行非常重要作用,因此应该加强对《C语言程序设计》课程的教学。通过教学过程的实践,总结了一些教学体会和教学方法,以促进该课程的教学和学习。 相似文献
2.
何旭 《数字社区&智能家居》2013,(5):1110-1111,1113
随着社会的发展、教育对象的变化,时代呼唤教学改革,笔者根据多年教学经验,结合学生实际,针对学生学习兴趣的培养,研究《C语言程序设计》课程的教学方法。 相似文献
3.
《C语言程序设计》是计算机专业学习中的一门基础的课程．是培养学生对计算机学习兴趣的关键课程。提出C语言教学过程中存在的一些问题。对问题进行分析,提出解决问题的方法。根据笔者的多年的教学实践,阐述一些教学方法和教学经验,对教师在教学思路和方法上有一定的指导意义,能够更好地提高教学水平。 相似文献
4.
《C语言程序设计》教学的几点体会 总被引：1，自引：0，他引：1
孙锋 《计算机与信息技术》2006,(7)
《C语言程序设计》是理工科专业的基础课程。本文是作者多年来为从事高级语言程序设计教学与实习的几点体会。 相似文献
5.
《C语言程序设计》教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从知识点、重点、难点、教学方法和教学改革等多角度出发,对C语言程序设计教学中的一些问题进行了分析和探讨,希望对C语言教学有一定的帮助. 相似文献
6.
对高职学生来说《C语言程序设计》课程本身枯燥、难懂。本文分析了在高职高专C语言程序设计教学过程中遇到的一些问题,并依据实际教学经验提出了几点总结,同时也对高职高专教师如何开展程序设计语言类课程的教学进行了一定程度的探讨并提出了建议. 相似文献
7.
《C语言程序设计》教学研究与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
《C语言程序设计》是计算机专业开设的首门高级程序设计语言课程。在整个专业课程体系中占据着重要地位。为了夯实课程基础,提高教学质量,本文从教学目标制定、课堂教学方法、实践环节的设计等几个方面对C语言的教学进行了分析和探讨。 相似文献
8.
薛玉莹 《计算机光盘软件与应用》2013,(15):188-189
《C语言程序设计》是计算机专业中的一门软件课程,主要用来编程,它具有难度性、抽象性、连续性和逻辑严密性,因此,很多学生认为这门课不好学,本人就多年的教学实践谈谈自己的看法。文章从为什么要学习《C语言程序设计》,如何来学习《C语言程序设计》两大方面来阐述。实践证明,这些学习方法是有效的,不仅有利于培养学生学习兴趣,而且有利于培养学生分析问题与解决问题的能力。 相似文献
9.
本文结合独立学院的办学目标和学生特点,从教学的几个方面对《C语言程序设计》课程进行了一些阐述,探讨了如何通过教学方法的综合应用激发学生的学习兴趣和积极性,提高教学效果。 相似文献
10.
蒋娅雪 《计算机光盘软件与应用》2011,(1)
11.
《C语言程序设计》是理工类专业的一门重要的基础课程。它是《计算机软件技术》、《操作系统》和《数据结构》等许多课程的先导课程,在整个课程体系结构中占据重要地位。如何有效地提高《C语言程序设计》的教学效果和质量一直是人们关心的问题。通过多年的教学改革尝试,探索出一套《C语言程序设计》教学的新方案并取得良好的教学效果。 相似文献
12.
《C语言程序设计》是电大计算机专业必修课之一，循环结构是该课程的重难点。本文从循环结构的概念、语句及应用等几个方面，浅谈循环结构的教学。 相似文献
13.
为了有效改善当前C语言程序设计教学方法的诸多问题,本文提出了一种互动式和启发式教学方法,从实际出发,制定出切实可行的教学案例。通过测试结果表明,本文提出的方法在实际的教学实践中取得了良好的效果。 相似文献
14.
根据目前课程的教学现状和教学困境,从教材的选择、教学内容的安排以及案例式教学方法的运用3个方面,就如何改善教学效果,培养学生学习兴趣,提高学生的程序设计以及分析解决问题的能力,提出几点建议. 相似文献
15.
余会娟 《数字社区&智能家居》2008,(3)
《C语言程序设计》是广泛流行的、很有发展前途的计算机高级语言,其数据类型繁多,结构复杂,是一门难学也难教的课程。因此,在重视理论教学的同时,必须加强实验环节。在教学中寓概念于实例,在应用中掌握要点。从培养学生实际运用C语言的能力出发,使学生在有限的课堂学习时间内熟练掌握这门课程,在实验环节中加深对知识的理解! 相似文献
16.
17.
罗富贵 《电子制作．电脑维护与应用》2014,(21)
针对《C语言程序设计》实验教学环节中存在的一些问题,从激发学生的学习积极性,培养学生的编程能力和分析解决问题能力为出发点,提出几点改进C语言程序设计实验教学方式和方法的建议,包括采用更科学和完善的考核方式,多样化的设计、综合性实训项目的实验法等。实践表明,这些方法的改进在教学中能够取得较好的效果。 相似文献
18.
19.
20.
吴一心 《数字社区&智能家居》2010,(7X):5854-5855
《C语言程序设计》是一门实践性很强的专业基础课,其数据类型多,结构复杂,难学。针对这一问题,提出应分别从激发学习兴趣、教学方法、上机实践和考核等几方面,分析中职非计算机专业程序设计的教学现状并得出相应的改进措施.提高了教与学双方的积极性,提高教学效果。 相似文献