新课改背景下初中英语学生自主学习潜能的培养

学生自主学习潜能的培养是我国初中英语教学中尤为重要的内容,新课改背景下,培养学生自主学习潜能,是每个英语教师的必要研究课题。本文对培养初中英语学生自学能力的重要性进行了分析,然后提出培养学生自主学习能力的具体措施,希望学生养成自主学习潜能后能够促进学生英语学习。     

新课程理念下如何提高初中英语课堂教学质量

新课程教学理念的全面实施以来,初中英语教师运用新课程理念对英语课堂教学进行了深入的改革、研究和探讨。不但改变了满堂灌的教学方式,而且注重培养学生的学习方式,培养学生的创新思维,培养学生的自学能力,从而提高学生综合运用英语的能力和全面提高英语教学质量的目的。     

初中英语学生自学能力培养方法研究

英语已经成为国际上重要的交流工具,初中阶段是学生学好英语的关键阶段,教师不仅要将课本上的相关英语知识传授给学生,同时还要注重培养学生的自学能力,让学生能够在没有教师的情况下自主学习,为以后的学习奠定良好的基础。围绕初中英语学生自学能力的培养方法开展讨论,旨在为初中英语教师提供一定的参考。     

初中英语教学中如何培养学生的自主学习能力

学生自主学习能力的培养是初中英语教学阶段的重要内容,也是每个初中英语教师的研究课题。这种能力的培养可以激发出学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。学生是学习的主体,通过培养学生的自主学习能力,可以让他们更深入地了解英语知识,从而培养出学生学习英语的积极性和主动性。本文从培养学生自主学习能力的重要性入手,具体阐释了几种培养学生自主学习能力的措施。     

初中英语教学中如何培养学生自主学习的能力

<正>自主学习的概念是把"培育学生学习英语的能力,养成好的英语学习习气"等作为以后基础教育阶段英语课程学习的重中之重。该课程新规范要求教师在日常教学过程中把培养学生自主学习能力为根本来进行英语基础知识和言语能力的教授。本文针对如何在英语教学中培养学生自主学习的能力的问题进行问题分析和培养途径的概述。1.在初中英语教学过程中对学生自主学习能力培养存在问题的分析1.1教师方面,首先教学包括教师的教和学生的学     

促学稿在培养学生自主学习能力中的实施与思考

在初中英语教学当中,英语教师应该在结合英语学科特点的基础上,培养学生学习的兴趣,促进学生自主学习。"促学稿"是教师通过使用课堂促学系统,从实际的教学情况出发,引导学生自学学习,是以实现课堂减负增效的效益,实现学生自主学习能力为目的的促学评价、方法以及策略等的总称。通过促学稿的模式推动学生自主学习能力的提高,是初中英语教学中实现教学效率,提高和学生全面发展的有效模式,本文就促学稿在培养学生自主学习能力中的实施及应用进行探讨,并简述促学稿在培养学生自主学习能力中的意义。     

初中英语教学中学生自主学习能力培养的途径分析

自主学习能力是指学生充分发挥自身积极性与能动性学习运用知识的能力。提高初中生在英语学习中的自主学习能力是新课标以及新的教育方针理念的要求。当前初中英语教学活动中对于学生自主学习能力的培养存在诸多阻力,例如部分英语教师教学水平较差、部分学生学习兴趣不高等。因此,解决当前教学环节中存在的突出问题是培养学生英语自主学习能力的重要途径。     

初中英语教学中培养学生自主学习能力的途径分析

<正>英语是初中教学的重要课程,为了达到素质教育的需要,应该转变传统的英语教学方式,创新初中英语教学理念,探索新型的英语教学模式。需要突出学生在英语课堂教学的主体地位,引导学生自主探索英语知识,提高英语自主学习能力,让学生对英语知识探索感兴趣,英语授课教师应该在教学过程中进行合理引导,让学生养成自主学习的好习惯。本论文对提高初中学生英语自主学习能力的现实意义进行分析,并对如何提高初中学生英语自主学习能力展开探讨。1.培养学生自主学习能力的现实意义进入到初中阶段,英语的知识点和单词量都在增     

浅谈初中英语教学中学生自主学习能力的培养

<正>随着国际间经济文化交流的日益频繁,要求必须具备高水平的英语能力,而初中阶段的英语学习有利于培养英语人才。因此本文首先论述了初中英语教学中学生自主学习的重要性,接着提出了提高初中学生英语自主学习能力的措施。1.培养学生自主学习能力的重要性随着新课程改革的不断深入,培养学生的自主学习能力得到了人们的普遍重视。在传统课堂教学中,教师一般情况下都是利用"满堂灌"的教学模式,把学生作为知识灌输的容器,学生在学习过程中处于被动     

初中英语学生自学能力培养的方式探究

<正>随着我国社会各界对初中英语教学关注度的提高,传统的初中英语教学形式在我国教育体制改革逐渐深入的背景下已经难以适应新时期的发展要求,很多中学英语教育工作者都将创新英语教学模式作为重要的工作内容。培养初中生的英语自学能力,是提升初中生英语学习水平的关键工作,因此,很多学校都将培养初中生的英语自学能力作为工作的重点。1.积极转变初中英语教学模式,培养学生自学意识提升学生对英语学习的兴趣是促进学生英语学习能力提升的关键,