浅谈网站的设计与开发

网络的触角如今已经伸展到了世界各个角落,全世界无论什么行业几乎都和网络沾上了关系,教育也不例外。网络教学的兴起,即教学网站的出现,给很多教学单位带来了很多方便,不可否认,也有些教学网站并没有给教学带来太多的好处,但总体形势是很好的。一个良好的教学网站,必须同时具备科学性、教育性、技术性和艺术性。     

基于Node.js的教育技术学资源网站的设计与开发

文章根据教育技术学专业学习者及教学管理者的需求分析,设计并开发了基于Node.js技术的教育技术学资源网站。该网站前台逻辑和页面效果主要采用HTML,CSS和JavaScript实现,选用Express框架和MongoDB数据库为网站后台开发提供支撑。基于不同角色的用户,网站分别提供对应学习者角色的功能模块以及对应教学管理者角色的功能模块。该网站响应速度快、易于扩展,并能高效处理高并发场景,可以为教育技术学专业学习者以及教学管理者提供相关服务。     

基于链接分析法的中国教育智库网站影响力评价研究

对教育智库网站影响力的客观评价旨在帮助其提升网站建设质量与提高影响力。运用链接分析法、搜索引擎、计算工具等,收集国内14家教育智库网站的相关数据,使用灰色关联分析对这14家教育智库网站的综合影响力进行排序。根据国内教育智库网站按关联度排列结果,分析其网站建设与影响力的现状,并提出重视网站建设、优化网站链接和加大网站宣传等提升教育智库网站影响力的策略。     

搭建信息技术专题网站平台,让校本课程异彩纷呈——浅谈校本课程主题网站建设

将现代信息技术运用到日常教学中是教育发展的需要,在校本课程教学中借助信息技术主题网站将信息技术与校本课程深度融合,架构校本课程与生活联系的桥梁,可有效地发挥信息技术专题网站的作用,大大激发学生探究学习的欲望,引导学生积极参与到实践活动之中,逐步形成新的教学模式,提高学生的综合素质,提高教学效率。     

理工科专业基础课程教学辅助网站的定位与建设——以建筑力学课程为例

伴随着计算机网络技术的迅猛发展和终端设备的迅速普及,利用网络资源进行辅助教学成为必然的趋势。但是,在各高校推广网络教学资源,建设各类教学网站的过程中,也暴露出一些问题,突出表现在部分教学工作者对教学网站的辅助教学作用定位不准,网站内容与课堂教学内容脱节,网站建设过程过于繁复且难以维护等方面。文章在深入探讨高校专业基础课教学网站的定位和建设目标的基础上,结合广州大学建筑力学课程的教学实践,建立了一个示范性的理工科专业基础课程辅助教学网站。网站内容涵盖了基本课程信息、教学资源共享、拓展资源推介、教学论坛平台等多个方面。特别是教学论坛的建设,开辟了一个师生在线互动的平台,有效解决了教师答疑时间和学生课下学习时间难以配合的矛盾。教师在教学论坛上的答疑和学生之间的相互讨论,对于提高学习兴趣,促进对相关力学问题的深入理解,提高教学质量,都有十分重要的意义。     

浅谈电子商务网站建设与维护课程教学改革

本文通过对"电子商务网站建设与维护"课程的教学内容、教学方法、考核方法等方面的改革实践,强调教学过程中应采用项目化教学,使学生具备电子商务网站功能设计与技术实施的能力,具备网站运营维护能力,对其他类似课程有一定的参考价值。     

地下地质学研究生课程网站建设及思考

随着信息技术的不断发展,课程网站的建设成为高等教育信息化的重要内容。与传统的教学比较,课程网站具有开放性、交互性和扩展性等特点,针对油气地质和石油工程专业课程特点和教学需要,进行油气田地下地质学课程网站建设,提出课程网站建设的系统架构及各功能模块,并对进一步课程网站优化进行思考,以期实现教学资源和教学成果共享,发挥课程网站的辐射作用,促进学生自主学习和课程自身建设,进一步提升教学理念、丰富教学内容、创新教学活动、提高教学质量和拓展教学时空。     

中医院校精品课程教学网站的建设与思考

本文以中医院校精品课程网站建设实践过程中的设计思想、规划内容、页面布局等为例,阐述了对中医院校精品课程教学网站建设的设计探索与问题思考。     

高职电商专业学生艺术审美能力培养方法研究

在互联网环境下,一个完整的电商企业需要客服、美工、运营三大块的人员构成,美工的工作内容主要为网站设计,每一家电商企业对美工人才的需求是不可或缺的。高职电商专业人才培养方案中纳入了网站设计人员的培养计划,其中艺术修养、审美能力的培养纳入为人文素养培养目标。我国电商行业迅猛发展,对美工岗位人才的需求也越来越高,高超技能与审美素养被列为招聘必备条件,职业技能教育的任务迫在眉睫。作为高职院校教师,有责任在教学中提升学生艺术审美能力与培养其职业技能素养。所以教师应有更长远、更实际的创新举措,使教学目标与社会需求有效接轨。     

剖析教师教学网站的构架

随着各种信息技术与网络技术的迅速发展与应用,传统的教学模式与教学方法已经不能适应时代的要求,课堂教学中各种媒介的应用越来越广泛。本文通过对教师教学网站的构架设计进行探讨,以期为提高我国教师的教学质量服务,为促进我国教育的现代化、信息化服务。