新媒体时代大学生班集体建设的思考

新媒体时代高等教育改革的深化和大学生学习方式的转变冲击着传统的班级教学体制,也使得当代大学生的班集体观念逐渐淡化。加强集体主义教育是大学生思想政治教育的重要内容,班集体建设是加强大学生思想政治教育的重要载体。高校要正视新媒体时代大学生班集体建设中存在的问题,积极采取有效措施、多种途径增强班集体向心力和凝聚力,增强大学生的班集体意识,提高学生自我管理、自我教育、自我服务能力。     

班主任工作的艺术

班主任是一个班集体的组织者、管理者和指导者.他对一个先进班集体的形成和发展起着十分重要的作用.一个良好的班集体对于一个学生的成长又起着非常重要的作用!班主任工作的好坏直接影响着学生的健康成长,同时对提高教育质量也起着至关重要的作用.我认为做好班主任工作也是一门艺术.     

班会课三步行

主题班会是一项班级活动 ,它是根据学校或系科工作的要求和部署 ,针对班级学生的特点 ,对其进行思想政治教育的一种形式 ,也是学生进行自我教育的有效方式。实践证明 ,高校开展主题班会对提高学生的思想政治觉悟 ,增强班级同学热爱集体的凝聚力 ,陶冶大学生的高尚情操 ,培养大学生组织管理能力和语言表达能力 ,有着十分重要的作用 .组织主题班会是班主任工作的一项不可缺少的内容 ,下面就主题班会的主题确定、选择形式和组织实施谈一些看法 ,以求同仁探讨 .1　主题确定主题是班会的主要核心内容 ,是整个活动的目的 .要达到这一目的 ,就要选…     

班级管理中组织班会形式应多样化

班会是学校教育活动的重要组成部分,其具体形式多种多样,但总体来说不外乎班级例会和主题班会两大类.班级例会一般是由对班级的事务性工作进行商议以及对班级工作的总结和安排.主题班会则一般由学校确定几个主题,班主任通过主题来澄清是非、提高认识、开展教育,促进学生的成长和树立正确的价值观、人生观和世界现.     

如何开好高一主题班会

主题班会的设计、组织和实施是一个十分有效的德育途径,也是学校德育工作能得以贯彻实施的重要平台.围绕一个主题,充分发挥学生的主动性,有计划地举行班队会活动,既可达到提高认识、发展个性、愉悦生活的目的,又可以培养学生的民主意识、锻炼自理自治能力,从而达到既培养了人,又巩固了班集体的良好班风的目的.     

先进班集体创建对大学生思想政治教育的影响

班集体的特殊性决定了其在大学生思想政治教育中的特殊地位,班集体建设是高校贯彻党的教育方针的着力点,是校风建设的重要环节,是学生思想政治教育的出发点和归宿.从先进班集体的创建内容出发,寻找创建中亟待解决的问题,重点探讨了先进班集体创建中辅导员的作用和先进班集体创建对大学生思想政治教育的影响.     

班主任与班风建设的关系

班风建设是巩固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标志.良好班风对班集体的建设有重大深远的影响.加强良好班风建设,是班主任进行班级教育和管理的重要内容.通过阐述班主任的业务素质与班风建设之间的关系,说明班主任的自身修养与他的管理风格,班主任的工作态度、学识水平.思想观念等与班风建设息息相关.有效的利用这些因素引导学生一起创建良好的班风,与学生一起建设一个优秀的班集体.     

班会是高校思想政治教育的有效方式

良好的班级环境有助于学生素质的提高，学生个体的思想情感、行为目标、意志信念的发展有赖于班级整体的环境。班会是让学生学会自己管理自己、自己思考、自己判断、探讨问题的平台，是实现思想政治教育的重要方式和阵地，尤其是培养高层次、复合型人才的高校更要重视利用这一有效的载体。     

加强班集体建设落实“立德树人”根本任务

"立德树人"是教育的根本任务,是检验高校一切工作的根本标准。思想政治工作是高校工作的生命线,班集体是大学生学习生活的基本单元,也是思想政治教育的基本单元。落实立德树人根本任务,要深刻理解"立德树人"基本内涵,挖掘班集体组织育人元素,从思想政治建设、学风建设、文化建设、机制保障等方面精准施策,发挥班集体对育人工作的重要作用。     

高职院校主题班会建设探索

主题班会是高校进行思想政治教育的重要载体和途径,具有创新意义的主题班会对加强德育工作将会起到事半功倍的作用.以四川机电职业技术学院的实践为例,对高职院校主题班会建设进行探讨.     

思想政治课如何培养学生的创新精神

初中思想政治课是对中学生系统进行公民教育和马克思主义常识教育的必修课程,是中学德育工作的主要途径,它对帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质起着重要的导向作用.     

漫谈班集体建设中的学生主体人格培养

班集体是集教育教学和组织管理为一体的完整体系.一个优秀的班集体能形成良好学风、班风,进而形成学校的良好风气和办学特色.下面,笔者就如何在班集体建设中培养学生主体人格这一问题与大家商榷:     

对班主任工作的几点认识

班主任作为班集体的教育者和组织者，重要工作之一就是调动各方面的力量，加强对学生的思想品质教育，以提高学生自我约束、自我教育能力。本文主要论述本人对班主任工作的几点认识。     

如何在初中思想政治课堂中进行创新

初中思想品德课对学生确立正确的人生目标,树立科学的世界观、价值观及形成良好的道德品质,起着重要的导向作用.新课改中要求教师有针对性和时效性,在思想政治教学中发挥学生的主体作用,全方位提高学生创新能力.     

对农村初中英语教学的探讨

生活在乡村,远离都市,享受的是乡村的宁静,优美的自然风光.可是城市先进的教育理念,配套的教育设施,我们却无法拥有.笔者在乡村从事英语教学十余年,投身其中有苦有乐,同时也有了一些见解和体会,和大家分享. 一、培养学生良好的学习习惯 良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益.多年的教学实践使我们深刻体会到,良好的学习习惯是学习知识、培养能力的重要条件.学习习惯不仅直接影响学生当前的学习,而且对今后的学习乃至工作都会产生影响.因此,培养学生良好的学习习惯是教师的一项重要任务.作为英语教师,对学生不仅要"教",而且要"导".     

新时期高校学生班集体建设的思考

高校学生班集体是高等学校培养人才和实现育人目标的基本组织形式,是学校组织落实教育、教学和管理工作的基本载体,也是学生在大学期间进行自我管理、自我教育、自我服务的主要群众组织.班集体建设的好坏,直接关系到学生能否健康发展和顺利成才,在培养全面发展的高素质人才方面发挥着重要作用.然而,在新形势下,高校班集体建设工作还不够适应新形势的要求,存在着许多薄弱环节.本文正是通过对新时期班集体建设中面临的问题进行分析,并得出了相关的建设路径.     

浅谈学生参与班级管理

班级是教育工作的基本阵地,是学生自我教育和成长的又一个摇篮.它不仅有提高学生文化素质的责任,也背负着提高学生思想道德素质的重任.教育目的能否实现,每个学生能否受到有针对性的教育,并得到全面发展,班级管理至关重要.把管理的重点放在启发学生进行自我管理、引导学生相互管理上.促进了班集体的班风建设,并采取了多种措施增强学生的向心力和凝聚力,这些为学生的发展进步提供了一个良好的外部环境.同学们在工作中有了深刻的体验并得到了很好的锻炼,使他们的管理能力得到了升华,为将来长大后做管理工作奠定了一个良好的基础     

积硅步以至千里——谈初中学生良好的学习习惯的养成

教育孩子最重要莫过于养成习惯,习惯是一种稳定的自动化的行为.一些不良学习习惯直接导致了学生学习落后以致思想落后.有的就逐渐成为老师教育的大难题.培养学生良好的学习习惯是学好知识的重要基础和保障.     

在小学低年级有效开展英语教学

在小学低年级开设英语课是非常重要的,而孩子能否在幼儿时期形成英语思维,养成良好的英语习惯,需要教师发挥重要的作用,同时也需要家长的配合和努力.要做到激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础.     

浅析班主任如何加强班级管理

班级是学校教育和管理的基本单位,是学校的一个分子,是学生学习生活的基本组织.同时也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证.班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者.那么,班主任如何加强班级管理呢?就此问题,谈谈自己一孔之见.