多媒体辅助教学利弊分析

伴随计算机技术的发展,多媒体技术不断应用到教学过程各个环节,越来越多的教学活动采用多媒体,传统的教学模式逐渐被替代,在普及多媒体教学手段的同时也遇到不少难题需要解决。在淘汰传统教学的同时避免多媒体教学所带来的负面效果,发挥多媒体教学的优势,服务于教育教学,促进教育教学质量提升是当今教学方式改革主题。     

浅谈利用多媒体教学手段促进初中英语教学

初中英语教学,在九年制义务教育中尤为重要,特别是它连接小学英语与高中英语教育的纽带。伴随计算机应用技术发展,传统的教育模式,已不能完全适应培养全面发展和具有高素质人才的需要,而多媒体技术在英语教学中也得以应用,利用现代教育科技手段提高教育教学水平,已是当今教育的一大趋向。因此,笔者着眼于初中英语教学,将从多媒体教学的优势,多媒体教学要掌握科学原则,运用多媒体技术、促进初中英语教学等几方面来阐述利用多媒体教学手段促进初中英语教学。     

浅谈初中英语教学中多媒体技术的合理运用

随着现代教育技术的发展,利用多媒体技术辅助课堂教学已逐渐被英语教师广泛地应用.毋庸置疑,这种优势是传统教学手段所无法比拟的.但是,现在有些教师过多过滥运用多媒体教学,违背了多媒体辅助教学的宗旨,导致课堂教学流于形式,更谈不上真正发挥学生的主体性.笔者结合自己的教学实践,从以下几个方面谈一下自己的体会.     

多媒体技术辅助教学中应该避免出现的问题探讨

随着现代教育技术的发展,利用多媒体技术辅助课堂教学(简称CAI)已逐渐被广泛地应用。毋庸置疑,这种教育技术的优势是传统教学手段所无法比拟的。它具有传统教学手段所没     

多媒体技术辅助教学中应该避免出现的问题探讨

随着现代教育技术的发展,利用多媒体技术辅助课堂教学（简称CAI）已逐渐被广泛地应用。毋庸置疑,这种教育技术的优势是传统教学手段所无法比拟的。它具有传统教学手段所没有的趣味性、直观性,可以充分调动师生的积极性、主动性和创造性,突破教学的重难点,从而能更容易达到教学目的,使学生在愉快、轻松的环境中获得知识。因此多媒体辅助教学逐渐成为目前教学技术手段的主流之一。     

浅谈多媒体技术在教学中的应用

随着信息技术和网络技术的发展,多媒体教学的现代化教育手段已经在高职院校中得到了广泛应用。相比传统教学而言,其具备传播速度快、应用灵活、信息量大、交互性强等诸多优势特点,通过多媒体技术能够给教学工作带来许多方便之处。     

计算机多媒体教学研究

随着科学技术的飞速发展,计算机多媒体教学手段在学校教育教学中正被广泛的应用.我在近两年的多媒体教学探索研究中,感受颇多,以下针对多媒体教学的特点及应用做简单分析.     

信息技术与思想品德课整合初探

随着现代信息技术的飞速发展,多媒体教学手段在不断深化,这对担任思想品德教学的教师提出了新的要求.在思想品德教学中巧妙运用现代教学手段,对推动思想品德教学的改革、提高教育教学质量及教学效果有着传统教学手段无法比拟的优势.     

浅析多媒体教学在课堂教学中的作用

多媒体教学的产生与发展使得教学手段、教学方式、教学效果都有了一个质的改变和飞跃,与传统的教学方法相比,它具有很多的优点,合理应用多媒体教学手段将对理论教学和实践教学的提高起到很好帮助,同时在应用过程中也存在一些问题需要改进.     

浅谈多媒体教学在幼儿园的运用

随着教学改革的不断深入和计算机技术的飞跃发展,多媒体技术作为一种全新的先进教学手段,已经深入到教育的每个角落.多媒体教学就是利用计算机及其配套设备、数字化技术,把图像、图形、文字、声音和视频等多种媒体结合起来,优化教学效果,它是教育现代化的重要手段.幼儿园根据幼儿学习的特点.有针对性地开展多媒体教学,在教学手段上既可以突破传统的教学模式,又可以提高教学效果,从而激起幼儿浓厚的学习兴趣,促进早期智力的开发,进一步提高教育的实效性.本文将对幼儿园开展多媒体教学谈一些粗显的认识,仅供大家参考.     

多媒体教学发展中存在的问题浅析

随着教育技术的飞速发展,多媒体教学已经在教育领域广泛应用,更是把多媒体教学当成不可或缺的一种教学手段,但多媒体教学发展中存在的问题影响了其教学优势的发挥,本文主要分析多媒体教学发展中存在的各种常见问题,并提出相应的建议.     

多媒体教学网及其控制

181言以图像、图形、语音、文件等为主体的多媒体教学网,在发达国家得到广泛的应用和发展。如多媒体教学系统,多媒体教室,多媒体电子黑板,多媒体教材等。［‘1广播电视教育,卫星电视教育,互连网已经成为连接社会、学校和家庭的现代化教育信息传输系统。传统的教学手段已不能满足高等院校教学发展的需要。随着通信技术的发展,多媒体教学网应用于教学已成为现实。多媒体教学网不仅仅是把模拟信号数字化,更不是图像、图形、语音、文件等媒体的简单集成。它涉及到系统的模型及其控制与管理技术,还涉及到各信号间的识别和辨识。网中传递…     

融合线上线下混合式教学模式的多媒体教育软件的设计策略

随着教育信息化的不断深入发展,基于线上线下的混合式教学模式已经成为信息化教学的有效手段之一,传统的多媒体教学课件也逐渐向面向网络应用的教育教学软件转变.为了探索互联网环境下多媒体教育软件的设计策略和应用模式,在分析线上线下混合式教育软件的应用条件和优势的基础上,结合现代信息技术和教育理念,提出了目前设计多媒体教育软件的...     

浅谈多媒体在优化小学数学课堂教学中的作用

随着现代科学技术在社会各个领域的广泛应用,以多媒体技术为核心的现代科学技术,也逐渐应用于教育教学中,并发挥着传统的教学方法和手段所起不到的作用恰当地使用多媒体教学,能利用图形、图像、文本、声音、动画等多种媒体信息刺激学生的感官,通过形象生动的画面、悦耳动听的音乐等充分展示知识的形成过程.给数学教学增添无穷的魅力,使学生保持旺盛的学习兴趣,从而确保课堂教学的优化.     

多媒体教学网络的建设与应用

近年来,多媒体技术迅速发展,并且在各个领域得到广泛应用。多媒体教学网也逐渐应用于教学中。多媒体教学网将文字、语言、声音和图像相结合弥补传统教学的不足,不仅有助于电脑教学的开展,而且也能辅助其他学科的教学,把整个教学推向现代化。本文通过我校多媒体教学网络的建设与应用对多媒体教学网络做一些探讨。 一、多媒体教学网络系统结构 多媒体教学网是在电子教室中,把影视、图形、图像、声音、动画以及文字等各种多媒体信息及控制,实时动态地引入教学过程的一种专用电脑网络硬件平台。多媒体教学网是计算机技术、网络技术、多媒体技术的综合应用。     

多媒体教学手段在高职院校教学中的应用现状与策略

随着科技时代的到来,以多媒体为典型代表的计算机技术在高职学校教育教学中的应用愈来愈广泛,对提升高职教育教学有效性和实现高职教育现代化发展有着突出的作用,多媒体教学手段也因此得到高职院校的青睐。从多媒体教学在高职学校教学中的应用入手,对高职学校在教学教改方面的创新展开深入探讨,并提出应对多媒体教学手段在高职教学应用中问题的策略。     

多媒体技术在教学中的应用及存在的问题

随着教育教学的发展和教育技术的不断成熟,多媒体技术在教学中扮演着越来越重要的角色.多媒体技术具有图文声并茂等特点,能提供理想的教学环境,是满足职业教育需要的最为有效的现代教学手段.我校建有两个多媒体教室及四个多媒体机房,这完全可以满足全校学生多媒体教学要求.本文分析论述了多媒体技术在我校的应用情况以及在应用中应存在的问题.     

浅谈多媒体英语教学与传统英语教学

随着现代教育技术的不断发展,媒体教学以它丰富的多媒体形式—声音、图片、动画、音乐、视频等,渐渐取代传统教学,走入了现代课堂教学中,成为最重要的辅助手段。本文从英语教学方面,分析和论述多媒体教学的应用与传统教学存在的问题,并就多媒体在教学中的优势与需要注意的问题提出自己相关的看法。     

浅谈计算机技术在教育教学过程中的应用

随着计算机技术的不断发展,信息时代的全面到来.计算机技术逐渐融入到人们学习、工作、生活的各个方面.尤其在教育教学方面,计算机技术在教育教学中的运用已经相当普及,改变了传统的教育教学方式,使得学生和教师的接触和交流变得频繁化、常态化、高效化,计算机技术在教育教学中的运用和体现也越来越多元化,使教育模式变得更加高科技化.计算机技术在教育事业中的普遍应用使教育模式步入一个新的阶段.计算机技术在辅助教学中的普遍应用结合多媒体教学的使用丰富了课堂教学环境,为教师在教育教学中提供了模拟教学,创造了模拟实际练习的机会,解决了很多传统教学中多年难以攻克的问题,对我国教育教学以及教育事业的发展有着非凡的意义.     

浅析高职教育中多媒体教学与传统教学的优势互补

早在20世纪80年代初期,多媒体技术作为一门全新的技术诞生以来,多媒体技术不断完善,为人们的工作和生活提供了便利。在高职教育中多媒体技术的发展改进和丰富了教学手段,实现了教学模式的转变。当前多媒体教学与传统课堂教学两种方式并存,目的为了在教学过程中能更加充分地调动学生的各种感觉器官来获取知识。本文针对多媒体教学与传统课堂教学的优点与缺点,并结合高职教育的特点,在多媒体教学与传统课堂教学中寻找它们的优势互补。