工科数学教育的若干思考

本文从工科数学的教学内容、教学方法和师资队伍三个方面分析了目前工科数学教学中存在的不足,并以湖南科技大学的教学改革为例,从教学内容、教学方法、教学手段、师资队伍和数学建模等五个方面阐述了如何提高工科数学教学质量,培养高素质的工科人才.     

室内装饰工程课程教学改革研究

针对室内装饰工程课程是室内设计专业中一门重要的专业基础课,基于目前该课程教学改革的必要性,从教学方法、教学内容和教学实践等方面进行了探讨,旨在通过先进的教学内容、教学方法和教学手段提高本课程的教学效果。     

工程力学教学改革初探

结合工程力学课程的教学内容及特点,针对学生的厌学问题,从教学内容、教学方法、实验教学等方面入手,指出了工程力学教学改革方案,并进行了具体阐述,以期有效提高教学质量。     

土木工程材料课程教学改革的探讨

本文针对目前高校本科土木工程材料课程教学的特点,从课程建设、教学方法、教学内容及教学实践等方面进行了探讨。实践证明:合理的课程体系、高效的教学方法能提高课程教学质量,达到良好教学效果。     

桥梁混凝土结构教学探讨

根据《桥梁混凝土结构》课程教学特点,从教学内容、教学方法、实践性教学、考试等几个方面,提出提高该课程教学效果的几点建议。     

结构力学课程教学改革研究

从结构力学课程的教学体系出发,从教学内容、教学方法、考试制度三方面入手,探讨了如何进行结构力学课程教学改革,以期适应社会需求,提高学生综合素质能力,强化教学效果。     

试论中职英语课堂教学改革及应对策略

职业学校英语教学取得了长足发展,但由于生源基础、教学方法、教学内容等方面不一致,而影响了教学效果,因此,职业学校必须进行英语教学改革。笔者从明确培养目标、改革教学方法、体现职教特色、转变教学理念、培养学生兴趣、提高教师素养等方面提出了改革建议,以期对职业学校英语教学水平的提高有所帮助。     

基于以生为本的《物理化学》课堂教学探索

基于对13材料科学与工程专业的问卷调查,从物理化学的教学内容,教学方法和考评方式三方面探索提高物理化学课堂教学效果的方法。     

立足岗位需求的营养与食品卫生学实验教学改革探索

针对目前营养与食品卫生学实验教学中存在的问题,立足岗位需求,从优化教学内容、改进教学方法、提高教师素质和完善考核手段等方面进行教学改革探索。     

高职机电专业英语课程设计研究

本文主要从课程定位、课程目标、教学内容、教学方法与手段等方面探讨了高职机电专业英语的课程设计,旨在推动专业英语教学改革,提高专业英语课程教学质量,提升机电专业人才职业素质。     

汽车士官教育实战化教学训练改革的主要构想

紧紧围绕军委习近平主席提出的"能打仗、打胜仗"这一强军目标,汽车士官学校要从教学内容、训练条件、教学方法、教员岗位着手,在更新教学内容、构设实战背景、优化教学组织、提高教员素养等方面有所作为,扎实推进实战化教学。     

“通信原理”课程的混合式教学研究

针对传统教学过程中存在的问题,对"通信原理"课程进行混合式教学方法的探索。文章主要从调整教学内容、建立MOOC课程、提出任务驱动式教学方法以及选用过程性考核方式等方面进行教学改革,旨在提高学生学习的主动性与积极性。     

房屋建筑学课程的教学改革探讨

房屋建筑学是建筑工程专业中一门重要的专业基础课。章针对目前课程教学中存在的一些问题,从教学方式、教学内容及教学实践应用等方面进行了探讨,旨在通过引入某些教学内容、运用不同教学方法、采取某些教学手段等来提高本门课程的教学质量。     

建筑结构课程教学改革思路与实践

本文针对目前建筑学专业建筑结构课程的教学现状,深入分析了教学过程中存在的问题,阐述了优化教学内容和改革教学方法的必要性。从教学内容、教学方法两个方面深入探讨建筑结构课程教学改革思路和实施办法。     

工程地质学多样化教学改革探索

从教学体系、教学内容、教学方法三方面,介绍了《工程地质学》课程的教学改革方式,探讨了该课程的教学改革实践成果,并提出了引领式、课堂演练式、研讨小组式等教学方法,有效激发了学生学习的主观能动性,提高了学生的学习能力和创新能力。     

卓越工程师模式下水泥工艺学课程教学的思考

在卓越工程师计划背景下,结合作者的多年教学实践,从教学队伍建设、教学内容和教学方法改革等方面提出了一些建议,对推动该课程的教学改革,提高教学质量有一定意义。     

高职院校公共选修课《Flash动画制作》的教学探导

目前,很多高职院校开设了《Flash动画制作》公共选修课。本文从多年的教学实践中进行总结,在教学内容、教学方法、考核方式等方面提出了一些改革建议,以提高教学质量。     

新时期房屋建筑学课程教学改革的探索

从教学内容、教学方法、实践教学以及课程设计等方面入手,探讨了《房屋建筑学》课程的教学改革思路与方法,以提高学生的理论知识水平与动手能力,从而适应新时期工程建设的实际需要。     

植物生理学实验教学改革模式探讨

本文从教学内容、教学方法以及考核方式等三方面探讨了"植物生理学实验"课程教学改革模式,改变了传统的以"教"为主的教学模式,提高了学生的创新能力和实践能力。     

土建类专业数学课程教学改革与实践

分析土建类专业工科数学课程教学现状,探索新的教学模式,注重对学生创新能力和综合素质的培养,从工科数学教学体系、教学内容、教学方法、考核形式等方面提出提高土建类专业工科数学课程改革的新举措。