我心目中真正优秀的班主任

<正>班主任是为建设、巩固和发展班集体而设立的专职教师,是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教学工作及各项教育活动的得力助手,班主任在学校教育工作中具有重要的作用。他的言行举止直接影响着受教育的学生。在多年的班主任工作中,我以为:只有具备以下六个方面,才能算是一位真正优秀的班主任。一、对人对事不简单粗暴,一切在调查之后做耐心细致的工作班主任工作是做人的工作,他的工作对象是世界观还没有彻底形成,     

谈班主任工作的实践与探索

<正>班主任是一个班级活的灵魂,成功而有效的班主任工作,绝对离不开适合素质教育的思想意识和科学的教育方法。多年的班主任工作实践与探索,使我深深地体悟到如何去激活,如何去创造一个昂扬奋发的班级。一、从一切方面来全面、深入地了解学生很多人的做法都不同,具体到我的身上,我是在了解学生的基础上鼓励学生、纠正学生的错误,用恒心和毅力来管理这个班级。要想做好一名班主任,做好学生的研究和了解作用显得尤为重要,这是做好一名班主任的前提也是基础。     

班主任精细化管理探究

爱学生是教师更是班主任的天职。一切高超的教育艺术和教育方法,都蕴藏在教师对学生的热爱中,没有爱,就没有教育。改革班级管理体制,学生学会自主评价和选择,增强了自律自强意识,认同了老师的要求,从而促进自身素质的发展。     

不忘初心 守望幸福

爱学生是教师的天职,没有爱就没有教育,爱是最好的教育方法,也是最好的教育艺术。班主任作为班级的组织者和管理者,更应该对学生怀有真正无私的爱,宽容、理解、尊重他们。在他们孤独无助时,给他温馨的依靠;在他们迷茫徘徊时,给他们及时的点醒,为他们的人生指明前进的方向。     

家委会是班主任的好帮手

作为一名班主任,创建一个良好的班集体,培育学生健全人格,是我们责无旁贷的重任。但教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,只靠班主任或几个教师的严格管理,已经无法实现较好的教育效果,这就迫切需要家长参与进来。班级家委会将推动家长协助教师完成教育教学任务,促进学生身心健康和谐发展。     

让爱心承载未来

青少年学生是祖国的未来,社会转型期的他们大多缺少爱心。作为班主任,必须掌握新形势下学生的特点,有针对性地对他们施以爱心教育,让爱心承载未来。新常态下学生管理应有新形式、新方法,对学生施以爱心也需与时俱进。文章就是结合新形势谈谈对学生施以爱心教育,收到了一定的效果。     

浅谈合格教师的现代教育观

<正>随着新课改理念的不断深入,新的教育理念层出不穷,其中如何当一名合格教师是整个教育研究中最根本的问题。我认为一名合格的教师应该具备以下几项基本素质。一、爱心关爱学生是对教师的基本要求,如果一个教师一开始就不爱学生,那以后的教学肯定是失败的。同样,一个学生如果没有及时得到教师的关注,就无法充分发挥他的个性。因此,爱心是一切教育的基石。那么,教师应该怎么爱学生呢?孔子说:"有教无     

做一名优秀班主任的四个基本要求

在小学阶段,班主任的言行举止、管理方式是学生的一面镜子,想让学生做到的,教师必须首先做到,要事事处处走在学生前头,要方方面面站在学生的角度思考问题,只有这样,才能成为一名优秀小学班主任。教师要从言行引导、爱心感动、宽容爱护、严责教育四个方面努力,做一名合格的班主任。     

新形势下班主任应具备的基本品德

新课程标准的实施,促进了基础教育的改革与发展,也促进了学校的管理工作的顺利进行。班主任作为学校基层单位班级的管理者,直接肩负着管理学生、教育学生、培养学生的重任。学生德智体美劳诸多方面的是否全面发展?是否能成为社会主义建设事业的接班人?和班主任都有着密切的联系,学校的管理工作对班主任的要求是多方面的,良好的职业道德是班主任最根本、最主要的要求,是做好一切工作的前提和保证,没有良好的职业道德,就不配做班主任工作。本文对新形势下班主任应具备的基本品德问题进行了阐述。     

教师包容与赞许的教育魅力

<正>我是数学教师,任初二班主任。面对全班正在成长的几十名学生,我越来越觉得肩上的责任重大。自从站上讲台,我就在探索,如何才能让学生得到更好的教育?说一切为了学生,为了学生的一切,在教育教学领域该如何落实呢?怎样才能做好任课教师、班主任呢?这些问题,我不时在深入地探究。我非常欣赏这样两则教育案例。案例一、借分第一次月考,鲁娜的数学成绩连个中等都没占住,几乎落到较差的行列了,当然引不起什么注意了。