蒙古族、汉族大学生应对方式与心理症状的相关分析

目的:比较蒙、汉大学生应对方式与心理症状关系的异同.方法:肖计划等编制的应对方式量表和SCL-90症状自评量表对赤峰学院621名蒙古族、汉族大学生进行问卷调查.结果:相关分析表明,蒙、汉大学生应对方式各因子与SCL-90各因子之间均呈不同程度的线性相关关系,表现出一定的民族差异.结论:注重民族差异,培养积极成熟应对方式是民族地区高校学生心理健康教育工作的重要任务.     

基于高校的社会支持对贫困大学生心理健康的塑造作用

当前,高校贫困大学生普遍承受着巨大的经济压力和一定的精神压力,是心理问题的高发群体.社会支持对心理健康有独特的塑造作用和积极的促进意义,其中,高校是大学生社会支持的重要来源之一.从社会支持理论角度分析贫困大学生容易出现的心理问题及其产生的原因,提出了高校构建贫困大学生社会支持系统的若干建议:(1)建立贫困大学生档案-辅以经济支持;(2)构建和谐的校园文化-增强交往支持;(3)开展大学生社团活动-促进参与支持;(4)设立心理咨询中心-树立心理支持.     

大学生性别角色与父母教养方式的相关研究

1974年Bem编制性别角色量表以来,对性别角色差异的研究就一直成为心理学研究中的一个热点.本研究以成都某高校700名在校大学生为被试,以修订后的Bem量表和岳冬梅等修订的EMBU为工具,探讨了大学生性别角色和父母教养方式的关系,描述了大学生的性别角色与父母教养方式的现状.结果表明:高校大学生的父母教养方式存在性别上的差异、城乡之间的老异;在大学生当中,四种性别角色类型的分布存在显著差异;父母教养方式可影响大学生性别角色类型.     

高校贫困生内隐自尊、外显自尊与资助方式偏好性的关系

以306名高校贫困生为被试,采用内隐联想测验、罗森伯格自尊量表和高校贫困生资助方式偏好性问卷,考察了高校贫困生资助方式偏好性的特点,从内隐和外显两个层面探讨了高校贫困生自尊和资助方式偏好性的关系.研究发现:高校贫困生的资助方式偏好性在性别及年级上存在显著差异;外显自尊与资助方式偏好性呈显著正相关,外显自尊能够显著正向预测资助方式偏好性.     

艺术生父母教养方式对其自尊水平的影响研究

青少年社会化的重要场所是家庭,青少年的社会价值观念和社会化目标首先是从父母那里获得的,而自尊是社会化的重要方面,因此,父母的教养方式对青少年的自尊发展具有显著影响,它不仅影响着青少年自尊的总体水平,而且影响着其发展速度和方向。本文拟通过对艺术生的自尊水平与其父母教养方式之间的关系进行研究来了解艺术生的心理状态,进而采取有针对性的措施,提高他们的自尊水平,塑造健全的人格,以促进其身心健康发展。     

大学生创业支持体系研究

构建了大学生创业支持体系.通过对辽宁部分高校的问卷调查,分析了大学生对待创业问题的整体态度、对创业支持体系工作的评价与需求等情况.从大学生创业支持体系4个核心要素,即:政策支持、教育支持、资金支持和孵化支持出发,提出了实施与完善大学生创业支持体系的建议.     

女大学生弱势群体的心理压力及应对研究

女大学生弱势群体的心理状况已经日益成为全社会关注的问题,其心理压力的主要诱因来自于学业、情感、就业、人际交往等方面。女大学生弱势群体心理压力的自我疏导是非常重要的,良好的自我意识、准确的自我定位、积极的自我管理及健康的自我调节对女大学生弱势群体心理状态调整和改善是非常有益的。     

产后抑郁与社会支持

随着医学模式的转变,我们对产后抑郁的发病原因也从生物学模式向生物-心理-社会模式转变.本文就社会支持因素以及社会支持的利用程度与产后抑郁关系做一综述,从而更有效地对产妇抑郁的发生进行干预,指导孕产期妇女采取正确的方式,提高和促进孕产妇安全度过围产期.     

高校贫困大学生社会支持网的现状及完善对策

运用问卷调查和访谈调查的研究方法,从社会支持网络分析的角度对日益引起人们关注的贫困大学生问题进行分析.调查结果显示,贫困大学生的社会支持网不够完善,缺乏来自政府和社会的社会支持,尤其是缺乏来自社会的物质支持.     

大肠癌术后肠造口患者社会支持与生活质量的相关研究

目的 探讨大肠癌术后肠造口患者社会支持与生活质量的相关关系.方法 40例大肠癌术后患者接受问卷调查,包括生活质量综合评定量表和社会支持评定量表,与常模比较,并进行相关分析.结果 大肠癌术后肠造口患者社会支持总分高于国内常模,生活质量总分及各维度得分低于国内常模,生活质量总分与社会支持得分呈正相关,均有统计学意义(p<0.05).结论 大肠癌术后患者社会支持高于正常人,生命质量低于正常人群,生命质量受社会支持因素影响.     

论大学生网络政治参与及其影响

政治参与是现代民主政治的核心内容,随着网络的出现和迅猛发展,为大学生政治参与提供了更为广阔的空间和平台,网络政治参与越来越成为大学生政治参与的重要手段.但是,网络是一把"双刃剑",了解大学生网络政治参与的内涵、特点、内容、方式和途径,研究大学生网络政治参与产生的影响,有利于正确引导大学生成长成才.     

Attachment, Social Competencies, Social Support, and Psychological Distress.

In this survey study of 430 undergraduates, elements of the social competencies and interpersonal processes model (B. Mallinckrodt, 2000) were tested. Two social competencies were hypothesized to mediate the direct effects of 2 independent variables, attachment anxiety and avoidance, on 2 outcomes, psychological distress and perceived social support. Social self-efficacy was expected to be a significant mediator only for attachment anxiety. Emotional awareness, construed as low levels of alexithymia, was expected to be a significant mediator only for attachment avoidance. A bootstrap method was used to estimate the significance of indirect effects. Structural equation analyses suggested that, instead of specialized significant parings of one mediator with one independent variable, both social self-efficacy and emotional awareness served as significant mediators for both attachment anxiety and attachment avoidance. (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, all rights reserved)     

对高师学生感恩现状的调查研究

对江苏技术师范学院学生进行抽样调查,分析当代大学生感恩意识缺失的原因,提出在构建和谐社会中,弘扬感恩文化,创新教育方法,大力培育学生的感恩意识.     

论高职院校学生道德教育内容重构

对高职院校学生道德教育内容进行分析,提出现有高职生道德教育内容中存在的问题.从贯串高职生整个人生历程的角度出发,提出道德内容围绕子女、学生、公民、职员的角色需求进行重构.高职院校道德教育内容和方法应区别于本科院校,以提高道德教育的实效性和针对性.     

植物类专业室外实践中培养大学生创新能力的探索

在概述植物类专业室外实践中的科研思想和学生创新能力培养原则的基础上,具体分析了植物类专业室外实践中培养大学生创新能力的要素,进一步对培养植物类专业大学生的创新能力的具体思路和过程进行了探索与研究.     

北京市普通高校大学生健商(HQ)水平的调查研究

对北京市三所普通高校首都师范大学、北京工商大学、中国劳动关系学院在校本科生的健商(HQ)水平问卷调查结果显示,本科不同年级学生健商水平存在显著差异,高年级学生问卷涉及的许多方面得分相对较低,甚至有几方面是最低的,说明高年级学生健商状况不容乐观,需要积极改善.     

普通高校面向残障学生开设的康复保健课程研究

就目前我国高校面向残障学生开展康复保健课程认识不足、投入不足、师资缺乏等问题,从人文关怀的视角,结合实践并借鉴国外成功经验,探讨适合我国国情的高校残障生康复保健课程.     

高校图书馆与大学生就业能力的培养

高校图书馆对学生就业能力的培养起着重要的作用.为此,高校图书馆应该重视学生就业能力的培养,为社会输送合格人才.     

对雇主品牌要素构成问题的实证分析——基于高校应届毕业生对理想雇主的期望调查

本研究以国内高校学生(即潜在员工)为切入口,考察雇主品牌要素结构.通过自行编制问卷调查了来自上海、北京等地的200名本科学生,探索性因素分析及验证性因素分析的结果显示,高校学生所期望的雇主品牌要素呈现4因子结构,分别是福利保障、制度文化、公共形象、直复传播.进一步描述了基于人口统计学信息的雇主品牌要素期望差异,并进行了解释.     

大学生对生命认知与体验的研究

采用问卷法对大学生的生命、死亡的认知与体验进行调查.结果表明,大学生对生命、死亡的本质特征的认知是正确的.大学生对生命的体验是积极的.大学生对死亡的体验是低度恐惧的、中度悲伤的,是高度理性的.女大学生对生命、死亡的认识比男大学生更准确.有宗教信仰的大学生对死亡的恐惧显著低于无宗教信仰的大学生.