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相似文献
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1.
邱广文 《福建电脑》2011,27(5):170-171
本文介绍了实践教学在高职高专计算机课程中的必要性和重要性,虚拟机的概念及硬件环境和要求.从虚拟机所能提供的完善的实验环境;学生应用虚拟机学习和提高计算机知识及技能:利用虚拟机实验环境减少机房维护;应用虚拟机可构建网络实验环境等几个方面,探讨虚拟机在计算机课程实践教学中的优势.  相似文献   

2.
本文以全国计算机等级考试一级MS Office上机学习指导为中心,首先简要分析了全国计算机等级考试一级MS Office基本题型以及分值分布,在此基础之上,对MS Office学习过程中针对考试的各题型进行了考点分析及需要注意的地方,旨在于更好的促进一级MS Office学习,顺利通过考试。  相似文献   

3.
通过在计算机上安装虚拟机软件Virtual PC,使用这种虚拟机技术,可以消除学生上机实习操作内容多样性和机房安全管理稳定性之间的矛盾,不需要再对学生上机进行过多的限制,给学生营造一个宽松的学习环境,从而提高了学生计算机操作和应用能力.虚拟机技术值得在各类学校计算机教学实习和机房管理中大力推广使用.  相似文献   

4.
当前很多学校都开设有计算机专业,然而由于资金缺乏,不少学校没有建立配套完善的专业实训室,而正常的教学机房又不允许安装软件,导致很多实验无法完成,教学效果达不到预期的目标。笔者经过几学期的摸索,提出了利用VMware虚拟机技术,在真实的计算机上安装虚拟机,可以在虚拟机上做各种实验,模拟真实网络服务环境。解决网络课程教学对于网络环境的要求问题。本文主要阐述虚拟机技术在计算机及网络教学中具有经济、实用、灵活的特点,供大家借鉴。  相似文献   

5.
在全国计算机等级考试新大纲中,一级考试分为DOS和Windows两个版本,这两个水平相当但操作环境各异的版本给考生提供了更大的选择自由度.本刊在98年第12期上已公布了等考一级DOS环境的新大纲及样卷,本期继续刊出新增设的等考一级Windows环境的新大纲及样卷,发助那些在Windows环境地下操作的朋友们一展身手!  相似文献   

6.
现在流行的PC机操作系统多是Windows操作系统,它的安装与使用大家也都比较熟悉,但是网络服务器操作系统应用较多的却是UNIX和Linux,这些学生平时接触得较少.而在学习网络技术,就应该熟悉多个操作系统及其之间的联网设置.一般学校的实验环境都对计算机系统进行了保护,不可以随意安装软件或者修改设置,那学生要学习系统安装、网络设置怎么办呢?这些问题对于一线的教师同仁们带来一定的困扰和麻烦,对此,作者在从教多年时间里采用VMware虚拟机软件在一台计算机上模拟出多个虚拟机.  相似文献   

7.
随着计算机信息技术的不断发展,中职计算机教学活动中逐渐开始运用虚拟机技术,本文主要从操作系统的设置以及安装、BIOS参数设置、应用程序的使用和安装、复杂实验平台和网络环境的构件等方面来对中职计算机教学中运用虚拟机技术进行探讨,从而为中职计算机教学活动提供更多的指导。  相似文献   

8.
一、考试性质全国计算机等级考试是教育部考试中心主办,用于测试应试人员计算机应用知识与能力的等级水平考试。二、考试组织机构教育部考试中心聘请全国著名计算机专家组成“全国计算机等级考试委员会”,负责设计考试,审定考试大纲、试题及评分标准。教育部考试中心组织实施该项考试、组织编写考试大纲及相应的辅导材料,开展考试研究等。教育部考试中心在各省(自治区、直辖市)设立省级承办机构,各省(自治区、直辖市)承办机构根据教育部考试中心的规定设立考点,组织考试。三、考试等级和要求此项考试根据各工作岗位使用计算机的不同要求,目…  相似文献   

9.
虚拟机为计算机专业学生提供了一个安全的实验环境,在这个环境中学生可以完成对操作系统、网络和数据库软件的安装、配置和实验。使用虚拟机软件技术可以将一个计算机实训室进行整合,从而实现系统和网络管理、信息安全和数据库管理这三门课程的共享使用。  相似文献   

10.
虚拟机为计算机专业学生提供了一个安全的实验环境,在这个环境中学生可以完成对操作系统、网络和数据库软件的安装、配置和实验。使用虚拟机软件技术可以将一个计算机实训室进行整合,从而实现系统和网络管理、信息安全和数据库管理这三门课程的共享使用。  相似文献   

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