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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《Planning》2014,(21)
<正>职业教育是我国当前社会主义教育体系的重要组成部分,随着最近几年社会经济的快速发展,对于一线的实用型技术工人的需求呈明显上升的趋势,这给我们的职业教育发展带来了难得的发展契机。因为选择进入职业学校的学生比以前有了较大的增加,社会也越来越重视职业教育。但是,目前职业学校一些问题的存在极大地影响着职业教育的发展进程。这其中就涉及到了我们的语文学科教学状况,特别是在语文实践课散文赏析这部分教  相似文献   

2.
《Planning》2020,(6)
有效教学是现在职业教育的教育理念。随着教育改革的不断深入,也引起了职业学校课堂的改革,改革的最终目的是希望提高教学的有效性。因此我们要对职业学校有效教学进行深入的探讨。  相似文献   

3.
《Planning》2014,(10)
随着知识经济和高新科技的不断发展,社会产业结构和就业结构发生了重大转变,也促进职业教育不断发展。因而中等职业教育应该更新教学观念,重视培养学生的综合职业能力和综合素质。笔者主要探讨了职业学校提升美术专业学生整体综合职业能力和综合素质的有效策略,以期培养出大量符合国家、社会和企业要求的人才,促进职业学校美术专业职业教育的不断进步和发展。  相似文献   

4.
《Planning》2016,(20):63-65
近年来,随着现代化社会发展水平的不断提升,以及科学技术的迅速发展,我国教育事业也得到了较快发展。初中生物教学作为一项复杂的教学活动,有着明确的教学目的,对其教学的有效性进行研究是教师的职责。目前,我们在满足初中生实际发展需求的生物教学工作中已经获得了较大成功。文章将就初中生物课堂教学有效性展开详细论述。  相似文献   

5.
职业教育的快速发展在很大程度上缓解了社会企业对技能型人才的需求矛盾,并对社会经济的快速发展起到很大推动作用,由于高中阶段教育的普及在一定程度上使得职业学校生源数量不断减少,而近几年兴办起来的职业学校的数量大大超过了生源的供求量,如何继续发展职业教育是摆在职业学校面前的一大难题。  相似文献   

6.
《Planning》2014,(6)
<正>中职学校如何提升学生的品行素质,以更加适应现代社会的需求,日益成为社会各方关注的焦点话题。职业学校中的德育教育是一个难题,我们只有在工作中不断地探索,才能得到提升。本文主要是从学校、老师和学生的角度来探索相应的对策。教育作为社会系统重要的组成部分,在经济社会发展中起着先导性、全局性、基础性的作用。职业教育是整个教育事业的一个有机组成部分,职业学校在各地已经遍地开花,它为我国的现代化建设培养了大量实用型和技能型的人才。在构建社会主义和谐社会的进程中,中职学校也扮演着非常重要的角色。  相似文献   

7.
《Planning》2017,(21)
随着职业教育改革的实行,职业教育已经得到了全面的落实和发展。虽然现在广大教学工作者都在实践过程中严格遵循着教育改革的理念,但是通过对职业学校英语阅读教学的研究,作者发现其中仍旧存在很多不完善的地方。基于此,作者将对职业学校英语阅读展开相应的研究,从四个方面全面分析英语阅读教学策略,以期对职业学校英语阅读教学质量的提升起到一定的参考作用。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(24)
职业教育的目的是培养具有一定文化水平与专业知识技能的劳动者,侧重于实践技能和实际工作能力的培养。所以职业学校的教育教学方式应在传统教学上作出改变,力求创新,才能适应社会的需求。现代企业对人才的要求和数量日益增高,不仅要求具备专业知识,更要有可持续发展的能力,而目前职业学校学生相对学习能力较弱,学习自主性较差,所以在教学中应当注意学生的创造力的激发,创新思维的培养,以及可持续发展能力的提升。  相似文献   

9.
《Planning》2017,(35)
近些年,随着社会的快速发展和各大企业对技术型人才的需求不断增加,职业学校迎来了发展的"春天",受到人们越来越多的关注,也使得职业教育进入了快速发展的阶段。职业学校是职业教育体系中不可或缺的一部分,为社会提供了大量受过较高教育的技术人员,职业学校不仅要对学生传授知识和技能,还要让学生通过在学校的学习,提高自身的思想素质和道德品质,树立正确的价值观念。因此,职业学校的班主任要积极做好班级的德育工作,以促进学生心理、道德、思想政治等方面的全面发展。  相似文献   

10.
《Planning》2019,(24)
在素质教育不断推进的背景下,社会对我国教育事业的发展也提出了新的要求。动手实践操作是新课改倡导的最新学习方式之一,提升动手实践操作的有效性对提升课堂教学质量有重要的意义,不仅能够激发学生的学习兴趣,同时还能促进学生综合能力的提升。在小学数学教学中,动手实践操作是课堂教学的重要环节,教师应该加大对这一环节的重视,并采用有效的方法来不断提升小学生动手实践操作的有效性,文章主要分析小学数学教学课堂教学中动手实践操作的有效性。  相似文献   

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