浅谈提高小学班级德育活动实效性的策略

德育在我国素质教育中的地位举足轻重,但是就现在的教学现状来看,不少学校并没有意识到德育对于学生的重要意义,所以这使得德育的工作常常无法达到预期的目标。主要就如何提高小学班级德育活动实效性进行阐述,希望能给各位读者带来一些启示。     

志愿服务活动在高校德育工作中的重要性

当前我国高校在思想道德教育的课程教学中普遍存在实效性差的问题 ,一个重要原因是由于在教育途径上过分依赖课堂教学 ,缺乏具体的道德实践活动。而以无偿性、业余性、公益性和组织性为特点的志愿服务就是一种重要的德育实践活动 ,它能够让学生在实践中加深对教学内容的理解 ,提高道德责任感 ,从而增强高校思想道德课教学的实效性     

小学德育在新课程背景下的实效性分析

在我国当今对教育事业的重视程度不断增加的背景下,提高小学德育水平也成为我国加强国民素质教育的重要工作之一。本文从德育实效性出发,探讨了我国小学德育工作的现状和不足,分析了提高小学德育实效性的措施。     

思品课德育实效性提升的对策研究——从意识形态教育到文化传承

提高德育实效性一直是德育领域的研究热点,但在教育方式和手段都极其专业化的今天,道德教育的实效性却并没有随着教育的专业化得到相应的提升。此背景下,在看到思品课德育本身存在问题的前提下,本文以道德教育的独特性为立足点,从思品课德育中探究具体原因,对提高德育实效性的对策进行了思考。     

关于提升初中班主任德育工作实效性的相关探讨

在学生心理品质、道德品质、思想政治觉悟的健康发展方面,德育具有非常重要的作用。在目前初中教学中,班主任需要对学生的德育实效性进行提高,从而对学生的全面发展起到促进作用。文章围绕着提升初中班主任德育工作实效性这一主题展开了讨论。     

浅议加强学校德育工作的几点认识

学校德育工作应以常规教育为基础,以弘扬和培育民族精神为己任,以心理健康教育为依托,紧紧围绕推进教育民主、实施爱心工程、弘扬传统文化和培育民族精神来展开;充分利用各种德育资源,不断创新德育内容,开展德育活动,拓展德育途径,丰富德育载体,完善德育评价,切实提高德育工作的针对性与实效性。     

中职德育实践活动实施途径探索

德育是学生立身之基,成人之本,在中职教育中地位十分重要。德育实践活动是强化德育教育,提高德育实效的有效途径和载体。因此本文结合工作实际,探索中职德育实践活动实施的意义和途径对于中职人才培养尤为重要。     

中职教育德育课实践活动教学设计微探

在中职德育实践活动教学过程中教师主导行为就是要抓住每一个导学时机，开启每一个导学方法，内化导学行为，提升导学行为，在中职德育课教学中要积极运用活动教学设计方案，加强对活动教学实效性的研究，设计丰富多彩的学习活动，让中职学生自主学习、快乐学习，在体验中感悟真理，成为德育课堂中的主角。     

小学德育实效性低下的现状分析及对策分析

基于小学德育实效性低下的现状分析及对策分析。首先分析出德育实效性低下的主要原因。其次针对原因展开积极有效的分析,制定出解决实效性低下的有效对策,来彻底改善小学德育实效性低下的问题。从而帮助学生养成良好的行为习惯,树立正确的道德观念,提高学生的思想道德水平,促进学生的全面发展。     

关于加强德育教学中心理健康教育的思考

当前,青少年的德育教育效果不佳,将心理健康教育融入到德育教学过程中,有助于拓展心理健康教育的功能,又有利于丰富德育的内容,提高德育实效性。