论播音主持行业中的非科班现象

改革开放带来了中国的经济发展的巨大成就,同时传媒业也得到了快速发展。电视传媒作为我国传媒业的重要阵地一直不断寻求突破,处在电视传媒最前线的主持人成为了人们关注的焦点,播音主持也成为了就业的热门岗位。在全国高校中,设有播音主持专业的院校已达到一百三十多所,越来越多的大学生以成为主持人作为奋斗目标。但在播音主持行业中科班并非从业的标准,如今的电视荧屏中有很多知名主持人并非播音主持科班出身。本文通过对播音主持行业中的非科班现象、播音主持专业科班和非科班主持人之间的优劣等作了分析。旨在通过本文加深对播音主持行业的了解,提出新时期播音主持行业的素质要求,引导主持人向专业方向发展。     

播音主持人的个性风格培养研究

随着我国传媒事业的蓬勃发展,播音主持专业也吸纳了越来越多的专业人才,人们对于播音员和主持人的要求也不断的提升.播音作为一门艺术类专业,具有独特的风格和魅力.本文阐述了播音员和主持人的个性风格,培养目标以及培养方式.     

从审美角度谈谈电视播音主持艺术

随着社会的进步与发展,信息传媒领域与大众传播媒体的发展也日益成熟,作为传统传媒平台之一的电视播音主持领域,更是以一种前所未有的速度实现了短期发展。而作为电视媒体的重要构成之一,播音主持则是这个传播媒介的重要构成因素,不仅对整个电视节目的风格起到了巨大影响,同时也对平台定位起到了标志性作用。本文结合实际情况,从审美角度谈一谈电视播音主持艺术以期为广大同行从业者提供一定的参考和借鉴。     

新媒体时代播音主持发展探究

最近几年,社会经济快速发展,各行各业也都应运而生,传媒行业也受到影响,快速发展.在这种情况之下,播音主持的工作也在新媒体时代中发生改变,也促进了播音主持工作的开展,但是在新媒体时代之下,播音主持也遇到些困难,对于这些问题要逐一解决,积极发展创新播音主持的方式,提升播音主持人的文化水平和专业素质,加强播音主持工作与新媒体...     

电视播音主持在现代传媒视角下的艺术要素分析

在现代传媒视角下,电视媒体能否对社会信息进行成功传播,播音主持人在此过程中具有重要作用.在现今这个信息大爆炸时代里,电视媒体如何才能够对信息进行成功传播呢?这就要对电视播音主持的艺术要素进行详细的分析.下面本文就从不同方面对现代传媒视角下电视播音主持的艺术要素进行分析.     

培养播音员主持人多角色播音主持应变能力的方法

信息时代背景下,我国媒体产业发展也趋向多元化与个性化。想要在这一形势下站稳脚跟,播音员主持人就必须"一专多能"。这样才使其可以在不同类型节目中,及时调整工作状态、灵活变换主持风格,从而真正让自己融入节目中去。基于此,需要积极摸索培养播音主持人多角色播音主持应变能力的有效方法,以此作为今后传媒业人才培养的参考依据。     

播音主持人的语结思维研究

随着时代的发展和变化，新闻媒体的传播手段也随之发生了变化，深度融合的传媒新业态对播音主持人的素质和水平提出了更精确的新要求。因此，播音主持人应不断提高自身的综合能力和职业素养，实现个人成长与时代发展同向同行。本文以语结和语结思维的内涵概述作为研究的切入点，结合语言学和播音学，分析语结思维对播音主持创作的意义和播音主持人语结思维的实践应用，以期为提升播音语言表达力和播音创作质量提供借鉴。     

电视播音主持在现代传媒视角下的艺术要素分析

在现代传媒视角下,电视媒体能否对社会信息进行成功传播,播音主持人在此过程中具有重要作用。在现今这个信息大爆炸时代里,电视媒体如何才能够对信息进行成功传播呢?这就要对电视播音主持的艺术要素进行详细的分析。下面本文就从不同方面对现代传媒视角下电视播音主持的艺术要素进行分析。     

播音主持的艺术魅力研究

各种传媒形式的发展,对方兴未艾的播音主持提出了更多更高的要求,这个新兴行业不仅要求主持人具备深厚的文化知识底蕴,同时还要具备一定的艺术表现力。播音主持的工作特点是一人面向受众,为了在信息传递过程中能唤起受众的共鸣,其艺术魅力的重要性不言而喻。本文探讨分析播音主持艺术魅力中的一些要素,以及各方面的综合点,阐述播音主持如何散发、展示其艺术魅力。     

广播电视播音主持人的创新和发展

在多重媒介融合发展的过程中,广播电视播音主持人的素质要求也有所增加,若想提升主持人综合业务能力,就要创新发展业务提升路径,提升其与当前媒介融合发展的适应性。本文首先介绍了广播电视播音主持人存在的多种问题,然后分析了优化广播电视播音主持人的创新策略,包括改变播音风格、强化自我修养、更新行业理念、有效把控多种媒介及创新节目内容等,并探讨了未来广播电视播音主持人的发展方向,全面增强未来广播电视播音主持人综合素质。     

"AI合成主播"对主持人播音工作的影响与启示

人工智能技术兴起的背景下,"AI合成主播"的生成和应用成为新闻播音界一道靓丽的风景线,对传统的主持人播音工作无疑也会产生多元化的影响.文章从变革和挑战两个角度分析了"AI合成主播"对主持人播音工作带来的影响,认为在加强新业态技术引入应用的基础上,主持人应从丰富情感融入、即时互动评论等方面提升自我专业素养,为受众提供多样化的视听体验,以技术创新和情感交互作为双元驱动,不断促进播音主持工作的良性发展.     

播音主持专业实验教学改革中应用虚拟演播技术的相关研究

近年来,虚拟技术在我国发展迅速,以此为基础的虚拟演播技术尤其是虚拟演播室技术也已经渗透到影视行业的相关技术处理工作中了,但是,虚拟演播技术在我国的现行的教育体系中还存在相应的问题,在传媒类专业尤其是播音主持专业人才的培养存在明显的滞后性,本文主要深入剖析了现下我国播音主持专业人才培养的需求特征,根据高校播音主持专业独特的专业教学特点,就虚拟演播室的构建和虚拟演播技术在实验教学改革中的具体运用进行了相关的研究探讨和实践,致力于加大播音主持专业实验教学的改革力度,努力培养符合新时代播音主持新人才。     

电视播音主持中语言表现能力的作用浅谈

随着当前电视行业的发展,其对于电视播音主持人员的要求也越来越高,为了更好满足电视播音主持的需求,电视播音主持人员在语言表现能力方面也需要体现出较高的水平,有效规避可能面临的各类问题。语言表现能力对于电视播音主持人员的作用较为突出,应该注重对于该方面的培养和优化,促使其发挥更大的价值。本文就重点围绕电视播音主持中语言表现能力的作用及其提高方法进行简要分析论述。     

如何展现播音主持的艺术魅力

社会的不断发展,人们物质文化生活水平不断提高,受众的审美能力和要求也越来越高.为了迎合和满足受众越来越高的审美需求,播音主持类节目也煞费苦心,不断推陈革新.这对于播音主持类节目的主持人提出了更高的要求.以往传统、模式化的播音主持风格已经难以适应当前的主持形势,受众对此也存有很大的排斥心理.而对于极具艺术魅力的播音主持节目则有很大的期待.一些独具风格,具有很大艺术魅力的播音主持受到广大受众的普遍欢迎和喜爱.播音主持艺术在广播电视传播中起着重要作用,决定广播电视节目的风格和方向.成为一名出色的播音主持人,展现独具个性的艺术魅力非常关键.可以说,展现播音主持的艺术魅力是赢得观众的关键因素.本文从语言艺术角度分析如何展现播音主持的艺术魅力.     

播音主持文化价值分析

广播行业属于我国文化产业的范畴,在其发展过程中,不仅要对广播播音的水准、广播节目的质量等方面进行关注,也要重视提升播音主持的文化价值.通过对我国广播行业的播音情况进行调查,发现我国播音主持的文化价值存在着明显不足,给播音主持的发展以及播音主持作用的发挥等带来了负面影响.鉴于此,本文主要分析了播音主持的文化价值,找出了我国播音主持文化价值方面的不足,并提出了完善措施,以期为我国广播行业的可持续发展奠定良好的理论基础.     

从主持人策划的角度浅析跨界主持现象的利与弊

信息爆炸时代,电视媒体之间的竞争也越来越激烈。在一档节目中,主持人把握着时间进程,决定着节目能不能顺利完成,毋庸置疑发挥着至关重要的作用,无论节目的幕后策划多么精彩,最终的呈现都是由主持人带领嘉宾来完成,可以说,栏目间的竞争,也是主持人之间的竞争。因此,在当今的媒体环境下,电视节目要想突出重围,除内容的推陈出新外,对主持人的打造和包装定位显得十分必要。在媒体行业井喷式发展的今天,优秀的主持人仍然是稀缺资源,在这样的背景下出现了一种新形式,跨界主持。本文将从主持人策划的角度出发,试论跨界主持现象对于跨界主持人本身和传统主持人甚至整个播音主持行业所带来的利与弊。     

现场报道中播音主持的技巧分析

随着我国大众传媒的不断发展,新闻媒体工作发生了巨大的变化,新闻报道都讲究"让事实说话",因此,现场报道成为了新闻传媒发展的重要一环,而在现场报道中的播音主持技巧越显重要。本文分析现场报道中播音主持中常见的问题,探究提高现场报道中播音主持的技巧,从而推动新闻传媒工作的发展。     

全媒体视域下即兴口语表达课程情景化改革路径探析

在全媒体时代背景下，高素质的复合型传媒人才是诸多高校播音与主持艺术专业的人才培养目标。即兴口语表达课程作为播音主持专业的核心课程之一，在多所高校均有开设，但存在课程体系固化、教学方法单一、教学情景失真及课程评价不够多元的问题，制约了高校培养传媒人才发展。本文以课程情景化改革为切入点，根据社会发展和行业的核心需求，对即兴口语表达课程的教学模式、实践训练方法及课程评价体系等方面进行完善，致力于打造科学有效的课程教学模式，助力培养具备传播力、引导力、影响力和公信力的传播人才。     

论新媒体时代如何培养播音主持人的个性化风格

作为节目和受众的重要联系者,播音主持人发挥着重要作用,甚至在一定程度上决定着节目的播出效果。在新时代背景下,播音主持人只有形成个性化风格,才能更好地立足市场竞争,增强自身魅力。本文以新媒体时代为背景,就如何培养播音主持人的个性化风格展开讨论,并先后分析培养播音主持人个性化风格的意义、播音主持人个性化风格的构成要素、当前播音主持人个性化风格养成中存在的问题以及培养播音主持人个性化风格的具体策略,希望对行业发展有所参考。     

职业技能培养在现代基层播音主持人中的应用

随着社会的不断变革以及时代的快速发展,国家对新闻工作者提出了高要求,而播音主持人作为媒体机构重要的信息传播者,更应该有高要求。本文从现代社会对基层播音主持人提出的要求入手,分析基层播音主持人应该具备的职业技能,最后探讨职业技能在基层播音主持人中应用的途径。