对中学信息技术教学的实践分析与探索

信息时代的来临,使得信息技术成为了当前现代人所必须要具备的一项技术,信息技术课程也肩负着重任。在学校中实施信息技术教育教学,旨在培养中学生良好信息素养,使得中学生能够具有应用信息的能力、处理信息的能力、传输信息的能力以及获取信息的能力。初中学校实施信息技术教育教学主要是将学生使用和以及学习计算机的兴趣,对学生学习信息技术的热情进行巩固,使学生能够掌握基本的信息技术实践以及信息技术技能,进而充分利用信息技术来促进学生的学习和生活,增强学生解决实际问题的能力,培养学生当前信息社会相适应的责任感、价值观、人生观、世界观、法律观以及道德观。本文中,笔者就对中学信息技术教学的实践进行分析和探索。     

在信息技术教学中的一些感受

随着时代的迅速发展,信息技术教学越来越显得重要。一方面,信息技术的教学可以培养学生使用计算机的兴趣和意识,从而掌握信息技术的基本知识和基本技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活的深刻影响,使学生紧跟时代的发展步伐。另一方面,信息技术教学可以培养学生良好的创新意识和信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的工具,为适应信息社会的学习、工作和生活奠定必要的基础。把计算机作为一种学习工具,来提高学生的素质,培养他们用信息技术解决问题的能力。下面结合我的教学实践,谈谈一些教学感受。     

如何培养小学生信息技术学习兴趣

兴趣即为人们对于某种事物进行积极主动探究的趋向。在小学阶段当中培养学生学习与应用计算机的意识和兴趣,是开展信息技术教学的基本目的。由于信息技术在小学阶段的教学实践当中日益凸显出其重要性,因此非常有必要对小学生学习信息技术这一课题进行深入的分析与研究,笔者依据自身多年从事教育教学的实践经验,在本文当中重点阐述了如何培养小学生信息技术学习兴趣的有效策略,以期能够给予教育工作者一些有益的借鉴与参考。     

浅谈如何在初中计算机教学中培养学生的学习兴趣

计算机属于信息网络技术,将其融入人们的生活中,给人们的生活带来了极大便利。近年来,随着信息技术的进步和计算机的广泛应用,初中计算机教学的实施遇到了较多难题,由于计算机的操作复杂,涉及的内容广,很多学生的学习兴趣不足,进而缺乏计算机科技人才。如何才能提高学生的学习兴趣成为教学开展的难点,针对初中计算机教学的现状开展论述,探讨提高学生学习计算机兴趣的策略。     

农村中学信息技术教学中存在的问题及对策

本文列举了在农村中学信息技术教学中存在的学生主体差异、硬件设施滞后等主要问题,提出了通过激发学生的学习兴趣、采取新颖适合学生的教学方法和运用分层教学模式等措施,得出了在村中学信息技术教学中要注重培养学生的信息素质和创新思维以及自学能力,激发学生学习和使用计算机的兴趣,巩固学生学习计算机的热情的结论。     

数字故事在中职《计算机应用基础》教学中的应用

本文从数字故事的起源、在我国的发展,使用数字故事教学的意义以及数字故事应用于计算机教学的实践等方面论述了数字故色作为一种新的计算机教学策略,实现了信息技术与学科教学的有意义整合,对于激发学生兴趣、培养学生的创新能力,进行高质量的学习体验,对提高学生的设计、策划、语言、艺术、沟通能力以及价值观的提升、内化有重要的意义。     

趣在伊始，趣在其中——小学生语文学习兴趣激发策略探索

现代社会最典型的特征在于信息技术的快速发展,信息技术可谓是渗透到了各个领域,从各个方面影响着人们的工作、生活与学习,教育行业自然也不例外。本文立足于小学语文教学实践情况,以"借助信息技术激发学生语文学习兴趣""联系社会生活激发学生语文学习兴趣""开展多样游戏激发学生语文学习兴趣""借力小组合作激发学生语文学习兴趣"四个方面入手,针对小学生语文学习兴趣激发的有效策略进行了细致探索与阐述。     

如何在信息技术中提高学生的兴趣

在计算机教学中,必须激发学生探求计算机知识的兴趣,才能使学生爱动、爱学,从而达到教学的目的。教学要突出趣味性,无论是教学内容还是教学形式都应该重视挖掘和体现信息技术课程的趣味性,重视激发、培养和引导学生对信息技术的学习兴趣,使他们在愉快的学习环境下自主地学习。     

浅析新课改下中学信息技术有效性教学

计算机和其他的学科不同,原因就在于计算机专业具有特殊性,计算机教学活动的方式方法以及性质多种多样,学生学习计算机的内容也是多样化的,所以,中学信息技术教学方法同样呈现出了多样性。中学信息技术教师必须根据课堂内容所产生的变化,使用不同的教学方式方法。只有这样,才能够使中学信息技术教学方法为中学教育教学所服务,产生一种实实在在、十分良好的效果。伴随着教育改革不断深入,信息技术一定会激发中学生的学习兴趣,对教育教学过程中存在的难点进行解决,创设一种适合初中学生学习探索的信息技术教学环境。     

在信息技术中提高学生素养

<正>随着时代的发展,信息技术教学也在中小学教育中普及开来,信息技术的教学可以培养学生使用计算机的兴趣,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活的深刻影响,使学生紧跟时代的发展步伐。另外,信息技术教学可以培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的工具,为适应信息社会的学习、工作和生活奠定必要的基础。笔者以下谈谈