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宿佳宁 《数字社区&智能家居》2021,(9)
为了提高教学质量和教学效果,各高校均建立起教学资源库供学生学习,在实际应用中也取得了显著的成效。互联网的发展为高校的教学资源库建设赋予了新的视角,实现教学资源库建设转型的重要机遇,是现代化建设的主推模式,可以实现资源的共享和先进性。本文首先介绍了教学资源库建设的关键环节,其次提出了现阶段“互联网+”背景下教学资源库建设存在的问题,最后分析了优化教学资源库建设措施,满足多样化的学习模式,促进高校培养出高水平技能人才。 相似文献
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提高高校教育水平与创新能力、培养一批高校学科达到或接近世界一流水平,是我国教育工作的发展方向。民办高等教育作为我国高等教育体系的重要部分,民办高校教师队伍建设是“互联网+”背景下民办高等教育综合竞争力提升的重要途径。本文以“互联网+”时代背景下的民办高校教师队伍建设作为研究对象,针对民办高校教师角色定位,分别从教学资源建设者、教学过程和方法改革探索者、学生学习能力培养这三个方面进行分析,并对民办高校教师队伍建设的发展机遇和挑战进行总结,提出了与其他高校整合使用互联网培训资源、持续完善教师激励机制、引导教师积极进行深造的对策。 相似文献
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王俊彦 《数字社区&智能家居》2022,(3)
为了提升高校高等数学教学水平,实现对高等数学精品课程的建设,以互联网+作为研究背景,开展高等数学一流课程建设的探索研究。该文通过分析高等数学课程建设现存问题,及互联网+对高等数学一流课程建设的促进作用,提出基于多维角度设计高等数学一流课程建设标准的方式,将具有协同性的课程内容融合为一个章节,在此基础上,删除课程中的重复性内容。建设高等数学一流资源库,对课程教学内容进行重构,并构建融合过程性的高等数学一流课程教学体系,整理学生的学习成果,以此作为依据,评估建设的课程是否符合一流标准。 相似文献
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随着社会发展和社会变革,社区教育已成为构建全民终身教育体系的一个重要平台。社区教育通过充分运用社区资源进行居民素质和文化教育,对构建学习型社会、弘扬社会主义核心价值观、传承中华民族传统文化、提升广大人民素质、促进社会和谐发展发挥着重要作用。本文基于“互联网+”的时代背景,探寻“互联网+”与社区教育模式的新路径,构建深层次、多维度、精准覆盖的学习模式,建立跨界融合的学习平台,打造优质师资队伍,探索互联网时代社区教育的新路,对于促进社区教育的发展具有十分重要的现实意义。 相似文献
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在“互联网+”视域下,大学生管理是指利用互联网、大数据、人工智能等现代信息技术手段,对大学生的学习、生活、就业等方面进行高效、精准、个性化、全方位、全过程的管理和服务,进而为培养高素质的大学生提供有力支持。基于此,文章将围绕“互联网+”视域下大学生管理现实意义与基本原则,对具体的管理措施进行研究,以期能在“互联网+”视域下为高校大学生管理提供有意义的参考。 相似文献
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伴随我国“网络强国”战略稳健推行,互联网与人们日常生活、生产关系更为紧密,一方面丰富人们实践模式,另一方面整合数字化资源,转变人们思维模式,完成各项实践任务。将“互联网+”应用在各个领域已成为社会发展必由之路,其中“互联网+高校图书馆服务”不仅可创新相关服务模式,还能统筹数字化图书馆服务资源,推动高校图书馆服务事业朝着数字化、信息化方向发展,使高校图书馆工作更具有效性。本文通过探析“互联网+”背景下高校图书馆服务创新方略,以期助推高校图书馆良性发展。 相似文献
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推进“互联网+电子政务”创新,对加快转变政府职能,提高政府服务效率和透明度,便利群众办事创业,进一
步激发市场活力和社会创造力具有重要意义。现阶段我国电子政务发展过程中还存在很多亟待解决的问题,要求我们对电子
政务模式进行不断创新。本文主要针对当前电子政务发展中的问题,提出打造开放服务型政府、打造便民服务型政府、打造廉
洁服务型政府、打造智慧服务型政府四项创新发展模式,以期能够推动我国电子政务的发展。 相似文献
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随着社会的进步,教育事业也正在蓬勃发展当中,教育的改革迫在眉睫,随着而来的是办学院校的规模扩大,以及教学实践活动和教学档案的增多。教学档案就是包含了整个学校在教学和实践活动中的整个教学材料记录,它将教学过程完整地归纳整理,对于教育事业的改革和发展起到了积极的作用。 相似文献
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新兴技术迅猛发展,人口老龄化来临。我国医疗体系逐步转变为“互联网+医疗”形态,本文根据目前养老服务的情况,对“互联网+养老”模式进行研究分析,探索适应当代老年人的养老方式,以全方位满足老人的物质需求和精神需求为目标,推进新型养老事业的发展。 相似文献
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马兴 《数字社区&智能家居》2021,(9)
新时代的到来,互联网已经成为当今时代发展的潮流,中职计算机信息化教学领域也应紧跟时代潮流,将互联网思想落实到计算机信息化教学当中。但目前中职学生计算机水平基础薄弱,教师授课存在困难,再加上部分教师专业水平不高,教学模式僵化,人才培养模式与当今时代需求相脱节等存在着一系列问题。本文在对“互联网+”背景下中职计算机信息化教学的现状分析的基础上,提出一些创新性策略,如:以实践为导向,培养社会型人才。希望能对当今中职计算机信息化教学的研究提供些许帮助。 相似文献
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近几年在高校教育教学方面,混合式教学模式被广泛应用,该教学模式的应用有效融合传统面授教学和新型在线教学两者的长处,可明显提高课程教学效率。为促进该教学模式价值的充分体现,文章经由分析高校体育课当前的发展状况与不足,对“互联网+”背景下高校体育课程混合式教学进行研究,讨论教学实践方面混合式教学模式应用的优势,同时挖掘该教学模式具体应用于高校体育课教学的途径,从而增强学生学习的积极性和主动性,帮助学生养成终身科学锻炼的意识和行为,促进学生自身顽强奋斗、团结协作体育精神的建立。 相似文献
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本文从现阶段高校财务管理面临的挑战入手,分析了数字化、信息化、智能化财务管理模式对于高校财务管理效率的提升。本文得出,在“互联网+”背景下,高校需要结合现代信息技术实现财务管理的创新与突破。针对这一结论,本文提出了推进财务管理信息化、完善财务风险防控体系、提高财务决策运筹水平等建议,旨在为高校数字化财务管理改革提供参考和借鉴,以更好地应对数字化时代的挑战,进一步推动高校科学发展。 相似文献
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为了进一步提升高校图书馆的智慧服务水平,本文基于“互联网+”时代,将某省6所独立院校的图书馆作为调查研究对象,通过网络调研的方式,调查不同学院图书馆智慧服务现状,结合调查结果,提出智慧图书馆建设中的几项信息技术应用策略,以此为相关人员提供参考。 相似文献
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李璇 《数码设计:surface》2021,(3)
高职院校要充分认识到大学生创新创业教育的重要性,为学生提供更多发展出路。高职院校教师要采取强有力的措施,加强创新创业课堂教学。尤其是在“互联网+”背景下,高职院校更要抓住这一机遇,改善当前现状。 相似文献
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在“互联网+”背景下,培智教育作为一种针对特殊教育需求人群的教学方式,正面临新的发展机遇与挑战。随着信息技术的不断进步,结合互联网思维和技术手段进行教育模式创新,对于提高特殊教育的质量和效率具有重要意义。本文深入探讨和分析“互联网+培智教育”的发展现状,研究其创新路径和实践过程,旨在解决现阶段特殊教育资源不均、教育方法单一以及个性化教学难以实现等问题,期望能够提高特殊教育的教学效果和服务质量,让更多的特殊需求学生受益。 相似文献
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安全教育是高校思想政治教育的一个重要内容,也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分。在“互联网+”背景下,大学生作为最大的网络用户群体,对其加强安全教育意义重大。强化当代大学生安全教育,不仅能助其树立正确的网络安全意识,还能提升道德素养,使其成长为合格的社会主义建设者与接班人。本文从高校大学生网络安全教育的重要意义着手,分析了现阶段大学生安全教育过程中存在的问题,提出了优化与完善高校大学生安全教育的重要途径,旨在完善高校教育教学体制,努力提升当代大学生网络安全防范意识。 相似文献
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随着互联网及移动终端等配套设施的快速发展与不断完善,"互联网+"的理念逐渐融入社会的各个行业。其中"互联网+教育"是当前众多研究领域中的重要一环。目前,针对高校的教育教学,互联网的优势正在逐步凸显。在人工智能、大数据、物联网等新兴技术的帮助下,高校的教学模式与教学理念正在悄然改变。旅游专业属于高校的传统专业,但是随着时代的发展,旅游行业正在经历着跨越式的发展。这也要求高校的旅游专业教学能够紧跟行业发展,并为行业培养优质的专业化人才。故而本文拟通过分析当前旅游教学中的不足,构建起"互联网+"及移动终端背景下的旅游教学模式。其旨在整合高校教学资源、拉近行业与学生的距离、改变专业教学方式与教学理念,以期培养出符合时代发展的旅游从业人员,并为其他学科提供借鉴。 相似文献