共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
计算机专业应用型人才实践动手能力的培养,是高校计算机专业人才培养的一个重要课题.本文对计算机专业人才实践动手能力的培养方法进行分析,计算机专业应用型人才的培养应有一个很好的培养体系,才能更好的培养实践动手能力. 相似文献
3.
4.
5.
6.
在专业国家示范建设的过程中,通过深入调研和分析企业对国际商务人才的需求,明晰了国际商务专业的培养目标,按照专业对应岗位群所需要的外贸业务协调等核心能力,将国际商务专业人才培养规格定位于"讲诚信、重外语、擅沟通、精业务",创新和实践了基于"软能力"训练的国际商务专业人才培养模式. 相似文献
7.
创新实践能力培养对当代大学生具有重要意义.根据"电力电子技术"课程的特点,结合大学生创新实践能力的培养,从教师教学和实践培训等方面入手,对该课程的教学创新进行了探索和实践,为大学生创新实践能力的培养提供有力的帮助,对培养大学生创新能力和实践能力产生积极作用. 相似文献
8.
9.
结合社会发展实际需求,贴近行业应用,对电子信息工程专业人才培养模式进行改革,修订和完善了现行教学方案,构建了融知识、素质、能力协调发展的实践教学体系。为提高学生的创新意识和工程实践能力,建立了适应社会需求的专业核心课程群,强化实践教学,加强工程意识培养。 相似文献
10.
随着电气信息产业的快速发展,迫切需要社会适应强、综合能力强、整体素质高的创新型工程专业人才。因此,电气信息类专业人才培养必须突显创新性与实践特色。在"卓越工程师教育培养计划"的指导下,结合实际情况,提出了以实践教学为核心、大力开展科技创新活动、加强"校企共建"的电气信息类专业人才培养模式。 相似文献
11.
电气信息专业实验教学创新模式的研究与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
电气信息专业具有多学科有机融合的特点.为培养具有较强实际能力和一定创新精神的高级工程技术人才,实验教学十分重要.针对电气信息类专业实践教学的特点,从整合各专业实践教学环节、开放性综合实验、充分利用仿真技术、采取多种形式培养学生创新精神和实践能力等方面进行了实践教学模式的探索,为全面培养高素质的电气信息类创新人才打下了坚实的基础,取得了良好的教学效果. 相似文献
12.
独立学院电子信息奏专业人才培养目标定位是培养学生全面掌握"综合应用现代电子信息类专业技术和计算机应用技术"的实际工作能力和技术水平,也就是培养高级复合型和实用型电子信息技术人才.本文就其人才培养目标定位的基本要求和生源的特点,详细论述了实施理论与实践课教学改革与创新模式的步骤,方法和具体内容. 相似文献
13.
以"内容为中心"构建课程学习团队,结合实际项目,建立"个人学习+课程团队学习+项目团队学习"的"三位一体"创新型人才培养方法,将课程学习和能力培养有机结合,体现"需求驱动、技术引领、合作发展"的发展思想和自适应的创新人才培养策略.进一步加强了学生创新能力培养的研究与实践,对高校计算机应用专业人才教学模式方面进行改革,完善了创新性人才的培养体系. 相似文献
14.
15.
16.
农业机械化及其自动化专业教育教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
农业机械化及其自动化专业致力于为社会培养农机专业人才,具有明显的行业背景。面对我国新农村建设对专业人才需求的变化,调整农业机械化及其自动化专业教学人才队伍已势在必行。通过结合自身的办学特色,构建农机专业教学人才队伍,建立产学研有机结合的教育模式是本次教育教学改革的核心内容,本次教育教学改革通过人才队伍的调整与完善,构建新型的人才培养方案、理论与实践教学体系,实现为行业和地方培养具有创新精神和实践能力的应用型高级人才。 相似文献
17.
18.
以创新人才培养为目标,根据市场营销专业人才能力需求分析,构建了"实验强化—实践应用—创新能力培养—综合素质提升"四阶段市场营销专业实践教学体系,并提出了实施措施和保障体系。 相似文献
19.
刘严 《国外电子测量技术》2013,32(4):73-75
以培养测控技术专业人才为目的,对虚拟仪器技术课程的教学内容、教学手段、考核方法、创新实践等方面进行了一些有益的探索。阐述了虚拟仪器课程教学内容的设置,教学方法的改革,实践教学环节的建设与实施,以及考试方式和成绩评定方法的改革与尝试,实践证明该教学体系改革提高了学生的实践能力,取得了较好的教学效果。 相似文献