我“带”爸妈去旅行

<正>本期"爆料王"刘世咏:刚放假,爸爸就给了我一个任务——让我"带"他们去长沙旅行。接到爸爸给我的任务,我既开心又紧张。怎样"带"爸爸妈妈去旅行呢?在这个信息时代,这是难不倒我的。我打开电脑,开始查找各种长沙旅游攻略,再根据我们旅游的天数设计了路线:第一天去坡子街吃长沙的美食,第二天去韶山参观毛主席故居,第三天去长沙最大的江心公园——橘     

凤凰卫视盛赞“城乡清洁工程”

4月27日，凤凰卫视《时事开讲》栏目播出了我区实施“城乡清洁工程”以来所取得的阶段性成果，并予以高度评价。     

手绘的回归原创的源头——2008中国手绘艺术高峰论坛暨“利豪杯”手绘艺术设计大赛

由中国建筑学会室内设计分会主办的2008中国手绘艺术高峰论坛暨“利豪杯”手绘艺术设计大赛于2008年9月6日-7日在美丽的西子湖畔．中国美术学院和浙江安吉“中南百草园”展演了一场手绘与原创的“现代情景剧”。来自全国各地的手绘“武林高手”以及手绘爱好者汇聚杭州和安吉欢聚一堂。     

用好现代媒体 教好《唐诗宋词选读》

随着教育现代化的基本实现,伴随着新课程改革的深入开展,现代多媒体技术在教育教学中得到广泛应用。在高二语文选修课《唐诗宋词选读》教学中,如果恰当的引进多媒体技术,可以使教学手段更优化,学生的兴趣更高,教学效果会更好。     

用好《语文》,才能教好语文

<正>教学有法,教无定法。时下里,常听人说好的教学方法就会产生高效的课堂。听此说法,不敢苟同,个人认为教法应因人而异,而语文课堂的是否高效,还需看老师是否认真钻研《语文》教材。用好《语文》,才能教好语文,自然也能探寻到一条个性化教学之路。一、品读文本字词语文是座大观园,风景涟漪,阅读教学自然是带领学生去旅游。用心体会,会发现一篇文章就是一处景点,或人文,可自然,风景里又含着许多小景点、     

手绘的“纯”世界

手绘图，这对于大多数人来说应该都是一个既熟悉又陌生的概念。熟悉，是因为对室内设计稍有认识的朋友，心中都充满着对手绘图的美丽印象，就好像画家与画的联系，人们会在有意无意间把设计师与手绘图等同起来。因此人们对手绘图的熟悉，是基于对设计师的天职的熟悉。那么，陌生又怎么解释呢？随着信息时代的到来，室内设计师摆脱了图板的束缚，绘画笔换成了鼠标，     

用好天上的“水龙头”

据报道，北京市海淀区把汛期的雨水蓄集下来，以替代家庭共暖的自来水，一个冬天就可节约自来水400多吨。北京市城区目前共建雨洪利用工程51处，每年可收集雨水90多万立方米，市委、市政府大院也建有蓄水池，年节水1200多吨。     

给“产品”写“说明书”

<正>生产或制造产品,要给产品写说明书,写明型号、材料、工艺制作、使用方法、注意事项等,以便让消费者有清楚的认识和了解。尤其是食品、药品类说明书,还要写清楚原料配方、食用或使用方法、生产日期和保质期等,以免造成不必要的麻烦。写说明事物类作文何尝不是这样?不仅要写清楚事物的大小、颜色、构造,还要     

用好“一厘米主权”

<正>几日前看到这样一个故事,让我顿悟:柏林墙倒塌前两年,东德的卫兵亨里奇射杀了一名企图越墙逃往西德的青年克利斯。1992年2月,在统一后的柏林法庭上,亨里奇正在接受审判。被告律师辩称,亨里奇当时只是在执行命令,而没有选择的权利,所以罪不在他。但是庭审法官指出:"作为警察,不执行上级命令是有罪的,然而,打不准是无罪的。作为一个心智健全的人,此时此刻,你有把枪口抬高一厘米的主权,这是你应自动承担的良心义务。"是啊,当法律和良知冲突之时,良知是最高的行为准则。任何时候,尊重生命是一     

用好“揭榜挂帅”这个“支点”

正在不久前召开的中国建筑材料联合会新闻发布会上,首批全国建材行业重大科技攻关揭榜挂帅项目正式向行业和社会公布。揭榜挂帅的意义不仅在于科研管理工作的创新,它更像是一个支点,以此来撬动建材行业科技创新体制机制的变革,激发创新理念与思想的转变,进而形成一个更加开放的创新体系,以利于打开行业科技自立自强新局面。     

拿起画笔——有感于“中国手绘建筑画大赛”

如果欣赏建筑画艺术,在手绘与鼠绘(鼠标 键盘绘图的简称)之间选择,相信不少建筑师会选择手绘;可如果做竞赛投标报审方案透视图,事实表明鼠绘的份额已经占据绝对优势。这就是手绘建     

“中国好司机”将升级为“世界好司机”

中国好司机将升级为“世界好司机”,未来,俄罗斯、中东、非洲都将举办好司机活动。     

坚持“三个面向” 用好科技档案

科技利用工作是档案馆(室)通过一定的方式和方法提供给档案利用者利用,为党和国家的各项事业服务的工作。开展科技档案利用工作必须端正服务态度,坚持三个“面向”,正确处理利用和保密的关系,掌握现代化的管理手段,提高效率。     

“引”得准 “引”后析 “引”能“证”——教你三招用好议论文引证法

<正>引证法是在议论中引用公理、名言警句、经典著作、历史文献、谚语、成语、俗语、传说、古今诗文等作为论据,以论证观点的一种论证方法。引得滥而不精、不准,引而不析、不证,使议论文变成观点加引语,这是中学生运用引证法的常见问题。作为论证的重要方法,怎样发挥引证法权威性和说服力强的优势呢?《真话的敢     

越南游客盛赞北海“城乡清洁工程”

“北海‘城乡清洁工程’这次真为国增了光!”11月1日上午，让北海商务旅行社总经理曾辉意料不到的是，过去一直担心的环境卫生问题竟成了首支来北海的东盟自驾车的越南游客夸赞最多的内容。     

地震灾区传消息 微信是否好用仍有争议

<正>2013年4月20日8时2分,四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。地震发生后,有亲友在震区的人纷纷第一时间打电话到灾区问情况。然而,此举对于被困的人而言,却很可能是"致命"的打击,因为不断打来的电话占用了他们的求救通道。电信、联通、移动等运营商建议,由于地震,当地不少通讯设施毁坏,     

微信“每日一歌”,用微小成就信任

<正>带新高一已经有几个月的时间了,我心里的感触真的还挺多的。从最开始的尝试了解,到现在的熟悉欢喜,这个过程充满了挑战和乐趣。我总是试图从他们身上找以前学生的影子,但发现,他们是全新的他们,有着不一样的特点和个性,有着新的优点和创造性。总会在我出现在校园里的时候,听到他们大声地呼唤——不管不顾,声音大得一直要喊应我为止;总会在我疲惫烦闷的时候,看到他们天真无邪的笑脸——     

我和学生成了“网友”

一提起学生上网,教师和家长都把它看成是毒蛇猛兽,左一个不准,右一个不行。其实一种新事物,尽管可能带着一些负面的东西而来,但是洪水来了仅仅堵截往往是最愚蠢的做法,有效引导才是正确的策略。     

“以赛促教”:《室内手绘效果图》课程教学改革与探索

高等职业教育以培养"高技能"人才作为主要目标,将课程内容与竞赛精密结合在一起,实现"教、学、做、赛"一体化,深化教学改革,全面提高教学质量,培养企业真正需要的技能型人才。在今天日益发达的计算机效果图面前,手绘效果图能够更直接更快速的增强设计师与客户间沟通,它是衡量设计师综合素质的重要标志。同时对大学生就业也产生深远影响。手绘效果图是将设计内容通过手绘的方式以接近真实的三维效果呈现出来。业界对学生的手绘能力也提出了越来越高的要求。这就要求我们《室内手绘效果图》课程教学必须适应业界对人才的需求,提高学生的实践创造能力。"以赛促教"对于《室内手绘效果图》课程而言是行之有效的教改措施,使我们能以更积极主动的姿态面对高职教育的实践教学为课程教学改革提出挑战。     

网友追捧南京消防“汤姆猫”

“火灾具有偶发性,就像宋祖德的嘴,你永远不知道下一个倒霉的人是谁。”