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相似文献
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1.
王莉 《中国冶金教育》2013,(1):51-52,55
开展国家认同教育,核心要义是推进社会主义核心价值观教育。加强大学生国家认同教育,要在准确理解国家认同的价值属性基础上,深刻领悟社会主义核心价值观的实践本质要求。通过推进大学生社会主义核心价值观实践教育,加强大学生国家认同教育。  相似文献   

2.
分析了民主社会主义思潮的起源和实质及其对当代大学生价值观的影响,提出以社会主义核心价值观构建当代大学生的主流价值观,通过提升高校思想政治教育水平,从而有效提高当代大学生识别和抵制民主社会主义思潮影响的能力.  相似文献   

3.
当代大学生的价值观总体上是积极向上的,但是仍存在一些不容忽视的问题,这应该引起高校和社会的高度重视.社会主义核心价值体系为大学生价值观教育指明了方向,高校思想政治教育工作者应该积极思考和探索社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育的方式方法,能够切实解决大学生价值观中存在的实际问题.  相似文献   

4.
本文通过对不同时代的大学生职业价值观的分析,指出当代大学生职业价值观中存在的薄弱之处,以影响到大学生择业的一些因素为切入点,提出有利于大学生和谐就业,以及职业价值观教育的可持续发展的对策和建议.  相似文献   

5.
价值观教育是大学生德育教育的核心。大学生在成长过程中会由于一些可控和不可控因素的影响而形成一些有显著特征的类群,不同类群大学生价值观会呈现出一定的差异性。研究结果表明,大学生的目标价值观、手段价值观和规范价值观在性别、年级和专业认同等因子上存在显著差异。大学生价值观教育应根据不同类群大学生的特点和差异有层次地进行,以增强大学生价值观教育的有效性。  相似文献   

6.
当前,市场经济负面现象正侵蚀着人们的思想观念和价值取向,也波及到正在成长中的高中生.发挥思想政治课课堂教学的主渠道作用,用社会主义核心价值体系教育当代中学生成为政治教师必然要求.  相似文献   

7.
生命价值观是人们认识和处理生命价值问题所持有的根本观念.随着互联网与社会生活的快速渗透融合,以网络为载体,以竟技参与、虚拟角色和生动体验为特征的网络游戏,将游戏的趣味性、竞技性和互动性发挥到极致,网络游戏日益超越传统游戏在青少年心目中的地位而大行其道,由此引出的青少年对生命价值的思考也日渐受到关注.客观分析网络游戏对青少年生命价值观的影响,权衡利弊,因势利导,对正处于生命价值观形塑关健期的青少年具有重要的教育导向意义.  相似文献   

8.
高校主流价值观的整合教育传播是解构传统思想政治教育模式的有效尝试.以德育教师为主的全体教师,通过细分目标学生群体,有针对性地将主流价值观融入课堂专业教学和与学生实际生活紧密结合的主题活动中,整合运用组织内各种大众传播媒介,实现由里往外、由窄到宽的分层次教育传播,以提高高校主流价值观教育的针对性和有效性.  相似文献   

9.
初中历史教学的目标除了对基本的历史知识的掌握之外,更多的是对学生情感态度价值观的培养,形成学生正确的人生观,树立其民族责任感、爱国心等.而且<历史课程标准>中也大篇幅指出了在课堂教学中要对学生的情感态度和价值观加大培养,充分显示了情感价值观教育在推进素质教育的过程中的重要性,这里就历史教学中关于学生情感态度价值观的培养问题在谈谈自己的一点拙见.  相似文献   

10.
建设社会主义和谐社会,需要加强理想信念和价值观教育。在价值观教育方面,要特别强调以人为本、公平正义、诚信友爱、公平竞争等核心价值观念的教育。  相似文献   

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