“楼宇自动化”课程教学改革探讨

"楼宇自动化"是一门新兴的、交叉性的、多学科的面向电气工程及自动化类专业的专业课程,根据"楼宇自动化"的课程特点和要求以及教学中存在的问题,为了培养高素质的智能建筑专业人才,楼宇自动化课程教学改革势在必行。本文根据自动化专业本科教学过程中的体会,在"楼宇自动化"的实践教学中从教学内容、教学方式、教学手段方面等进行了一些具体探讨。     

“楼宇自动化技术”课程教学方法探讨

分析当前"楼宇自动化技术"课程教学过程中遇到的一些问题,并针对这些问题,从理论教学环节、基础实验教学环节和实践教学环节分别提出了教改方案。强调了课程的工程性质,并提出通过理论与实践相结合的方式,提高学生的实践能力,最后总结了所提方案的试行效果。     

楼宇自动化系统技术第二讲楼宇自动化系统的控制对象——空气调节基础

楼宇自动化系统的主要监控对象是建筑设备。要掌握楼字自动化技术,并对建筑设备及其系统进行有效的控制,必须具备建筑设备工程知识。介绍了给排水、供暖、空调、电力、照明等设备系统的基本工作原理、系统构成,以及建筑设备的性能与特征。     

楼宇自动化系统技术 第二讲 楼宇自动化系统的控制对象（续）

楼宇自动化系统的主要监控对象是建筑设备。要掌握楼宇自动化技术,并对建筑设备及其系统进行有效的控制,必须具备建筑设备工程知识。介绍了给排水、供暖、空调、电力、照明等设备系统的基本工作原理、系统构成,以及建筑设备的性能与特征。     

楼宇自动化系统技术 第二讲 楼宇自动化系统的控制对象（续）

楼宇自动化系统的主要监控对象是建筑设备。要掌握楼宇自动化技术,并对建筑设备及其系统进行有效的控制,必须具备建筑设备工程知识。介绍了给排水、供暖、空调、电力、照明等设备系统的基本工作原理、系统构成,以及建筑设备的性能与特征。     

楼宇自动化系统技术 第二讲 楼宇自动化系统的控制对象——建筑设备的控制工艺

楼宇自动化系统的主要监控对象是建筑设备。要掌握楼宇自动化技术,并对建筑设备及其系统进行有效的控制,必须具备建筑设备工程知识。介绍了给排水、供暖、空调、电力、照明等设备系统的基本工作原理、系统构成,以及建筑设备的性能与特征。     

楼宇自动化系统技术第二讲楼宇自动化系统的控制对象——空气调节基础（续）

楼宇自动化系统的主要监控对象是建筑设备。要掌握楼宇自动化技术。并对建筑设备及其系统进行有效的控制。必须具备建筑设备工程知识。介绍了给排水、供暖、空调、电力、照明等设备系统的基本工作原理、系统构成,以及建筑设备的性能与特征。     

楼宇自动化系统技术 第二讲 楼宇自动化系统的控制对象——建筑设备控制工艺(续)

楼宇自动化系统的主要监控对象是建筑设备。要掌握楼宇自动化技术,并对建筑设备及其系统进行有效的控制,必须具备建筑设备工程知识。介绍了给排水、供暖、空调、电力、照明等设备系统的基本工作原理、系统构成,以及建筑设备的性能与特征。     

“楼宇自动化”立体式教学模式的改革与探讨

"楼宇自动化"是北京信息科技大学自动化学院自动化专业和电气工程及自动化专业的一门专业课,本门课涉及现代建筑技术、现代计算机技术、现代控制技术、现代通信技术和现代图像显示技术,侧重于工程和实践。为适应本校应用技术型人才培养目标的要求,改善教学效果,增强学生的专业适用性,对教学内容进行了合理整合,并采用了"课堂教学+小组讨论+课内实验+开放实验+参观典型案例+毕业设计"这样一个全方位的立体式教学模式。提高了学生学习的积极性,并锻炼了学生的实践技能,取得了良好的教学效果。     

楼宇自动化系统技术 第二讲 楼宇自动化系统的控制对象——建筑设备的控制工艺（续）

楼宇自动化系统的主要监控对象是建筑设备。要掌握楼宇自动化技术,并对建筑设备及其系统进行有效地控制,必须具备建筑设备工程知识。介绍了给排水、供暖、空调、电力、照明等设备系统的基本工作原理、系统构成,以及建筑设备的性能与特征。     

楼宇自动化系统技术 第二讲 楼宇自动化系统的控制对象——建筑设备的控制工艺(续)

楼宇自动化系统的主要监控对象是建筑设备。要掌握楼宇自动化技术,并对建筑设备及其系统进行有效的控制,必须具备建筑设备工程知识。介绍了给排水、供暖、空调、电力、照明等设备系统的基本工作原理、系统构成,以及建筑设备的性能与特征。     

广州中医药大学楼宇自动化系统

楼宇自动化系统(BAS)是将建筑物(或建筑群)内的冷热源系统、通风空调、供配电、照明、给水与排水和电梯等设备以集中监视、控制和管理为目的,构成的一个综合系统.该文主要是介绍广州中医药大学的BAS系统设计思想、系统组成,以及对通风空调、给排水和电梯等设备的监控功能.     

家庭楼宇自动化的发展

本文简要介绍了当今家庭楼宇自动化的发展，并对其主要标准EIB（欧洲设备安装总线协议），Lonworks进行了叙述。     

楼字自动化系统技术第二讲楼宇自动化系统的控制对象——建筑设备控制工艺（续）

楼宇自动化系统的主要监控对象是建筑设备。要掌握楼宇自动化技术,并对建筑设备及其系统进行有效的控制．必须具备建筑设备工程知识。介绍了给排水、供暖、空调、电力、照明等设备系统的基本工作原理、系统构成,以及建筑设备的性能与特征。     

智能建筑及楼宇自动化初探

引入了智能建筑概念,分析了国内外该领域现状,提出了智能建筑管理系统的功能框架和楼宇自动化系统的技术构成及特点,认为该领域技术是自动化系统的大集成,是２１世纪我国新的产业,并指出要发展该门技术应考虑短期效益与长期投入相结合。     

从高职评估探讨“变电站综合自动化”课程教学改革

高职高专院校人才培养工作水平评估是保证全国高职高专教育持续健康发展的重要途径,同时也是促进高职院校深化教学改革的重要手段之一,在高职高专评估中对学生的知识能力素质十分注重。本文结合长沙电力职业技术学院高职评估工作,探讨变电站综合自动化教学改革,提出了行之有效的教学方案、教学方法、教学手段和实践教学内容、方法,以提高学生综合素质、培养学生创新精神和实践能力,为培养出高素质技能型专门人才提供思路和借鉴。     

开创中国楼宇自动化控制的明天——施耐德电气楼宇自动化技术交流大会在京召开

作为施耐德电气旗下公司之一的Tour Andover Controls公司在北京举行了主题为“Exchange 2005”的楼宇自动化技术交流大会。与会的中外专家，施耐德电气高层及用户代表就日新月异的楼宇自动化技术应用进行了深入探讨，并分享了在智能楼宇自控领域中的宝贵经验，同时对今后中国楼宇自动化控制的发展趋势交换了观点和意见。     

智能建筑楼宇设备自动化系统

综述了智能建筑楼宇自动化（ＢＡ）系统的监控范围、硬件组态及网络结构。指出了集散式计算机控制是ＢＡ系统实现优化控制与协调管理的技术基础,并探讨了ＢＡ系统的智能化低压配电网络与ＢＡ的综合化布线系统。提出电器行业应重视开发与研制适合智能建筑的智能化低压配电网络。     

楼宇自动化系统集成方案的探讨及应用

系统集成是楼宇自动化系统发展的要求.介绍了系统集成的几种解决方案,着重讨论了以网络为基础的集成方案.提出一种以EBI系统为平台的网络集成方案,并通过在天津博物馆楼宇系统中的应用验证其可行性.     

“过程控制与自动化仪表”课程教学改革与实践

“过程控制与自动化仪表”课程是自动化专业的一门主干专业课程。为了提高教学质量’培养学生分析问题和解决问题的能力,激发学生学习的兴趣和热情,本文针对该课程的特点,结合笔者所在的常熟理工学院教学实际情况,从课程体系、教学内容等方面提出了“过程控制与自动化仪表”课程建设的改革与实践。