课外辅导对七年级学生英语学习的影响研究

课外英语辅导已成为大多数初中生英语学习的第二课堂。本研究从调查七年级学生参加课外英语辅导的情况入手,发现课外英语辅导对部分七年级学生英语学习中智力因素和非智力因素的发展产生了积极的影响,而对本身就具有较高英语水平和优良学习习惯的七年级学生没有明显的提升作用。     

七年级英语分层布置作业的设计与实施

<正>今年笔者教的是七年级新生。七年级的学生刚进入初中,初中的学习和小学完全不同,学生们对一切都感到新奇,尤其是英语的学习。平时在学校的英语学习,老师还能掌控,可在家的英语学习,老师就无能为力了,因此作业就显得至关重要。作业是巩固的重要环节之一。七年级英语的     

七年级新生入学关注养成教育

七年级学生,相比小学生是成长中迈了一大步,是从少年儿童进入青少年的开始。中学生的学习、生活、思维方式和事物的认识及态度都要发生很大的转变。良好的开端是成功的一半。所以这些转变首先从入学教育开始。七年级学生的入学教育在我校涉及面很多,有学习、理想抱负、安全知识的普及、思想行为规范、生活和卫生习惯等等,因此,教师应关注七年级新生的养成教育。     

七年级英语书写教学的常见问题及对策

英语书写是英语入门学习的基础语言技能之一。受城乡之间教育资源差异大、师资方面和学生自身各种因素的影响，不少学生到升上七年级还没有掌握正确、规范的英语书写；或是原来没有接触过英语，也不懂英语的书写。这既不利于学生学习英语和养成良好的学习习惯，也不利于学生全面提高素质。因此，加强七年级英语书写教学是不可或缺的。     

微课在七年级英语词汇教学上的作用

<正>近年来,随着互联网技术在教学中大量使用,微课越来越受到人们的关注,但是鲜有文章对微课进行研究。为此,本文从微课在七年级英语词汇教学上的优点入手,对微课在七年级英语词汇教学中的教学运用展开探究。1.微课在七年级英语词汇教学中的优点1.1可以培养学生的学习自主性在七年级英语词汇教学中使用微课,能为学生营     

浅谈七年级英语阅读教学拓展材料的选择

<正>曾几何时,有人说得阅读者,得英语的天下。毫无疑问,阅读在英语教学中扮演着举足轻重的角色,而阅读能力的培养成为七年级英语教学的重中之重。最新的《英语课程标准》明确指出:初中英语教学要侧重培养学生的阅读能力。这无疑为我们的七年级英语阅读教学指明了方向。七年级作为小学与初中英语教学的重要衔接阶段,是引导学生快速融入初中英语学习、帮助学生养成良好的英语阅读习惯以及提升学生英语阅读能力     

有效培养初中生的语文学科素养

<正>语文课程具有丰富的内涵,对于初中生来说,该如何循序渐进地培养其语文素养呢?笔者结合初中各年级学生特点,谈几点做法。一、七年级:兴趣引领,习惯护航,让学生爱上语文七年级学生刚上中学,科目增多、难度加大,教师的教学方法以及对学习的要求和小学有很大不同。鉴于此,七年级实践活动应侧重于兴趣引领、习惯养成。举行节日专题活动。中秋节有以"月圆     

七年级英语起步教学的实践思路及做法解析

<正>对于初中七年级英语教育来说,英语是一个起步的阶段,针对英语这一门学科来说也是一个打基础的阶段。七年级起步阶段英语的学习对于整个中学阶段甚至是以后的英语学习都会造成很大程度上的影响,从这一点就可以看出七年级阶段的英语起步教学的重要性。1.明确教师的教学思路从目前的情况来看,我国中小城市中的学生从小就开始学习英语,但是英语却没有达到一定的效果,运用当前的标准来进行考核的话,大部分的学生英语     

“做中学”培养七年级学生地理学习的兴趣

七年级学生在认识和学习一些比较复杂、抽象、枯燥的地理理论知识,例如经纬线的判读、等高线地形图、世界海陆分布等知识与学生的实际生活相差较大,而且学生的空间思维能力和逻辑思维能力还没有完全建立起来,辨识和学习有一定的难度,在学习中有畏难的情绪,因此对地理的学习兴趣不浓厚。解决这类问题需要运用具体的和形象的实物作为载体,通过学生动手绘制有形的地理简图和动手制作简单的地理模型等操作性强和实践性强的学习活动,在"做中学"培养学生地理学习的兴趣,有效地解决了地理学习的枯燥和难度大的问题,激发了七年级学生学习地理的兴趣。     

探析八年级英语教学中学生分化现象及应对策略

随着当前素质教育的全面实施,对八年级学生的英语学习提出了一定的要求,因为学生的英语水平出现了分化的问题,经过七年级的英语学习,当进入八年级之后,这一分化现象会变得更加明显,主要是因为教师在分化现象开始时未能及时应对,进而出现恶性循环。