高职院校图书馆的管理和创新

创新是万物发展的动力,是时代发展和社会进步的需要,对于高校图书馆的服务和管理人员来说,需要不断学习,要跟得上社会和科技的不断发展,要掌握最新的专业理论、最新的信息技术,要有创新意识。高职院校图书馆是学校的重要组成部分,为了使图书馆更好地发挥它的教育和服务职能,为学校的教学、研究提供更好、更快的服务,在管理上要求图书馆要不断创新。     

论高校图书馆读者服务与创新

高校图书馆应顺应时代发展的要求.发挥高校的优势,不断拓宽服务领域,服务于读者.本文分析了影响高校图书馆读者服务质f的原因,并在管理机制、服务理念、服务内容、服务方法等方面进行了探讨和创新.     

试论图书馆管理与服务创新

网络时代使图书馆的读者日益减少,文献检索优势逐渐丧失,“公共信息中心”的地位边缘化,传统的图书馆管理面临着前所未有的严峻挑战,管理和服务思想的转变已经势在必行。本文从创新服务与优化服务两方面论述了改善传统图书馆管理的理念。创新服务中,需要用新新理念指导服务、用新技术支持服务、用新措施支持服务。在优化服务中需要用新模式统筹管理、用新制度规范管理、用新素质支撑管理。     

消防救援院校图书馆实体空间再造研究

空间是图书馆重要的服务资源之一,开展空间再造,有助于消防救援院校图书馆实现服务创新和转型发展.文章在分析消防救援院校图书馆实体空间再造的理论基础和原则的基础上,提出了合理规划馆舍空间、完善空间管理和服务、开展空间再造评估的实践策略,以期对实践发展有所裨益.     

新疆维吾尔自治区图书馆创新服务思考

图书馆是公益性的文化事业单位,图书馆工作的主旨就是服务于人民,服务于文化事业建设。在当今经济飞速发展的背景下,西部大开发战略的逐步实施,自治区(省级)图书馆在城市建设中的功能和作用也发生着重大的变化,如何用科学的发展观指导图书馆工作,以创新的思想提高图书馆服务质量是我们应当时刻关注的工作重点。     

浅析高职院校图书馆如何做好读者服务，提高工作效益

本文首先分析了高职院校图书馆读者服务工作中存在问题,并针对问题,提出如何做好读者工作的相关建议和措施,旨在提高图书馆工作效益,促进高职院校图书馆健康的发展。     

土建类高职院校创新教育的构建

从中国建筑业的发展规模和人员素质结构之间存在的问题出发,阐明了创新教育的必要性,明确高职创新教育的定位,从而构建高职院校创新教育模式,并提出建立三个\"课堂\",实现创新教育常态化。     

创新服务的要素

以往,大家女口道圈子是重要的影响力社交群,但是今天微信把这样的社交圈凝聚在可见的线上,然后我们就可以追踪、参与、使用与调动;过去猎头似乎是大公司高职位寻求人选的一种高端服务,而人人猎头用一个APP就改写了故事的逻辑,而且变成了大家都能推荐、中小公司都可以使用的新服务产品;当然一个卖煎饼果子的黄太吉快被大家念叨成神奇的传说了。而它的奥秘就是把营销创意与服务设计有效地在微博上进行了充分的传播。     

中兴物业：服务创新策略研究

创新是企业持续增长和获利的关键驱动力,我国物业管理行业当前虽然发展迅速,但与发达国家的物业管理相比仍存在一定差距,不仅管理覆盖率较低,且提供的服务内容相对单一,大多数中小企业局限在提供基础服务。2012年全国两会的《政府工作报告》中提出,要＂大力发展社会化养老、家政、物业、医疗保健等服务业。＂物业管理行业是我国服务业中极为重要的板块,其对城市经济发展、社会和谐稳定的贡献能力在不断增强。     

创新发展 贵在服务

创新是档案事业发展的不竭动力,服务是档案工作永恒的主题。企业档案服务工作必须与时俱进,开拓创新,以创新思维指导档案工作实践,这是时代对企业档案工作的要求,更是企业档案工作自身发展的需要。     

高职院校实训建筑可持续发展策略研究

为进一步贯彻落实节能减排政策,提高高职院校实训建筑室内热舒适性,从建筑屋面节能改造、外围护隔热保温、采光口布置、自然通风与热能回收利用等方面,探讨了能够有效降低高职院校既有实训建筑能耗的节能设计方案,以促进低碳校园的发展。     

交通高职院校科技创新体系初探

通过剖析交通高职院校科技创新体系的内涵,分析了交通高职院校科技工作存在的问题,探索出了一条建设交通高职院校科技创新体系的思路,为推进交通高职院校科技创新体系的建设提供了理论依据。     

关于高职建筑力学课程教学改革的思考

从高职院校建筑工程技术专业培养目标出发,结合《建筑力学》课程的定位和特点,总结了目前高职《建筑力学》课程中存在的问题,并针对所存在的问题初步探讨了一些切实可行的课程教学改革方法。     

浅谈高职高专钢筋混凝土结构课程教学改革

结合目前的现状与就业岗位需要,从课程教学的目的、特点入手,探讨了《钢筋混凝土结构》这门课程的教学改革策略,解决了高职高专建筑工程技术专业《钢筋混凝土结构》课程教学改革中“教什么”“如何教”的问题。     

高职高专教育实训基地建设与运用研究

针对我国高职高专教育特色，分析了国外实训基地建设模式，对高职高专教育实训基地的建设模式、基本定位和建设原则进行了探索性研究，以充分发挥教育实训基地的作用。     

创新创业教育在高职建筑工程类专业中的探索

本文针对创新创业教育在高职院校中存在的问题,以创新创业能力培养融入教学全过程、开发系列精英人才培养项目为路径,并结合建工专业实际,以建筑设计专业为例,探索了创新创业教育的具体实施方案。     

高职高专教育质量监控机制研究

构建高职教育质量监控机制,既要坚持以人为本的监控理念,还要在教育教学过程中实施全面质量监控,注重教学过程细节的管理,建立多元化的教学质量评价体系和搭建快捷、通畅的教育监控信息平台等工作。将这些工作有机地协调组合起来,构建操作性强的教育质量监控机制,确保教育教学活动规范、有序、有效地进行。     

高职顶岗实习管理机制研究

顶岗实习是高职教育非常重要的一个教学环节,但易受多重因素的影响。本文以浙江建设职业技术学院建工专业的顶岗实习为例介绍了顶岗实习过程管理的质量目标、运行方式、动力机制、反馈机制、约束机制及其实践效果。     

翻转课堂在高职建筑测量实践教学中的应用

在剖析翻转课堂模式概念、本质及优缺点的基础上,将该方法应用到高职建筑测量实践教学中,并介绍了教学过程设计方法,为今后翻转课堂教学模式的实施提供了完整思路和策略。     

高职高专工程项目管理教学改革探讨

通过分析项目管理与企业管理的异同,借鉴使用企业模拟沙盘运作,改进工程项目管理课程实践环节教学方式,在有限的条件下模拟真实项目管理者的各种职责和任务,让学生参与运作并实现项目管理目标,从而达到增强该课程的实用性和趣味性,培养学生综合素质和能力的目的。