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目的总结手术室护士临床带教经验,提高手术室实习护生带教质量。方法使实习护生明确实习目的,激发学习兴趣,提高动手能力;使带教老师明确教学方向,提高带教积极性和带教质量,帮助护生顺利完成实习任务。结果学生反映普遍良好,通过把所学的理论和技能合理的运用于实际工作中,专科理论与操作都得到了显著的提高。结论有针对性的带教可以培养学生科学的思维能力,严谨的工作作风及良好的职业道德。 相似文献
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目的使护生与带教老师的素质和水平显著提高,使护生对护理工作的认识得到进一步的加深。方法对护理实习带教进行回顾性分析,并提出对策与建议。结果提高了护生护理操作及理论水平,端正了护生与带教老师的工作态度。结论对护理实习带教存在的问题进行分析,制定合理、有效的政策与措施,可以保证实习效率,提高护生的实习质量。 相似文献
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目的探讨手外伤带蒂皮瓣转移术的护理方法。方法将我院2008年至2010年间采用带蒂皮瓣转移术进行手外伤治疗的77例患者随机分为2组,对照组38例以常规护理方式进行护理,实验组39例以我院临床经验总结的一套系统的手外伤带蒂皮瓣转移术的护理方案进行护理。对2组患者进行跟踪访查,依据中国手部功能评定方法进行手部功能恢复评定,以手部功能损害>25%为恢复良好,对比2组患者的恢复情况。利用SPSS18.0软件对结果进行计数卡方检验。2组患者在性别、年龄、缺损组织部位以及皮瓣转移部位等方面均无显著差异(P>0.05),具有可比性。结果实验组中恢复良好的比率为92.3%,明显高于对照组71.1%的恢复良好比率,经SPSS18.0软件检验结果为χ2=5.85,P<0.05,2组间对比差异显著,具有统计学意义。结论对进行手外伤带蒂皮瓣转移术的患者采取有针对性的护理方案,可使患者有良好的恢复情况,保证患者手功能的损害达到最小。 相似文献
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通过运用专人带教,业务学习、专业培训、外出进修、参与科研等方法,加强对我院年轻放疗技师的带教与管理。通过上述方法使得我院放疗技师的学历明显提高、专业理论知识更加全面,操作技术日益熟练。本文就如何运用对我院年轻放疗技师带教与管理的方法加以综述,为临床放疗技师培养提供参考。 相似文献
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临床毕业实习是实现理论知识向实际工作能力转化的必不可少的过程,是护理教学的重要阶段,是培养护生临床思维、职业道德品质和综合动手能力的关键环节之一。在带教临床护生过程中存在了一定的问题,本文就此进行了探讨。 相似文献
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目的探讨腹腔镜胆囊切除术术后的护理经验与体会。方法对我科自2006年1月至2009年1月50例腹腔镜腹腔镜胆囊切除术患者采取一系列的精心护理措施。结果手术时间15~120min,平均(50.8±6.0)min,术后住院时间3~7d,平均3.5d。胆总管损伤患者术中即时中转开腹行原位修补加T管引流术;大出血患者再次开腹止血;感染患者及时换药治疗。50例接受LC的病人中2例因胆囊壶腹部嵌顿结石、Calot三角区致密粘连而中转开腹。所有病人术后恢复顺利。1例于穿刺建立气腹时误穿入肿大的脾脏,但未做特殊处理。结论腹腔镜胆囊切除术术后采取针对性的护理干预措施,,可以增加手术及术后护理的安全,有利于患者术后疾病的恢复。 相似文献
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《大学化学》教学经验与体会 总被引:1,自引:1,他引:1
《大学化学》是非化学专业而又与化学紧密相关的专业开设的一门基础学科,旨在培养学生的创耨能力和实践能力,适应交叉学科发展的需要。课程内容丰富,知识点多面广,成功讲授这门课程,使师生共同满意,并非一件容易的事,备课、授课、实验三个环节不能有任何马虎。文章从这三个环节分别论述《大学化学》的教学经验与体会。 相似文献