浅析企业共青团组织如何加强青年职工思想政治工作

在不同的历史条件和社会环境的影响下会产生不同的思想倾向,不同年龄、不同层次的人会有不同的思想特点,因此思想政治工作的方法应是多种多样的。青年职工是企业的生力军,是企业的未来和希望,抓住青工的特点,有针对性地做好他们的思想政治工作,是开展精神文明建设,促进企业健康发展的重要保证。     

影响企业思想政治工作效益的不利因素

思想政治工作是国有企业改革发展的生命线,分析影响企业政治工作效益特点,对于人们正确认识和把握政治工作的地位,客观认识政工干部的作用,做好新形势下的思想政治工作有现实意义。     

使企业思想政治工作具有生命力的若干思考

如何在现今形势要求下,提高企业思想政治工作的生命力,是摆在各级党政领导面前的严峻考验和首要任务。有四个方面的思考:一是企业思想政治工作必须与中心工作紧密结合才有生命力;二是企业思想政治工作必须与党建工作紧密结合才有生命力;三是企业思想政治工作必须求真务实才有生命力;四是企业思想政治工作必须与企业文化紧密结合才有生命力。     

试论建筑企业生产一线班组的思想政治工作

班组是企业的“细胞”,是各项工作的基础和落实点,是企业基层两个文明建设的第一线。建筑企业的思想政治工作要进现场,到人头,入人脑。必须抓好生产一线班组的思想政治工作,因为班组思想政治工作具有经常性、群众性、民主性、实践性等特点,是企业思想政治工作的重要基础。做好生产一线班组的思想政治工作,对于企业深化改革,提高经营管理水平,提高职工队伍素质,搞好企业的两个文明建设。将起着重要的作用。     

新形势下企业文化与思想政治工作的差异与交集

企业文化与思想政治工作是个大的课题,两者之间既有差异,又有交集。从企业文化和思想政治工作的差异与交集,企业文化与思想政治工作需要与时俱进三方面进行阐述思想政治工作优势与企业文化的渗透力在企业生产建设发展中的重要作用。     

新形势下企业党建和思想政治工作的加强与创新

党建和思想政治工作是企业革新发展的重点.以现阶段企业发展情况为基础,结合近年来党建与思想政治工作特点,明确新时代对企业发展提出的要求,分析如何在新形势下进行企业党建和思想政治工作的创新,从而为企业实现可持续发展目标奠定基础.     

新形势下企业思想政治工作创新探讨

新形势下的企业思想政治工作面临着诸多挑战.在实践中必须加强和改进思想政治工作,努力增强思想政治工作的针对性、实效性、主动性、创造性,为企业的健康和谐快速发展提供强有力的精神动力和思想保障.加强和改进企业思想政治工作,关键在于创新.创新是加强和改进企业思想政治工作的本质要求,思想政治工作只有不断创新,开拓新途径、新方法,才会有生命力.当前企业思想政治工作应从理念、机制、工作内容、方式方法等方面进行创新,不断提高企业思想政治工作水平.     

转型期电影企业思想政治工作探析

文章根据近几年来我国国有电影单位转企改制的实际情况,通过对转型期电影企业思想政治工作面临的问题和挑战的分析,结合电影企业特点和思想政治工作的特性,提出了对转型期电影企业的思想政治工作的一些新思路。     

新时期正确处理企业文化建设与思想政治工作的关系

如何正确认识和处理企业文化与企业思想政治工作的关系,是一个重大的理论和实践问题。二者既有区别,又有联系,相互渗透、相辅相成,又各有侧重、不能替代,是辩证统一的关系。思想政治工作能够保证企业文化建设的发展方向,企业文化建设是新时期企业思想政治工作的新载体。     

浅析企业思想政治工作的与时俱进

本文主要针对市场经济发展对思想政治工作实施所带来的影响进行了分析,明确了企业思想政治工作与时俱进的必要性,并通过对中石化这种大型企业内所存在的问题和思想政治工作的特点进行分析,阐述企业应以提高政工队伍素质为纲要,与企业工作紧密结合,以关心职工利益为中心,以现代科技成果为手段,做好企业思想政治工作。     

加强成人高等教育学生思想政治素质教育的思考

思想政治素质教育是素质教育的灵魂.在普通高校,成人高等教育学院的学生有别于普通全日制学生.为此,在对成人高等教育学生进行思想政治素质教育时,应在提高认识、落实主渠道、构建系统、丰富形式等方面下功夫,以切实提高思想政治素质教育的实效.     

略论高校发展性德育及其实施

德育不仅具有限制性、规范性功能,还有发展性功能。发展性理念在高校德育中的运用不仅是贯彻党的十七大精神的时代要求,也是大学生可持续发展的客观需要。发展性德育是以发展人为目的,注重人的主体觉醒与主体发展,要求主体道德认知能力和道德情感能力协调发展的德育。文章通过发展性德育的理论依据、涵义、特性的分析,对高校发展性德育的实施进行了探讨。     

老年思想政治工作要坚持情理结合

要做好老年人的思想政治工作必须坚持情理结合。"情",是指对对方的关怀爱护和对其人格的尊重,双方情感上的交流与沟通。"理",是指从一定的思想高度并结合实际而阐明的正确道理。做老年人的工作只有把"情"和"理"结合起来,才能使对方情通理达,从而增强思想政治工作的教育和感染力量。     

论高职院校思想政治理论课教学主体的建构

高职院校思想政治理论课教学离不开人,是针对人、依靠人从事的教学活动,人应该是思想政治理论课教学的出发点和立足点。应从马克思主义人的全面发展理论出发,思考高职院校思想政治理论课教学主体的构建,以符合高职院校的人才培养目标。     

高校思政课程建设与课程思政有机结合的实践探索 ——以吉林化工学院为例

“思政课程”与“课程思政”有着各自的发生过程,但是二者有着共同的育人目标。实现二者的有机结合,是其协同育人实现的必然手段。在高度重视思想政治理论课立德树人主渠道的同时,把思想政治理论课的育人铸魂功能,稀释到各门专业课中,润物无声实现育人。通过思政课程主动出击、一体化范式构建、科研引领推动等纵向衔接、横向贯通,实现传授知识、培养技能、塑造价值三位一体立德树人目标。     

对新形势下加强思想政治建设的思考

加强思想政治建设是通过宣传、教育、培训等方式,帮助干部职工确立正确的世界观、人生观,提高他们认识世界和改造世界的能力,自觉地完成单位工作目标任务。在明确思想政治建设的基本要求的基础上,提出了加强思想政治建设的三项工作内容,即加强理论学习、加大制度创新、培养理想信念。同时,针对最常用的个别教育疏导和集体组织上大课两种形式,提出了注重以情感人、善于寓教于乐、讲求因人施教和注重激励引导四种工作方法。     

“90后”大学生思想特点及教育对策研究

思想政治教育是高校人才培养的重要方面。目前,"90后"一代正逐步进入大学校园,成为大学生群体的主力。"90后"大学生有着明显不同于其他年龄群体的特征,如何加强他们的思想政治教育是当前高校教育工作者面临的一个新课题。本文在研究"90后"大学生思想特征的基础上,分析了"90后"大学生思想特征的成因,提出了加强大学生思想政治教育的对策。     

关于加强青年学生思想道德教育的思考

加强青年学生思想道德教育是全方位的系统教育工程。教育工作者必须加强对青年学生的思想道德教育,占领社会主义精神文明建设的重要阵地。坚持把理论学习与开展各种主题活动结合起来,把建立健全考评机制作为思想道德教育的重要手段,发挥教职工"教书育人、管理育人、服务育人"的作用。     

莎士比亚第116首十四行诗的文体特征

莎士比亚的十四行诗在英国诗坛上占有重要的地位。它们思想感情深邃,语言优美、精练。本文以莎士比亚的第116首十四行诗为例,从其思想内容、节奏、韵律、结构形式、修辞手段、变异与突出等文体特征来比较全面的分析他的十四行诗。不仅从形式上,而且从内容上发掘其十四行诗的魅力。     

运用心理控制理论提升学生在思政课学习中的自我效能感

文章运用心理控制理论,从失去控制的形式、人们对于失去控制的反应考察了失去控制对于高职学生在思想政治理论课学习中自我效能感的影响,并且根据心理控制的不同方式,提出一些办法来提升高职学生在思想政治理论课学习中的自我效能感。