基于“互联网+”时代的计算机基础微课教学应用分析

在"互联网+"时代背景下,传统的计算机教学方法已经无法满足新时代对计算机人才培养的需求,如何创新计算机教学模式以提升学生的计算机应用水平是每位计算机教师都应该认真思考的问题。而微课作为"互联网+"时代的产物,对计算机教学具有重要意义。基于这种情况,文章首先分析了"互联网+"时代下应用计算机基础微课教学的可行性,其次详细分析了计算机基础微课教学的应用,并在此基础上对微课教学的应用做出了几点思考。     

“互联网+”时代高职“计算机基础”微课应用教学研究

现阶段,我国已经进入了信息化时代,科学技术不断进步和发展,科技水平也日益提高,同时也促使着我国更加稳步地在"互联网+"时代背景下发展和前进。互联网等网络媒体已经渗透到各行各业以及人们日常生产生活之中,由此可见互联网的强大力量。尤其是在教育领域,可以说"互联网+"时代为其发展带来了便利条件,充分地展现了科学信息技术的高效性和快捷性。各大高职院校借助互联网的优势,实现"计算机基础"微课教学。对此,文章展开分析和讨论,找出"互联网+"时代"计算机基础"应用微课教学存在的问题,然后明确在"互联网+"时代的基础之上,计算机微课应用于基础教育的优势,最后探索"互联网+"时代微课教学结合案例一体教材在高职学生"计算机基础"教育中的优化应用,希望能够改善学习效果,为国家培养实用性人才。     

浅析“互联网+”时代高中英语教学核心素养

随着"互联网+"的不断推广,我国逐渐进入了"互联网+"时代,在新时代的大背景下,高中英语也应从"互联网+"精神及"互联网+"为高中英语教学带来的便利性上进行转变,从而构建创新性高中英语课堂。文章从"互联网+"时代高中英语教学核心素养存在的问题、"互联网+"时代高中英语教学核心素养培养的有效策略两方面展开论述,寻求"互联网+"时代高中英语教学核心素养培养的科学途径。     

“互联网+”时代背景下计算机应用技术专业课程体系探析

目前社会上已经有越来越多的人使用"互联网+"技术,因此,高校在计算机课程中应该加入此种技术的教学,以便为学生进入社会之前做好相关技术的培训工作,让他们熟练地掌握其中的知识要点,同时也可以借助"互联网+"技术促进教学改革工作的进行。但是目前很多教师采用的教学方式还是比较传统,新技术与教学课程的结合还不是非常完美,课程进行时受到一些阻碍。教师对这种现状进行深入研究,提出在"互联网+"时代背景下计算机应用技术专业教学课程改革的具体措施,旨在为高校计算机课程教学的提高助力。     

“互联网+”时代下计算机专业应用型人才培养模式探索

"互联网+"专项行动的提出为计算机专业应用型人才的发展提供了更宽广的舞台,同时也给高校计算机专业应用型人才培养带来了新的挑战。笔者以推进"互联网+"时代下的应用型人才为契机,从优化人才培养方案、科研团体与竞赛建设、校企融合的应用实践平台、导学结合以及加强教学团队建设等五个方面展开探讨,提出"互联网+"时代下的计算机专业应用型人才培养新模式,以期有效地提高计算机专业学生的实践能力和就业热情。     

“互联网+”时代下江苏高校思想政治教育创新路径研究

随着"互联网+"时代的到来,高校思想政治教育工作开辟新的教学路径迫在眉睫。通过探讨"互联网+"时代对高校思想政治教育工作的积极影响:改变单一授课模式,丰富上课形式;拓宽了高校思想政治教育的内容。研究"互联网+"时代下江苏高校思想政治教育创新路径,对高校思想政治教学具有借鉴意义。     

“互联网+”时代高等教育管理模式创新及启示

随着2015年3月5日十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府工作报告中首次提出"互联网+"行动计划到今日"互联网+"已经成为了中国这个时代的标志,"互联网+"已经走进了我国医疗、教育、商业、生产等各个方面,而"互联网+"所带来的升华效应也为我国各行各业带来了与众不同的变化。在"互联网+"时代高等教育管理模式所应用于高校管理的过程中,我国高等教育通过这一大好时代有了长足的进步,但是在"互联网+"时代高等教育管理模式应用于高校管理的过程中,同样存在着诸多问题制约着"互联网+"时代高等教育管理模式的发展。以下,本文以"互联网+"时代高等教育管理模式创新及启示为题,从"互联网+"时代高等教育管理模式存在的问题、"互联网+"时代高等教育管理模式的创新应用两方面展开论述,深刻研究"互联网+"时代高等教育管理模式的创新应用。     

“互联网+”环境下高校信息化教学存在的问题与对策

"互联网+"的概念提出后,互联网与各个领域的联系与合作更加紧密,互联网已经成为当前社会和经济发展不可或缺的重要工具,在这种背景下,互联网应用逐步进入教育领域。高校是我国培养优秀人才的重要基地,在"互联网+"环境下,信息化教学成为当今高校发展的主流方向,信息化教学将改变高校以往的教学方式,对教师和学生的素质要求更高。当前高校的信息化教学发展还不成熟,因此,分析当前高校信息化教学中存在的问题并探讨相应的解决对策对高校信息化建设有重要的现实意义。     

“互联网+”背景下公共管理类本科人才培养创新途径思考

随着大数据时代的到来,"互联网+"的模式已经渗透到人们生产和生活的方方面面。当前,高校在开展教育教学活动时也开始引入"互联网+"模式,转变了教学理念和教学方法。针对当前高校公共管理人才培养中存在的问题,高校可以基于"互联网+"背景,通过完善人才培养的顶层设计、打破传统的课程体系、寻求创新的教学途径、整合多渠道的师资库、利用丰富的"互联网+"政务信息资源等措施,创新公共管理类本科人才培养模式。     

“互联网+”时代下高校法学教学改革面临的挑战及对策

"互联网+"时代互联网信息技术的广泛应用对社会各行各业的发展产生了巨大的影响,在信息技术的支撑下高校教育教学方式面临着巨大的变革,如何应对"互联网+"时代的挑战构建全新的教学模式,成为新时期高校重点关注的问题。本文将"互联网+"时代高校法学教学改革面临的挑战作为研究对象,对有效应对挑战的对策进行了系统探究,力求能提升法学教学改革质量,使其与"互联网+"时代发展需求相适应。     

住宅楼安装中央空调的加固案例分析

文章通过两处住宅用房安装中央空调的事例,现场查勘、验算与鉴定,证实了在住宅用房的混凝土梁上钻孔洞安装中央空调管线的做法,影响了房屋结构的安全,同时给出了加固处理意见,提出了个人的几点看法.     

Regularities of development of settling of models of deep footings

Conclusions 1. The effect of relative penetration on the change in magnitude of settlement is substantial. With the same specific pressure on the base the settlement of the model decreases as the relative penetration increases.2. Published data on values of unit friction forces along lateral surfaces of deep foundations were confirmed. The maximum value of resistance along the side surface was 2 tons/m².3. It was established that the realtionship between the settlement of the model and its diameter is nonlinear. This is of great importance in working out a method for calculating foundations of deep footings from deformations especially if one considers that in this case the foundation carries substantial pressures and deforms under conditions of strongly developed shear regions.Translated from Osnovaniya, Fundamenty i Mekhanika Gruntov, No. 6, pp. 11–12, November–December, 1971.     

测量标志普查资料汇集技术处理

为了适应新的形势发展需要,安徽省国土资源厅已启动新一轮测量标志普查工作。与过去不同,此次普查在资料汇集、调查人员组织、调查资料归档与调用等方面做了较大变革,文章简明阐述了变革后的测量标志普查资料汇集技术处理的过程。     

自动扶梯逆行故障成因与分析

对自动扶梯突然反转而导致逆行故障的类别和成因进行了分析,讨论了逆行速度及症状,分析了逆行概率及风险,并针对逆行提出了一些对策。     

浅析步行街的建筑工效学——上海市吴江路步行街建筑工效学调研

从建筑工效学的角度对上海市吴江路休闲步行街进行了调查研究，根据调查结果，分析了其在建筑工效学上的一些特点与不足之处并进行了探讨，以期对步行街的建筑工效学设计提供准确的参考。     

环境的共鸣--大连水产学院图书馆的设计

本文通过对大连水产学院图书馆的介绍,向人们展示了建筑与环境之间相辅相成,共同作用,引起环境共鸣的原则方法.     

住宅的多样性——日本集合住宅的借鉴

以西安目前住宅市场发展的现状及其存在的弊端为例 ,说明我国目前住宅需求的多样化和设计手法的单一化之间的矛盾 ,论述了与我国有着相似文化背景的日本在解决不同住宅需求时采用形式多样、功能各异的集合住宅的理念 .试图以此借鉴 ,使我国建筑设计界了解日本集合住宅的发展演变过程 ,吸取他们的经验 ,为我们在住宅多样化研究和设计时提供一种不同的思路和方法 .     

混凝土碳化深度的灰色预测

混凝土碳化是导致钢筋混凝土结构耐久性损伤的主要原因之一。为了预测混凝土碳化深度,本文建议采用一种基于灰色系统理论的预测模型,该模型可以根据已知的混凝土碳化序列,较精确地预测未来时刻的碳化深度。文章最后以实例说明了该模型的应用。