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相似文献
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1.
海外化工     
《上海化工》2011,(8):48-51
拜耳材料科技聚氨酯系统使智能化能源发电成为可能西班牙公司Kliux Energies-Geólica Innovations SL针对风能开发了一种全新的智能化技术。该系统采用垂直设置的特殊转子,使其能够始终面朝风向。Kliux风力涡轮机几乎可安装在任何位置,所产生电力用于本地消耗。转子叶片材料  相似文献   

2.
张瑶  解瑞俊  武朝军  高智  丁大千 《广州化工》2021,49(12):196-197,212
《化工原理》作为生物工程专业重要的专业基础课,具有综合性、实践性强的特点,传统教学手段已经无法满足学生的学习需要.为有效提升教学效果,教师在教学过程中巧借雨课堂对原有教学内容进行整合、重组,优化课前、课中和课后教学,构建流畅的立体化课程教学体系,调动学生的主观能动性,从而提高教学效果.实施雨课堂以来,学习成效显...  相似文献   

3.
吕春艳  崔琳琳  李文兰  杨波  王立 《广州化工》2021,49(16):160-162
全国各个高校积极开展新工科的研究实践活动,推进新工科的建设与发展.在新工科理念的指导下,化工原理课程现有的教学方法已不能适应新工科背景下创新工程教育的要求.本文以培养创新型工科人才为导向,结合我校制药工程专业以中药制药工艺设计及新药研究与开发为主要特色的实际情况,从教学前准备、教学实施过程、教学效果评价三个方面对《化工...  相似文献   

4.
结合大学生化工安全课程思政教学实践,文章介绍了课程思政元素的挖掘,在课程教学目标和德育目标的基础上,提出了课程思政建设方向,重构了教学设计体系,阐释了以学生为中心的课程思政改革基本框架,并探讨了教学形式与考核方法的适配性改革,形成了课程思政育人模式,以期培养大学生的责任感和家国情怀。  相似文献   

5.
半导体材料的发展,是在器件需要的基础上进行的。本文对半导体电子器件所需要的材料进行了介绍,通过半导体电子器件所需要的材料,可以看出半导体材料的发展近况。本文还对晶体生长技术进行了探讨,分析了半导体材料的发展。  相似文献   

6.
为了完成高校要牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务、为了实现本科教育从“以教师为中心”转向“以学生为中心”的主流教育理念和教学模式的变革、为了培养新兴工程科技人才,最终实现为地方经济发展培养所需要的、具有创新精神和实践能力的应用型人才目标,“以学生为中心”的《化工原理》课程的重要性日益凸显出来。在该理念下,对《化工原理》教学过程的课程目标、教学内容和考核评价等方面进行了教学研究探索,为培养优秀的化工应用型人才打下基础。  相似文献   

7.
吴珏琳 《广东化工》2021,(10):297-299,314
后疫情时期,与疫情紧密相关的《微生物学》课程,协同思政有其重要意义.我们在环境、商检、食品、化妆品等化工专业的《微生物学》课程思政中,基于学生中心,确立课程思政目标,深入挖掘教学内容相关思政素材与切入点,探索学生全程参与式课程思政模式.教学实践中将思政育人隐性嵌入教学全程各个环节,通过学生自主参与、自我感悟达成思政...  相似文献   

8.
肖九梅 《聚氨酯》2015,(3):72-77
丙烯酸树脂是要指丙烯酸酯或甲基丙烯酸树脂通过自由基聚合反应生成的均聚物或与其它烯类单体生成的共聚物,具有优异的耐光性及户外老化性能。其突出优点是耐候性好,主要用作面漆。针对丙烯酸树脂的组成特性与用途,介绍了丙烯酸树脂的分类,分别论述了热固性丙烯酸树脂和热塑性丙烯酸树脂的结构性与能特点,以及水性丙烯酸烯树脂涂料,指出了丙烯酸树脂的技术开发与市场前景。  相似文献   

9.
时代在发展,科技在进步,现代信息化教学手段进入课堂,使课堂变得更加生动活泼。但是手机的入侵,教师感觉课堂失守。作为课堂教学的组织者——教师来说必须要转变教学理念,“以学生为中心”进行课程设计。一方面重视学生的个体差异,包括学习能力,成长环境,情感因素等,另一方面关注学生的学习,如何在课堂是发掘学生的潜能,让学生在课堂上获得成就感,是学习过程和学习成就上最有效的教学方法。让学生成为课堂的重要参与者,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力。“化工原理”课程是我院应用化学专业的专业必修课程,该课程对本专业来说具有核心作用,主要对我校化工原理的课程设计进行教学改革,分别在课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四个方面进行论述。  相似文献   

10.
《中国涂料》2009,(1):I0006-I0006
同步化工技术中心防掉银热塑性丙烯酸树脂的更新换代研究取得最新成果,无苯型防掉银热塑性丙烯酸树脂研发成功,投产在即。  相似文献   

11.
世界复合材料强国与我国的复合材料现状及发展动向   总被引:15,自引:1,他引:15  
本文介绍了美国,日本,德国等国复合材料的研究应用现状和发展动向,以及我国的复合材料工业研究开发现状和发展趋势。  相似文献   

12.
《现代塑料》2010,(4):120-120
上海和氏璧化工有限公司(以下简称“和氏璧化工”)是国内一家出色的工业材料服务公司,自喻为“一个化学人的企业”。该公司成立于1992年,目前已发展成为一家拥有制造工厂、技术中心和培训基地的综合型工业服务企业。  相似文献   

13.
沈镇平 《化工时刊》2009,23(6):20-20
经过为期一年多的积极筹建,江苏蓝星环保科技有限公司“宜兴蓝星化工环保研究院”2009年5月20日正式挂牌成立,投入运行。新建成投运的“宜兴蓝星化工环保研究院”下设实验中心、分析中心、研发中心、工程设计中心、焚烧技术中心和中试场等多个部门。“宜兴蓝星化工环保研究院”的成立,  相似文献   

14.
科学的教学范式是教育质量的重要保障,也是教学改革的必然趋势,与时俱进的教学范式改革对提升高校人才培养具有重要意义。新乡学院化工原理课程组在课程教学范式改革中,在以"教师为主导,学生为主体"教学理念的指导下,分别从课程教学内容、课程内容实施、课程考核方式、课程内容延伸和师生关系上等六个方面进行探索,在提升学生自主学习能力、推进实践与创新教育方面,取得一定成效。  相似文献   

15.
伴随着中国高等教育的跃升式发展,国内化学工程领域的高等教育取得了长足进步,培养的化工类人才数量大幅增加,但高质量、高水平、国际化的化工行业人才依然相对短缺。我国化学工业的发展客观上要求化工高等教育培养大批高素质、创新型、具有国际视野的优秀人才。本文根据华东理工大学化学工程与工艺专业接受并顺利通过ABET认证过程的体会,探讨了中国化工高等教育当前的问题和今后的发展方向,建议中国化工高等教育应更加关注学生,进一步树立以学生为本的理念,推动课程体系改革和专业内涵建设,重视安全意识和责任意识的培养,提升化工高等教育的总体水平。  相似文献   

16.
以学生为本的化工热力学课程教学改革   总被引:3,自引:7,他引:3  
化工热力学课程是化学工程专业的基石,但由于该课程理论性强、概念多而抽象、公式繁琐而枯燥,使得众多学子对其望而生畏。本文针对目前存在的课程本身及课程以外的问题(做人及专业思想),认为教学应该以学生为本,教学改革应该课程“内”“外”并举,并由外而内,即先解决课程以外的做人和专业思想问题,再解决课程本身繁琐而枯燥的问题,只有将做人、专业思想、课程学习结合起来才能行之有效地提高学生的学习效果。  相似文献   

17.
对一种航空用改性双马来酰亚胺树脂/碳纤维(5428/T700)复合材料体系制造大厚度构件的工艺适宜性进行研究,通过差示扫描量热法研究了5428树脂的固化反应特性,并测量了5428/T700厚板在固化过程中的温度场。发现5428树脂固化反应放热缓慢而均匀,有利于制造大厚度构件;5428/T700厚板在固化过程中其厚度方向上的温度分布均匀,没有出现明显的温度突增现象;并通过热压罐技术制造出了质量良好的厚板试件。结果表明,5428/T700体系适合于制造大厚度复合材料构件。  相似文献   

18.
以工程教育专业认证为背景,以成果导向教育理念为前提,以化工热力学典型实验为例,围绕“反向设计、以学生为中心和持续改进”三种理念开展(教学)探索。力求以专业教育认证为契机,通过反向设计正向实施,强化学生中心位置,运用多方位多层次持续改进的教学模式加强化学工程与工艺专业导向性,实现高素质工程技术型人才教学质量和培养定位的新突破。  相似文献   

19.
河南沁阳市天益化工有限公司自主开发成功TY系列双马型高性能聚酰亚胺树脂,该树脂具有高耐热性、较好的韧性、易溶于有机溶剂、良好的工艺性、优良的电性能、抗蠕变能力强等特点。聚酰亚胺树脂可用于配制耐高温胶粘剂,也可用做环氧树脂、酚醛树脂等耐热改性剂,还能用做高性能复合材料的基体树脂。广泛应用于电子覆铜板、玻纤/碳纤维复合材料、耐磨材料、电绝缘材料以及自润滑材料等领域。  相似文献   

20.
《浙江化工》2011,(5):36-36
工信部将就化工新材料单列一份”十二五”专项规划,目前已完成初稿,年内将对外发布。其中涉及的化工新材料品种包括氟硅材料、工程塑料、特种橡胶、功能性膜材料和生物质材料等。电子材料工业协会负责人就此指出,上述品种多数可用于电子领域.加上日本地震导致的供应断裂,电子化学品已浮现可观的产业机遇。  相似文献   

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