初中物理课堂提问艺术

提问是课堂教学的一项重要的教学手段。在设计提问时要根据不同内容,因人而异采用不同的提问方法,恰如其分的提问可以开启学生心灵,诱发学生思考,开发学生智能,提高解决问题的能力。     

浅谈艺术欣赏教学的提问艺术

在美术教学中,教师通过提问引导学生产生疑问,进而促进学生积极思考、寻求答案、获取新知。美术课堂教学中的问答要解决艺术问题,提问就要更讲究艺术。艺术的提问是启发学生思维、提高学生艺术审美能力的重要手段,教师要用问题开拓思维的广度,创设审美的心理情境和体验环境,激发学生敢于探索、善于交流的品质。     

浅谈小学语文课堂的提问艺术

课堂提问是小学语文教师常用的一种教学方法,它可以引起学生的思考,让学生充分发挥自己的聪明才智,开阔学生的视野。课堂提问也是有技巧的,老师提出一个问题,可以得到什么样的回答,这也是取决于老师提问的技巧的。这篇文章目的就在于帮助老师弄清楚提问的方式方法,从而提高自己的提问技巧。     

浅谈思想政治课的作业设计

随着新课程改革的不断发展深化,思想政治课堂教学方法、教学形式、教学内容已经多样化。思想政治课的教学多样化促使学生的课后作业也发生相应的改变。从传统的选择题、简答题作业深化为各种赋予创新,交互式作业,提高了教学效率,改进了教学方法。     

浅谈高职思想政治课教师的培养

高校思想政治课教师承担和肩负着广大青年学生的思想政治教育任务,思想政治课是完成这项任务的主渠道。高职思想政治课教师队伍结构不合理、工作量大、科研能力弱和地位低等问题日益突出,本文提出了一些具体对策。     

浅谈如何提高初中语文课程教学的提问艺术

语文课堂提问是一种常见的教学方法,通过教师提问,学生回答的互动方式不仅可以加强师生之间的交流,而且有助于学生在老师的思路指导下对文章有更好的理解。学习的原始动力来源于好奇心,知识的丰富拓展源于思考和创新。本文根据多年的教学经验,从教师和学生两个角度入手,简要谈一下自己对于提高提问艺术的看法。     

政治课教学中的辩证艺术

政治课教学既是课程的传授,同时也是一门教学艺术,充满着辩证的艺术。在具体的教学中,教师可借用绘画的方法增强政治课教学的艺术,运用虚实相映给学生提供发挥的空间,运用曲直相济增强学生思维密度,运用疏密相间突出问题的重点。多种手法的综合运用,能够演绎出一堂堂精彩的作品,实现政治课教学的目标。     

初中语文课堂的提问艺术

课堂提问是一门教学艺术,本文分析了在当前初中语文课堂上教师运用提问技巧和学生课堂反应的现状,针对课堂上存在的系列问题,提出了提升教师课堂提问有效性的策略与方法。     

化学课堂提问的艺术

提问是课堂教学的一个重要的手段。通过提问,教师可以获取信息反馈,对学生的学习情况进行及时掌握。问题也能启发学生思考,提高学生学习的积极性和主动性。因此,教师要重视提问,从问题的设置、问题的形式,并且根据学生的认知规律科学设计,通过不断的设计和探索,优化课堂结构,真正发挥教师的主导作用和学生的主体作用,从而展示教师的教学艺术与魅力。     

浅谈高中思想政治课教学中的德育渗透

在思想政治课教学中进行"润物细无声"的德育渗透是课改的新要求。本文从学生实际出发,通过教学过程举例说明了结合教学内容联系时事政治进行德育渗透符合高中学生的心理认知规律与教学规律,行之有效,效果明显。