多媒体教室云桌面教学系统设计与应用

随着高校多媒体教室规模增长,其管理和维护的问题日渐突出.在分析当前多媒体教室管理和使用中存在问题的基础上,通过对云桌面技术方案比较,提出了结合Open Stack云平台与Ulteo虚拟桌面技术来建设多媒体教室云桌面教学系统的实现方案.实践证明,基于云桌面技术的多媒体教室集中管理维护模式能够有效解决管理难题,同时个性化教学环境提升了教学效率.     

基于B／S结构的多媒体教室设备管理系统研究与实现

随着高校多媒体教学的广泛开展,多媒体设备的种类也越来越多,对多媒体设备的管理需要一个行之有效的方法.本文提出了一个基于B/S结构的多媒体教室设备管理方法,并进行了系统实现.该系统利用便利的校园网条件,对多媒体教室的设备进行有效管理.     

网络教学系统的构建

以自动控制原理课程为例介绍了网络教学系统构建的设计与实现，本系统包括多媒体虚拟教室、远程考试系统、远程交流系统、作业发布系统、虚拟实验室等．为实现控制教育目标，培养掌握先进理论与技术的、有创造力的、能解决实际问题的工程师．提供一个以学生为中心、融入教师教学经验、学生成为学习主体的网上学习环境，最终实现个性化学习的目标．     

论桌面虚拟化技术植入多媒体教室管理的效能

传统的多媒体教室建设和管理模式中普遍投资成本高,管理难度大,降低了管理人员的维护和管理效率．据此提出了采用桌面虚拟化技术建设和管理多媒体教室的新模式,认为可以极大降低传统多媒体教室的投资,提高数据中心的资源利用率,简化多媒体教室的复杂性和运维成本,且有利于虚拟化和云计算技术在校园中的推广,为今后迁移至云环境做好充分准备．     

基于校园网的虚拟教室设计的研究

随着越来越多的高校建起了各自的校园网络，利用校园网开展教学活动、完善教学过程、提高教学质量已经成为网络应用的新热点。网络教学和远程教学的关键问题就在于网络平台的选择、设计及网络课件的设计和制作。在校园风上建立基于流媒体技术虚拟教室的较为简便、界面简洁、使用灵活的设计方案，给出了系统结构，并且介绍了流媒体课件的设计与制作。     

多媒体教室设备采购概述

科学技术的迅速发展推动了教育技术的不断更新,使得多媒体教学已经深入到各个教学领域,成为课堂改革的一个亮点。多媒体教学的基本载体是多媒体教室,多媒体教室设备的好用与否,直接影响着多媒体教学质量。本文分析了多媒体教室的功能,阐述了采购多媒体教室设备应该注意的事项,并重点论述了怎样采购多媒体教室必备设备的技巧,对具有类似问题的兄弟院校具有一定的参考意义。     

多媒体教室管理系统的设计与实现

利用Delphi在Windows平台上开发了多媒体教室管理系统软件，介绍了该系统的设计实现思想与关键技术。使用本系统，可以方便地统计多媒体教室的使用率、学生和教师的使用情况，提高对多媒体教室的管理水平。     

多媒体教室的建设

从多媒体教室的设备组成，多媒体教学设备的功能、配置时应该考虑的因素以及线路的连接等方面详细介绍了与建设多媒体教室相关的内容。     

多媒体教室计算机系统维护策略及技巧

随着现代信息技术的快速发展,多媒体技术在高校教学中的地位越来越高,多媒体教室能否充分发挥作用,关系到课堂教学效率的提升。但目前我国高校多媒体教室计算机系统的维护还存在诸多问题亟待改进。本文主要从分析多媒体教室计算机系统维护难的原因入手。指出多媒体教室计算机系统维护策略,并在此基础上深入探讨多媒体教室计算机系统维护技巧及常见的故障及解决方法。     

多媒体教室集群管理研究

针对当前多媒体教室在使用和管理中存在的问题,阐述了利用群控技术使用和管理多媒体教室的设计理念和设计方案。     

多媒体网络技术在课堂教学中的应用

为了更好地培养学生的知识创新和认知能力,在课堂教学中引入多媒体网络技术非常必要．运用比较的方法,得出了传统教学模式与多媒体教学模式之间的区别．结果表明,运用多媒体网络技术进行课堂教学,可以充分调动学生的学习积极性和主动性,使学生在了解基础知识的同时,更好地全面理解和掌握所学的知识,这种教学方式不仅加大了课堂容量,而且可以提高课堂的教学效果和教学质量．     

基于Intranet的CAI系统设计与实现

尽管随着现代教育技术和多媒体通讯技术的发展,远程教育体现出明显的发展趋势,然而在现有的网络技术和应用环境下,建立完善的远程教育系统,存在相当的困难,而基于Ｉｎｔｒａｎｅｔ的ＣＡＩ系统具有较大的实用价值。基于上述原因,提出了网络ＣＡＩ系统的模型,并给出了一个基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的ＣＡＩ系统的设计与实现方案。其主要特点为以知识资源为具有良好的交互性、可扩展性和可管理性,能够充分发挥校园网的作用。     

浅谈蓝牙技术在多媒体网络教室中的应用

主要讨论在多媒体网络教室中运用蓝牙技术,解决传统多媒体网络教室存在的问题,提高网络教学的效率。     

利用现代信息技术优化大学英语课堂教学

现代信息技术的发展和完善,使其介入大学英语课堂教学成为必然的发展趋势.分析了传统大学英语课堂教学的现状和存在的问题,就多媒体网络为代表的现代信息技术在大学英语课堂教学中所起的优化作用进行了探讨.     

基于校园WIFI精确定位的多媒体推送技术

为了便于大学生在校园内能够更加方便获取学习资料,及时了解校园内的动态信息以及参与校内互动活动,提出了一种基于校园WIFI精确定位的多媒体推送技术.该技术依托于校园高覆盖率的WIFI网络与智能网络终端的普及,通过软件技术对移动智能终端进行定位,并利用服务器进行位置比对,向该设备推送距离终端最近信息点的多媒体信息.研究表明,多媒体推送技术能够完善校园生活,简化校园信息管理,同时能够降低大量宣传成本,为建设高水平大学做出贡献.     

我国远程网络教育的实践与思考

随着信息技术向教育领域的扩展,多媒体和网络在教育中的应用越来越普遍,利用网络进行远距离教育得到了迅速的发展,涌现出一大批网络虚拟学校。文章旨在对目前我国网络教学的实践进行思考与探索。     

基于建构主义思想的高校多媒体教学的思考

运用多媒体教学是促进高校现代教育技术应用和普及,实现教育信息化、现代化的关键。本文分析了高校教学对多媒体教学的几点要求,提出了高校多媒体教学的几项原则,并对高校多媒体教学中教学课件的设计阐述了自己的见解。     

改革考试方式,建立科学的无纸化考试平台

在当今的信息网络时代，随着教育改革的进一步深化，从素质教育和创新教育的角度考虑，传统的基于纸和笔的考试模式仍然存在着诸多弊端。依托庞大的因特网和校园网，通过共享各高校丰富的考试资源，在共同制定的考核目标下利用目前先进的信息技术实行的无纸化考试具有很多的优点，是目前一种较为理想的考试模式。     

现代教育技术与教学模式研究

简述了现代教育中应用教育技术的发展状况 ,以及对于成人函授教育产生的影响。研究了建立现代教育技术的环境 ,提出了课堂多媒体教学模式 ,现代远距离教学模式 ,计算机辅助教学模式小交互式网络教学模式 4种教学模式。探讨了现代教育技术对于教学方法的改革 ,包括班级教学方法 ,个别教学方法 ,小组教学方法 ,远距离教学方法 ,网络教学方法。