围绕任务展开 优化英语教学——浅议任务型教学在高中英语教学中的运用

<正>任务型教学法与传统的教学模式有较大区别,这教学方法较为符合新课标的要求,能够有效地提升学生的综合素质。任务型教学法改变了以教师为主的局面,将语言教学内容融入到具体的任务中,引导学生通过实践掌握英语知识,较为注重学生的需求,能够有效调动学生的主动性。1.任务型教学的内涵新课标指出,高中英语课程的关键目标是培养学生的综合运用能力,任务型教学法就是由教师按照学情与教材内容提出任务,让学生     

任务型教学法在中学英语教学中的应用实例分析

任务型语言教学法学习过程,注重学生的主体作用,以应用为动力,为目的,为核心,通过课堂教学使学生能够直接用英语完成各种真实生活、学习、工作等任务。本文简要介绍了笔者运用任务型教学法进行教学的实例,探究了任务型教学法在中学英语教学中的应用。     

任务型教学法在高职英语阅读教学中的应用

随着我国高校教育改革步伐的推进,课堂教学也逐步成为改革的重点。高职英语作为高职教学的重要部分,也明确地提出了"实用"和"应用"为主的教学目标,强调了英语教学应当以实用和强针对性为原则。任务型教学法基于交际教学法,英语语言学,教育心理学,认知语言学之上强调让学生在理解和掌握语言的基础上提高使用语言的能力。本文分析了高职英语教学中现存问题,以阅读为例分析任务型教学法在高职英语教学中应用,旨在为提高职英语教学尽一份心力。     

创设教学情境,助力句型学习

<正>句型作为英语的重要语言知识,一直都是英语教学的重要内容。学生只有通过不断积累,掌握一定数量的句型,并且可以熟练的运用,才能真正在运用英语交流时做到游刃有余,准确地传情达意。借助教学情境的创设,可以帮助学生完成句型学习,具体做法如下:1.创设教学情境,精彩呈现句型一直以来,传统的英语句型教学在呈现句型时,非常简单呆板,很多教师还是黑板上直接出示句型,然后进行重复多次的带领学生朗读。久而久之,学生就对这种机械单调的英语     

浅谈任务型教学法在高中英语语法教学的应用

<正>1.引言在语言的组成部分当中,语法是必不可少的一个环节,也是中国人学习英语的重点和难点所在。现阶段,我国高中英语教学当中普遍存在一个问题:强调交际能力忽视语法教学。所以说,在当前高中英语教学形式之下,怎样教学生语法是一项值得思考的问题,现在国内普遍认为任务型教学法能够较大程度上提高学生学习英语的能力。2.任务型教学法在高中英语课堂上的教学理论和遵循原则2.1任务型教学理论     

任务教学法在英语报刊课中的应用

目前在国际上任务教学法是外语教学广泛采用的一种语言教学理论。在英语报刊课的教学中采用这种方法对学生应用能力和创新能力的培养具有非常重要的意义。因此笔者将从传统英语报刊教学存在的问题,任务教学法的概念,任务教学法的作用和任务教学法在英语报刊课程教学中应用四个方面谈一谈如何将任务教学法引入英语报刊课程的教学活动中。     

任务型教学法在《Practical English for Travel Agency》教学中的使用

任务型教学法是指以完成交际任务为教学目的的外语教学方法，其目标是提供机会让学生在各种各样的任务活动中接触真实语言，提高他们语言综合应用能力。作者在分析此教学法的定义和理论基础上，结合《旅行社英语》一书宾用、简易的特点，在教学中实施任务型教学模式，通过正确把握“任务”，合理安排，取得了良好教学效果。     

任务型教学在初中英语教学中的应用策略

<正>英语作为初中阶段的重要教学科目,教师充分运用任务型教学法的优势不断优化教学过程,培养学生的英语综合能力。因此,本文主要探究任务型教学在初中英语教学中的应用策略,在实际教学中落实任务型教学法,并取得较好的教学效果,提高学生的英语成绩。1.实施任务型阅读教学英语阅读教学过程中能够有效培养学生的综合能力,教师则应在教育改革的支持下创新英语教学方法,进而将任务型教学法引入教学中,增加学生参加     

浅议任务型教学与自主学习在高中英语教育中的应用

<正>英语是一种语言,只有让学生自主学习才能让其对英语掌握得更加深刻。任务型教学能够帮助学生了解英语的不同方面。高中英语教学一直是学校比较重视的工作,传统的教学方法已经无法满足学生的需求,基于此,任务型教学的出现让学生对英语教学更加喜爱,并且在轻松的气氛下学习英语,让学生的英语成绩也明显得到提高。下文首先对任务型教学的特点和定义进行简介,     

任务型教学在初中英语教学中的应用分析

任务型教学法是以任务作为整个语言教学的核心,并以此来组织、实施和评价语言教学的一种方式。随着新课改的深入,任务型教学模式已经逐渐得到广大英语教师的认可,任务型教学已经渐渐地渗入到师生的内心中。实践表明,在初中英语教学中应用任务型教学法能有效提高教学质量和水平。本文就此分析了任务型教学在初中英语教学中的应用。