“港口水工建筑物”课程教学改革与实践

"港口水工建筑物"是港航专业的主干课程之一,本次教学改革有机结合了专业实习、前修课程、本门课程以及后续课程,制订了"港口水工建筑物"课程主线,对课程的内容体系进行了重新安排,同时还进行了考核方式改革。实践表明改革效果良好,学生思考问题和解决问题的能力得到进一步提高,创新能力也得到进一步提高。     

关于《水工建筑物抗震设计规范》修订内容的说明

DL 5073—2000《水工建筑物抗震设计规范》发布以后,陆续接到一些单位的询问。主要意见是DL 5073—2000版没有交代和DL 5073—1997版的关系,不清楚2000版较1997版修改了什么内容。此外,经检查发现1997版第三次印刷3000册和前两次印刷的内容已有修改而未交代。本标委会已将有关问题和处理意见报告上级主管部门。 现将有关版本间相互关系和修改内容与说明刊载于此,避免使用《水工建筑物抗震设计规范》DL5073时发生错误或误解。     

水工钢结构课程教学改革探索

为了提高教学效果和教学质量,分析了钢结构的发展需求和水工钢结构的课程概况,针对教学中存在课时数少、内容多和方法传统等一些亟待解决的问题,提出了几条教学改革建议,包括优化教学内容、丰富教学方法和手段、提升学生的学习兴趣、加强课程设计的实践教学和注重教师工程实践能力的培养等,从而使学生在有限的学时内更好地掌握钢结构设计的知识,并培养学生的实践和创新能力,为钢结构行业输送更多更好的专业技术人才。     

水工建筑物的施工期反馈设计

水工建筑物的特点是工程规模大，施工周期长，受自然条件的制约大。设计阶段对这些自然条件（如地基情况）的了解往往是不够的，本文提出了水工建筑施工期反馈设计，利用水工建筑物施工周期较长这一特点，在施工过程中，尽可能进一步采集有关资料，并利用现代化方法进行反分析，然后把采集到的新资料和反分析结果反馈到设计中来，对建筑物的结构设计和施工设计进行修改，使之更好地适应实际情况，取得较大的经济效益和社会效益。     

水工建筑物补强新技术研究

水工涵洞顶部水毁加固补强，是目前水工管理工作中的一个难题。本文介绍了水工涵洞顶部钢筋混凝土贴面补强的一种施工新技术，该技术具有一定的独特性和新颖性，可使新旧混凝土有效严密贴合，共同工作。     

将“人水和谐”理念融入《水工建筑物》课程教学中的意义

根据水工建筑物课程的特点,在课堂教学中适时地融入“人水和谐”理念,加深了学生对水利工程的认识,激发学生对课程的学习兴趣,培养了学生热爱水利事业,乐于奉献的精神。实践表明,“人水和谐”理念不仅促进了学生思想观念的更新,同时也转变了教学方式,深化了教学改革,整体上提高了教学质量。     

DL5077—1997《水工建筑物荷载设计规范》内容介绍

DL 5077—1997《水工建筑物荷载设计规范》(以下简称《水工荷载规范》)是经原能源部、水利部1988年审定的《水利水电勘测设计技术标准体系》中的一项通用行业标准。根据水利水电规划设计总院“(90)水规字11号”文《关于编制水利水电工程结构荷载设计规范》的安排,确定中南勘测设计研究院为编制该规范的主编单     

抽水蓄能电站水工建筑物的结构布置

文中讨论了抽水蓄能电站水工建筑物的特殊要求及布置特点，并对我国抽水蓄能电站的发展方向和坝体、压力管道、拦污栅等结构的设计提出了一些具体建议。     

“水工建筑物”课程教学模式研究

以培养应用性水利类人才,提高学生学习效率为目的,分析了"水工建筑物"课程中存在的问题,探讨了"水工建筑物"教学模式改革的方法,从教学内容、教学方法、实践性教学环节和学生成绩评定等方面系统地研究了"水工建筑物"教学模式。     

深化测绘教学改革 提高测量教学质量

本文就如何深化测绘教学改革、提高测量教学质量,从转变质量观念,改革教学方法,加强师资队伍建设,加大实验、实训基地建设等方面进行了探索和实践。     

水电站水工建筑物和金属结构安全检测技术及应用

论述了水电站水工建筑物和金属结构存在病险的危害,指出了进行结构检测的目的与意义,提出了其结构安全检测技术与应用。     

将"人水和谐"理念融入《水工建筑物》课程教学中的意义

根据水工建筑物课程的特点,在课堂教学中适时地融入"人水和谐"理念,加深了学生对水利工程的认识,激发学生对课程的学习兴趣,培养了学生热爱水利事业,乐于奉献的精神.实践表明,"人水和谐"理念不仅促进了学生思想观念的更新,同时也转变了教学方式,深化了教学改革,整体上提高了教学质量.     

水工建筑物随机地震响应分析的虚拟激励法

文中介绍结构平稳和非平稳随机地震响应分析精确高效的虚拟激励法,无论是完全相干还是部分相干,比例阻尼还是非比例阻尼,都能方便地处理大跨度及多点输入问题。     

浅议水电站水工建筑物维护项目的标准化管理

水工建筑物在发电任务中的辅助地位,造成水电站项目管理人员对水工建筑物维护项目不够重视,管理不到位,影响着水电站机电设备的运行安全。文章从管理、工作、技术标准三方面论述了如何进行水工建筑物项目的标准化管理,以推进水工建筑物维护项目管理水平,促使水电站水工建筑物良性运行,为水电站的安全生产做好基础性保障。     

浅析水工建筑物混凝土的碳化、冻融破坏及防治

通过对混凝土的碳化、冻融破坏机理及影响因素分析，提出了水工建筑物混凝土碳化、冻融破坏的防治措施，原则上应为防重于治，以达到或延长工程的使用寿命。     

国内水工建筑物强震安全监测技术进展

对国内水工建筑物强震安全监测工作进行了回顾,将国内水工建筑物强震安全监测分为 3个阶段,并详细阐述了每个阶段的特点。在对历史回顾的基础上,总结出了国内水工建筑物强震安全监测技术的主要进展,并提出存在的问题和对今后工作的建议。     

水工建筑物抗震设计规范修编的若干问题研究

本文概述了我国水工建筑物抗震设计规范修编的依据,工程背景,指导思想,主要变动内容及关键问题。阐明了本次修编的必要性和可行性。修编遵循的指导思想为：水工建筑物抗震安全性评价包括地震动输入、结构地震响应、结构抗力三个相互配套部分;＂防止遭遇最大可能的极端地震时,发生库水失控下泄、导致严重次生灾害的溃坝灾变＂是大坝抗震设计的战略重点。修编中主要变动的内容,包括：增加渡槽、升船机两类建筑物和边坡;对重要大坝按最大可信地震下不发生地震灾变进行校核;对设计烈度7度及以上的1、2级土石坝,同时用有限元法对坝体和坝基进行动力分析,综合判断其抗震安全性;补充了各章的抗震措施;调整个别水工建筑物的结构系数等。对修编中就抗震设防水准框架、设计反应谱、大坝混凝土动态力学特性、土石坝的动力分析等几个关键技术问题,给出了对其进行了专题研究的主要结果、及对其中一些修编规定对不同工程的影响进行了抗震试设计检验的结果。     

“水工建筑物设计综述”教学内容探讨

"水工建筑物设计综述"是对各类水工建筑物设计的总体概述,讲述水工建筑物设计的基本准则和方法,在整个"水工建筑物"课程的教学过程中起着重要的作用。实践证明,将该内容的学时增加至6学时,重点讲述水利水电工程等别划分、水工建筑物的安全性、混凝土的强度指标以及水工建筑物的抗震设计等内容,对"水工建筑物"课程的教学起到了很好的引导和促进作用,取得了较好的教学效果。