谈高校校舍建设的建设工期与工程质量控制

进度和质量是工程建设的两上难题，只讲进度，不讲质量，后患无穷；只讲质量．不讲进度．就完不成预定目标．对高校校舍建设而言也就意味着新学期开学无法正常使用。要妥善处理这一矛盾．必须从以下两个方面进行控制：     

例谈如何确保高校校舍建设工期和质量

1．高校校舍建设的特点。高校校舍是学生学习、生活的场所，人群密集，活荷载大，对建筑质量要求高。同时新建校舍必须在9月初投入使用，如果不能按时建成使用，将对招生工作造成严重影响，因此对工期和质量均有特殊要求。     

浅谈高等院校的校舍建设

新中国建立35年间，扩建了所有的旧大学，增建了一批新大学，积累了许多建校经验。怎样在新校舍的规划与建设中，体现高等教育设施科学化、现代化和规范化，使高校建设成为利用城市、服务城市、美化城市的有机活跃主体，这些都是有待于我们去研究和探索的新课题a一、培育目标与智能教育相结合，确立高校建设总体规划。高等教育培育目标的变化，对校舍规划提出了新的要求。即：校舍规划要有利于学科之间的交流与渗透，才能为培育知识面宽的人才提供必要的辅助条件。传统规划方法中的功能分区，在广义方面，就是按教学、生活、文体等分区。但…     

浅谈我国公办高校负债经营的利弊

在财政拨款和自筹资金有限的情况下,我国公办高校普遍走上了负债发展的道路。本论文以"我国公办高校负债经营的利弊"为题,意在从高校负债经营给学校带来的利益与弊端俩方面入手。客观地评价高校负债经营,最后从高校自身、银行、政府、社会等多个方面为高校负债的化解出谋划策。     

广东某高校老旧校舍微改造设计

以广东工业大学沙河校区为例,探索高校老旧校舍微改造的切入点.从设计、使用、管理多个维度,对改造的各个阶段进行综合分析研究,阐释了高校老旧校舍微改造的基本规律,提出基于历史场所记忆回溯和现状建筑信息收集下的改造原则.     

高校校舍维护管理的思考和探讨

房屋建筑是高等院校办学的重要物质条件,如何管好、修好房屋建筑,提高其使用效益,这是高校教育管理一项十分重要的内容和课题。针对高校校舍管理工作中存在的问题,提出校舍维护管理的思路和建议。     

抗战时期迁渝高校建设策略与建筑特点研究

抗战时期,全国重要机构进行了大面积西迁,其中50多所高校经历各种艰辛进入重庆,并在此扎根直至抗日战争胜利.此举续存了中国高等教育及学术研究的香火,并成为中国教育史上的高光.但目前研究对于同样具有学术研究意义的迁渝高校的校园建设及校舍建造史实却鲜有涉及.文章对抗战时期迁渝高校在渝的空间分布、建设策略、建筑特点展开研究.当...     

校舍抗震鉴定与加固处理

自汶川地震以来,我国政府在全国范围内开展"校舍安全工程",对所有中、小学校校舍进行抗震鉴定与加固。江苏省按照国家相关要求组织了省内校舍的安全工程。总结了笔者参于的实际抗震鉴定过程中所遇到的校舍常见问题,同时结合相应的加固处理方法和措施。     

谈中小学校舍建设的质量安全管理

针对当前中小学校舍建设情况进行了分析,介绍了国家目前对中小学校舍的建设计划及完成情况,探讨了保证中小学校舍建设的质量安全管理措施,提出中小学校舍建设涉及多方面因素,关键应从社会体制入手,加强监督。     

新建轨道交通车站与新建校舍工程共建的案例分析

随着社会的发展,城市地铁轨道交通建设会越来越多,对老城区区域性地块规划建设的影响也会越来越明显。该文以广州新建轨道交通车站与H大学新建校舍工程共同建设为实例,结合工程建设的特点,对共建产生的影响进行分析,并提出一些有效的措施,期望做到有计划、有预案地实施共建项目。共同建设也为城市老城区新建轨道交通面临的困难提供了一种稳妥的解决办法。     

高校节约型校园建设中基础设施建设的研究

在分析高校节约型校园建设的重大意义和我国高校基础设施建设存在几个问题的基础上,有针对性地提出高校建设要有规划性和前瞻性,要充分发挥设计、审计和监理单位的作用,注重投资控制力度,加强质量管理,重视建筑节能,降低建筑物的全寿命周期费用,充分发挥投资效益,为节约型校园建设奠定基础,实现高校科学发展。     

对校舍建设中质量问题绝不姑息

针对汶川地震中学校校舍倒塌严重等问题,中国住房和城乡建设部标准定额司副司长杨榕16日接受记者采访时表示,对校舍建设中的质量问题绝不姑息.     

浅谈校舍的抗震鉴定与加固

文章以某教学楼为例，从现场勘查、抗震措施、抗震承载力验算等方面，对其结构进行抗震鉴定。根据抗震鉴定结果，经综合分析后，确定加固方法。主要包括新增结构构件、加大截面加固法、外包钢加固法、钢丝绳网片聚合物砂浆面层加固法等。经加固处理后的教学楼，能够满足安全使用的要求，达到了预期的加固目标，为框架结构的抗震鉴定与加固提供参考。     

中小学校舍的抗震鉴定与加固

云南省校妥工程任务较重,探讨中小学校舍抗震鉴定加固中的问题．总结抗震鉴定与加固的经验,梳理出规范的抗震加固程序。使中小学校舍抗震鉴定加固工作更有章可循,保障经抗震鉴定加固后中小学校舍抗震安全。     

电子产品在高校教学中的应用利弊分析

随着科技的发展,电子产品已经普遍运用于高校教学领域。如何处理传统的黑白粉笔教学和多媒体教学二者关系,是本文研究的课题。本文通过电子产品对高校教学的有利方面,站在教师和学生两个角度,来分析其利;同时通过电子产品对高校教学的不利方面,仍然站在师生各方来分析其弊。最好提出高校教学中,两种教学手段要同时兼用,根据不同的课程特性,偏重某一教学手段,机动灵活地运用某种教学手段,实现教学目的。     

砌体结构校舍抗震鉴定与加固对策

2008年汶川地震中中、小学校校舍破坏严重,特别是砌体房屋损失惨重,造成了巨大的人员伤亡和经济损失。为了提高中、小学校校舍抗震能力,避免灾害的重演,我国政府在全国范围内开展“校舍安全工程”,对所有中、小学校校舍进行抗震鉴定与加固。介绍了笔者参加的江苏省中、小学校砌体房屋抗震鉴定及安全鉴定情况,分析总结了中、小学校砌体校舍房屋存在的主要抗震问题,探讨了砌体房屋校舍的抗震性能及地震中可能的破坏形态。在此基础上,提出了中、小学校砌体房屋针对性的加固对策。     

校舍建筑抗震能力分析与结构改造加固

对既有校舍建筑进行改造和加固时,不应仅考虑被加固构件单元,还应满足整体结构的承载能力和抗震能力。本文对校舍建筑的结构功能特点进行了描述,对既有校舍建筑的抗震能力水平进行了分析,阐述了校舍建筑抗震能力的综合判断标准,抗震加固的侧重点及基于校舍建筑整体性的抗震能力加固的技术措施与综合应用。     

北京通州、崇文中小学校舍安全建设采访见闻

运河之畔学子安 在北京通州区第三中学的校园里，张校长正在一座简易房的施工现场忙碌着。 他指着一大堆还没有清理的废旧防火板材告诉记者：“这种板材里面的材质是不符合国家消防安全标准的，新建这座简易房也是因为它”。     

高烈度地区钢结构学校校舍建设

引言 2008年5月12日下午14时28分，在我国四川省汶川县发生里氏8．0级强烈地震。造成近八万人遇难，损失逾千亿元。学校、医院等人员较为聚集的重要公共建筑也发生大面积倒塌。倒塌的大部分为砖混房屋和钢筋混凝土框架房屋。