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相似文献
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1.
《Planning》2016,(10)
多媒体辅助地理教学具有直观、交互、深入、高效的优势,课件的创意、素材的收集、熟悉各种应用软件的使用方法是制作多媒体地理课件的关键,应用多媒体辅助地理教学要熟练掌握计算机操作,同时也要适度。  相似文献   

2.
梁莎 《建造师》2010,(10):201-202
现代教育技术越来越多的倚重计算机辅助教学,即多媒体教学。多媒体教学中,有多种软件可以帮助设计和制作多媒体课件。本文通过比转,分析flash制作多媒体课件的优点,并通过笔者的实际经验,介绍典型的flash课件制作所需要的步骤。该方法为广大教师制作丰富多彩的动画课件,提供了基本思路,有一定的借鉴意义。  相似文献   

3.
文章介绍了工程学科多媒体教学课件的美学表现特点,即逻辑性、功能性、针对性、数字化等,其美学表现形态主要有情趣之美、壮阔之美、韵律之美、诗意之美、哲理之美等,分析了美的多媒体画面对审美、认知的促进作用。多媒体教学课件应针对特定的教学内容和教学对象,展现特定的专业美学,才能发挥多媒体技术优势,提高教学实效。  相似文献   

4.
《Planning》2014,(22)
<正>近年来,计算机技术发展速度很快,给英语教学尤其是高职英语教学带了新的希望和挑战。作为高职英语教师,要提高高职英语课堂教学效果,就应该不断地探索并创造出新的教学途径,计算机辅助教学就是新的教学途径之一。多媒体教学改变了传统的教师形象,传统的只用黑板上课的模式被打破,多媒体课件走进了高职英语课堂,影响着高职英语课堂教学。多媒体教学是一把双刃剑,计算机和多媒体课件为教师上课提供了很大的帮助,但是高职英语课堂多媒体教学也存在很多问题。本文通过对多媒体  相似文献   

5.
《Planning》2014,(23)
多媒体课件以其直观形象的画面、优美动听的音乐等特点优化了中职语文课堂教学的结构,同时也扩大了语文课堂教学的容量,有利于激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的质量。本文对多媒体在中职语文教学中的应用进行分析,旨在使多媒体教学与传统教学相结合,充分发挥各自的优势,更好地服务于教学。  相似文献   

6.
《Planning》2017,(6)
综合了科技和教育的多媒体教学,有着极其生动多彩的授课方式和内容以及较为完整的授课对策等优势,得到学术界的欢迎和认同。作为老师进行多媒体教学采用的主要授课工具,多媒体课件便是课堂授课有效性的重中之重。因此,主要探究了多媒体课件在英语课堂教学应用中的有效性,指出当前多媒体课件在英语课堂教学中显示的不足,并提出改进英语课堂教学中运用多媒体课件的有效性方法与对策。  相似文献   

7.
建筑物理多媒体教学研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
多媒体教学是建筑物理课堂教学重要的教学手段,在建筑物理课件制作中不但要体现整合的思想,而且尽量采用音频、视频和动画等多媒体手段。以建筑物理教材中建筑光学篇的人工光源这一节为例,具体介绍了建筑物理课件制作的内容编排,并采用介绍建筑技术发展史的方式讲授人工光源,提高了教学效果。  相似文献   

8.
《Planning》2016,(8)
<正>随着教学条件的改善和教师信息技术水平的提高,多课体课件被广泛应用到小学语文课堂中。多媒体集声、光、图、文于一体,以其丰富、生动、形象、直观的优势为语文教学注入了青春和活力。但是多媒体教学是把"双刃剑",用的不当,反而降低课堂教学效率。那么,在语文教学中该如何使用多媒体才能促进课堂走向高效呢?我几次使用课件执教《梅兰芳学艺》一课,观察了使用不同课件时学生的学习状态,得到了  相似文献   

9.
《Planning》2014,(11)
多媒体技术应用已经成为科技社会发展的基础。计算机是教学过程中最广泛应用的一门学科,但目前的计算机教学,存在着教师在教学观念方面较差、多媒体教学中的课件不足和忽视师生间互动关系等教学问题。本文通过确立教师主导地位、重视多媒体技术与计算机教学相结合和与传统教学为辅助,提升多媒体技术的全面应用的具体措施进行分析。  相似文献   

10.
结构抗震设计多媒体课件建设的探索与实践   总被引:1,自引:1,他引:0  
为适应现代教学的发展趋势,本结合笔多年米在土木工程专业结构抗震设计多媒体课件制作和实施多媒体教学的切身体验,对土木工程专业多媒休课件制作及科学应用多媒休教学手段提高课堂教学效果,谈几点体会,供同行参考。  相似文献   

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