高职院校财会专业会计教学目标的定位

高职教育的核心是培养学生的职业能力。高职院校财会专业主要是为行业企业培养具有一定专业理论知识和较强实际操作能力的技术应用型人才。本文结合黑龙江建筑职业技术学院财会专业会计教学工作的实际情况,在强调学生职业能力培养的前提下,探讨高职院校财会专业会计教学目标的定位。     

高职院校管理类专业会计综合实训的探索与实践

高职院校人才培养的目标是培养面向生产、建设、管理、服务第一线的应用型人才。目前,许多高职院校管理类专业都将会计作为经济基础课程进行开设。而作为应用型学科的会计,如何把会计实训工作做好就显得尤为重要。文章根据教学实践中的经验,针对高职院校管理类专业的会计实训教学中存在的问题做出分析并提出相应对策。     

高职院校会计专业EXCEL教学改革研究

EXCEL由于其强大的数据处理功能,使其成为绝大部分企业在进行账务处理过程中必不可少的工具。因此,对于高职会计专业学生而言,掌握EXCEL的常用数据整理分析方法非常有必要。分析在高职院校会计类专业中开设EXCEL教学的必要性,并结合目前我国高职院校EXCEL教学现状,对其教学过程进行探讨。     

高职护理专业计算机实践教学思考探讨

高职护理专业要想得到更好、更快的发展,不仅要有高超的专业知识和技能,还要有熟练的计算机和网络应用能力。科学技术的不断发展,就需要高职院校的同学们跟上时代前进的步伐,护理专业也应在学习中全面地对知识进行掌握。本文对高职护理专业的计算机教学进行分析探讨,对高职院校护理专业计算机实践中存在的不足之处,教学安排,课时落后的一些问题进行分析。有效地对高职护理专业计算机实践教学的思考进行有针对性的解答。     

高职计算机专业实训教学体系的研究与构建

高职计算机专业的实习实训体系是培养学生实际操作技能的关键教学环节,构建科学合理的实训教学体系才能保证高职院校为社会输送高素质应用型技能型人才。本文从分析高职院校计算机专业实训教学体系的现状出发,提出了构建高职计算机专业实训教学体系的几个策略,以期对高职院校计算机专业实训教学体系的改革提供借鉴。     

浅议高职院校物流管理专业综合实训课程开发

高职院校物流管理专业综合实训课程的有效开发是为了充分培养学生的综合专业能力与职业能力的重要内容,是构建高职院校特色实践教学体系的基础。现阶段,如何推动高职院校物流管理专业的深入发展,需要充分结合专业教学实践状况及相关行业发展的要求进行探索。文章在此背景下提出针对高职院校物流管理专业的综合实训课程开发,旨在分析物流管理专业综合实训课程开发的步骤与方式方法,以完善物流管理专业的全面发展,推动物流管理专业更好的与社会融合。     

高职院校会计实训模式思考

会计实训教学是高职会计专业教育中至关重要的一个环节,因其缺乏长效的实训基地和实习经费紧张等问题而多以手工或电算化模拟实训代替校外企业的会计实务真实操作,这对会计教学质量和学生素质的提高均产生不良影响,本研究结合教学实践,探讨高职院校会计专业实训教学模式改革,把建立会计服务中心作为高职院校会计专业实践教学的新模式。     

创新高职市场营销教学 促进学生职业能力培养

高职院校在专业教学中在教学上主要侧重于实践操作与实践能力的培养。而市场营销专业的实践性非常强,在教学中,单凭说教,无法实现实践能力的提高。所以在教学过程中,应当根据高职院校目前教学过程中存在的问题,创新高职市场营销教学模式与教学手段,促进学生的专业能力与专业素质的提高。     

高职服装专业实训室的建设与管理

服装专业的实践性很强,而高职院校又是以培养应用型人才为教学目标,因此实践教学在高职服装专业教学中起着至关重要的作用。本文就目前高职服装专业实训室的建设和管理存在的问题进行分析,并提出一些建议。     

高职院校特色专业建设与实践

对高职院校在建设特色专业实践过程中,通过专业在人才培养、教学条件、专业的教学改革和建设、服务社会等方面进行建设实践,使得专业在各方面特色鲜明,对高职院校相关专业所取得的建设经验有一定的示范作用。     

湖南省高职院校轨道交通专业布局及优化对策

对湖南省高职院校轨道交通专业的现状进行调研,结果表明存在专业设置与产业需求存在错位、专业重复建设、教学实训设备不足、教学资源不能充分共享等问题。从政府部门、市场需求及高职院校三者出发,以湖南省高职院校为例总结轨道交通制造类专业布局的改进对策。     

高职服装设计专业应凸显职业教育的特色

通过对高职服装设计专业的专业定位、课程设置、师资、教学及学生现状进行分析与研究,提出专业合理定位,围绕职业教育特色优化专业教学,积极进行教改,探讨高职院校服装设计专业的生存和发展之道。     

案例教学法在高职会计教学中的应用

会计专业是高职院校重点发展的专业,据调查统计,会计专业在未来几年的就业前景非常可观,将会成为最热门的专业之一。为适应社会发展对人才的需求,提高高职院校会计专业教学质量是非常有必要的。而案例分析法在高职院校会计专业教学中逐渐被应用,并收到了显著的教学效果。为促进我国高职院校会计专业教学的顺利进行,更好地将案例教学法应用于会计专业教学中,应对案例教学法的理论基础及具体应用进行深入分析。     

高职院校供用电技术专业共享型教学资源库建设探讨

建设高职院校共享型专业教学资源库是国家加快高职院校发展的一项重要措施,本文通过供用电技术专业教学资源库建设,提出了专业教学资源库的架构设计、功能模块、建设方案和机制保障。     

高职畜牧兽医专业实践教学体系的构建与实践

为了使高职院校培养出来的学生更好的适应企业生产一线对"高技能应用型"人才的需要,高职院校在办学过程中,必需强调实践教学。因此构建高职畜牧兽医专业实践教学体系是高职农林畜牧院校教学的需要,是提高人才培养质量的需要。     

加强凸显高职教育特色的实验中心建设

论述高职院校实验中心应具备的功能和特色,并对高职院校的教学理念、专业建设、社会服务、资源整合等方面进行探讨。     

"产教融合"背景下陕西省高职院校体育教学现状

为了掌握陕西省高职院校体育教育现阶段的实际情况,结合"产教融合"的大背景,运用体育课结合专业特色进行教学.针对高职院校体育课程的现状进行探究,大力发展高职院校专业与体育人才培养,从根本问题着手,进行调查研究,进一步发现问题和解决问题,特开展此次调研活动.     

高职院校《建筑构造》课程教学改革策略研究——以建筑设计专业为例

《建筑构造》作为建筑设计专业的一门重要的专业基础课程,讲述在建筑设计的过程中结构、设备、材料和施工之间的关系和结合方式。由于高职院校建筑设计专业的特性及学生的学习时长、学情等特点,造成《建筑构造》课程在现有的教学环境、教学手段及教学内容缺乏一定的适用性。本文将依据高职院校建筑设计专业的现状、学生的学情、教学环境等进行分析,找出《建筑构造》课程在高职建筑设计专业教学过程中存在的问题,提出相应的改革策略,力图为高职建筑设计专业的授业教师提供多种的教学思路。     

高职数控教学的探索与实践

随着社会不断发展进步,在高职教育者面前出现一个新的问题,就是用什么样的教学方法才能够提高学生的操作能力。数控专业的就业范围广泛,社会对人才的需求量不断增加,但是目前高职院校的数控专业教学无法满足社会需求,教学质量停滞不前。根据现实的数控教学情况,对高职院校数控专业教学现状进行分析,重点阐述如何培养数控人才,培养人才的实践能力。     

高职院校体育教学改革创新理念与实践

本文通过深入调查和分析高职院校体育教学中存在的问题,针对这些弊端对高职院校提出了相应的改革措施,高职院校的改革应与考虑到各专业的特点：在教学内容和方法上都要进行要贯彻整合、优化等优势;并制定出一套符合学生身心发展的科学、合理的评价体系。只有从高职院校的特点和优势出发,对教学体系进行创新性地改革,才能促进学生的综合素质发展,提高高职院校的教学质量与水平。