科学发展观视野下地方高校特色专业建设

科学发展观是以人为本、全面可持续的先进理论。作为地方高校,如何践行科学发展观,提高人才培养质量,促进高校可持续发展是一个值得思考的问题。文章以南华大学给水排水工程特色专业建设为例,从高校师资力量建设、教学建设、科研建设、实验室建设、实习基地建设、人才培养质量建设等方面提出了特色专业建设的具体措施。     

财经类高校房地产经营与管理精品课程建设构想

由于缺乏土木工程本科专业支撑,财经类院校建设房地产经营与管理精品课程中存在着困难和挑战。文章分析了目前财经类高校建设房地产经营管理精品课程的优势和困难,提出了该课程的建设目标,从优化课程教学内容、改进教学手段和方法、注重相关课程内容的整合、加强实践教学、加强课程的师资力量等方面提出了建设的思路。     

试析高校服装实验室建设管理

服装实验室是高校培养适应社会经济建设和发展的应用型服装人才的重要平台。基于目前高校服装实验室建设存在的部分问题,文章提出高校服装实验室建设管理应从教学、设备、师资等方面进行完善和更新,以确保人才培养的有效实施。     

综合性本科高校师范专业师资力量薄弱成因和强化路径探索——以M高校为例

本文以M高校师范专业师资队伍现状为例,分析综合性本科高校师范专业师资队伍存在的问题,探讨师范专业转型、师资队伍引进、师资培育机制和教师职业理想等方面对师范专业师资队伍建设的影响,并从师范专业发展保护机制、师资队伍引进渠道、师资培养平台和教师职业理想四个方面探索师资队伍建设的路径,为转型发展的综合性本科高校师范专业师资力量的提升和强化提供参考。     

高校公共艺术教育综合改革对策研究

公共艺术教育是高校培养高素质人才的重要手段。目前,公共艺术教育虽然已经在各大高校中开展并实施,但还存在一些问题。在开展公共艺术教育时,高校必须明确艺术教育的培养目标,建立专业的教学机构,优化课程开发,加强师资力量的建设等,从而实现公共艺术教育的真正目的。     

浅析新媒体环境下高校思想政治教育工作的开展路径

新媒体的出现为高校思想政治教育工作营造了自由、开放、平等的氛围,也为高校思想政治教育工作提供了无限的机遇与挑战。高校思想政治教育工作要用良好的心态迎接机遇与挑战,加强基础建设,构建数字化校园;健全法制建设,确保网络信息安全;强化师资力量,提升教师网络素养;丰富资源建设,创新网络授课方式,使高校思想政治教育工作从线下延伸到线上,从课堂延伸到生活中,加强高校思想政治教育工作的时代性和亲和力。     

加强高校实验技术队伍的建设

加强高校实验技术队伍建设是高校深化实践教学改革的重要环节。本文针对高校实验技术队伍目前存在的问题,提出要根据教育发展的要求,改革和完善实验技术队伍建设的体制和机制。强调在高校实验室建设和发展中,重视实验技术人员的思想和组织建设,不断提高实验技术队伍的整体素质,制定切实可行的有利于实验技术队伍建设和发展的政策和措施,充分调动实验技术人员的积极性,努力提高实验技术人员的实验教学水平和实验技能、实验室管理能力,建立一支技术精湛、善于管理、乐于奉献、勇于创新的高素质实验技术队伍。     

应用型人才培养的改革研究与探讨

针对本科高校应用型本科发展和应用型人才培养理念,高校提出了应用型人才培养的新目标、新体系、专业建设、师资发展规划及实验室和实习基地建设的计划,旨在注重人才的创新能力培养、自信心建立以及解决问题能力的积累。文章从改革理论课程、重视实践环节、鼓励学科竞赛、注重产学研结合、课程(群)及教材建设五个方面对应用型人才培养体系进行探讨,并结合实验室及实习基地建设全面阐述了应用型人才培养的配套架构。     

从师资管理角度浅谈如何加强高校师德建设

高校在师资引进、培养及考评工作中发现,教师在师德方面存在一些问题,从师资管理角度出发,针对发现的师德问题进行了分析,探索了加强高校师德建设的途径。     

基于互联网技术的高校实验室管理探索

伴随国家对高校实验室建设力度的加大而来的是传统的实验室管理方式与迅速崛起的实验室建设无法协调的问题。如何更高效、更系统地管理目前规模逐渐扩大的实验室已成为高校实验室管理亟待解决的问题。该研究概述了高校实验室发展现状,从实验室的各种仪器设备、实验环境条件、实验所需的易耗品、实验室人员四个方面对高校实验室管理存在的问题进行分析和总结,并分别阐述移动设备、云计算、物联网等技术应用于实验室管理取得的成果。研究结果显示,实验室管理需合理而有效地使用这些先进的互联网技术,使得移动设备、云计算、物联网共同服务于实验室管理。