浅谈《现代教育技术》的Flash实验案例教学

《现代教育技术》是每个师范生必修的公共基础课、本文介绍了现代教育技术这门课的概况,在教学的实践中通过设计一个让学生必须完成的实验教学小案例,让学生快速掌握Flash基本动画及一些常用技巧,从而达到学会用Flash制作课件的目的。     

Flash中个性化折扇的设计

灵活运用flash基本工具和动画方式设计综合性的flash影片,是Flash学习中的难点。本文通过Flash 8中个性化折扇的制作案例,介绍了综合性Flash影片的设计思路、设计中难点的突破及相关动画的处理技巧,希望能给Flash影片创作人员带来一些启示。     

浅谈网络动画的课程改革

随着20世纪末至21世纪互联网多媒体技术的不断发展,网络动画作为一种娱乐宣传的需求开始在互联网中占有一席之地。其中Flash动画由于其互动性强,创作自由,流质播放文件小等特点被广泛运用于网络动画的制作中。通过本课程的学习,掌握如何设计制作Flash动画,实现Flash动画的交互性,以适应网络动画市场对Flash动画制作人才的需求。本门课程采用和传统的以知识点为主进行案例教学所不同的方式开展教学。为了突出学生学习的主体性,培养学生在学习软件时的钻研精神,体现教学做一体化的授课模式,在该门课的设计中采用了基于工作过程的项目驱动教学法。     

“Flash动画制作”课程教学改革与实践

该文主要结合教学实践,从学生积极性的调动、生活实际的结合、案例教学的利用、实践教学的加强及考核方式的改革等几个方面详细阐述了"Flash动画制作"课程的特点。     

“Flash动画制作”课程教学实践与创新

Flash动画技术是数字媒体技术当中的一门重要技术。"Flash动画制作"是一门实践性很强的课程。针对该课程的特点及学生学习的规律,本文提出"案例教学;任务促学"的教学模式,探讨了实践过程中的一些具体做法和需要注意的问题。     

“5”+“2”法快速学会Flash动画制作

职业院校的计算机专业都开设了Flash动画制作课程,形形色色的教材也很多,如何在教学中快速地让学生掌握所学知识并能实际运用是我们职业教育的目标。针对提高Flash动画制作课程的教学效率,让学生快速地学会Flash动画制作,笔者提出了一种"5"+"2"法。     

实践让Flash动画教学水到渠成

Flash软件是一款非常优秀的矢量图形编辑和矢量动画制作软件,其功能强大,又易学易用,深受学生欢迎。Flash动画教学要重视学生独立创作的实践机会,留足操作时间,引导他们多观摩优秀作品,循序渐进运用学习动画创作的技巧,广开思路,张扬个性,才能创作出优质的动画作品。观摩启思,学习源泉要"活水"问渠哪得清如许,唯有源头活水     

项目化教学法在《Flash动画设计与制作》课程中的应用之探究

项目化教学法能够充分挖掘和发挥学生的学习主动性和积极性,从而极大地激发出学生的创意和创造能力。通过典型的Flash动画创作案例,采用项目化教学法进行教学,探究项目化教学法在《Flash动画设计与制作》课程教学中的独特之处和优势所在,从而达到项目化教学与Flash动画教学的有机结合。     

Flash动画制作技巧

通过Flash软件可以将文字、图形图像、音频、视频等多种媒体编辑组合在一起,制作出具有交互功能的高品质的SWF动画作品。由于采用矢量图形和流式播放技术,生成的动画文件非常精小,可一边下载一边播放,适合制作网页设计中的动画。阐述了Flash软件制作动画时的各种技巧。随着网络传输速度的加快,Flash动画的应用领域会越来越广。     

高职院校“Flash动画制作”课程教学改革与实践

互联网已经和我们的生活紧密相连,网页中Flash动画强烈的视觉冲击力会给浏览者留下深刻的印象。Flash软件被广泛应用于网页、广告、动画片、MTV、游戏制作等领域中,发挥着重要的作用。高职院校计算机相关专业都已开设"Flash动画制作"课程。不断增强学生兴趣,灵活运用教学方法,因材施教,Flash教学中的难题就会迎刃而解。     

Flash动画短片的制作

Flash是当今Internet上最流行的动画作品制作工具,是一种交互式动画设计工具,可以制作丰富多彩的矢量动画,并且用它可以将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品质的动画效果。通过掌握二维动画短片的设计与制作原理,结合Flash软件进行二维动画短片的设计与制作,完成从初期的剧本创意,造型、场景设计,绘制脚本、设计稿、元件,到最终在Flash软件中实现二维动画短片。     

Flash动漫项目实训实践课程改革探索

探讨了以文明风采大赛Flash动漫设计类项目为载体,以企业动画短片制作流程为导向,通过Flash动漫项目实训实践课,来实现Flash短片制作。这一课程改革提升了学生的德育水平、职业技能和素质,取得了很好的教学效果。     

利用Flash制作拼图游戏

Flash是现在最流行的动画制作软件之一．它可以将文字、图形图像、音乐、声音、视频等融合在一起制作出高品质的动画效果。其中,利用Flash制作的游戏动画体积小、操作方便、娱乐性强,极易在网络中传播,尤其受人们喜爱。利用Flash技术及其脚本ActionScript对两款拼图游戏进行设计与实现。     

FLASH动画制作课程教学心得

Flash动画制作课程的教学目的是使学生在掌握动画制作基本原理的基础上,融会自己的思维及创意,制作出一部部优秀的Flash作品。本文主要从学生、教师和学校角度探讨如何提高该门课程的教学质量。     

Flash中利用ActionScript3.0实现图片像素级溶解过渡的效果

Flash是现在最流行的动画制作软件之一,它可以将文字、图形图像、音乐、声音、视频等融合在一起制作出高品质的动画效果。利用Flash制作的动画体积小、操作方便、娱乐性强,极易在网络中传播。文章主要在Flash CS3环境中利用ActionScript3.0脚本语言实现两种图片像素级溶解过渡的效果。     

Flash动画设计制作的基本技能和素质研究

本文主要对Flash 动画设计制作的基本技能和素质内容进行分析。经分析,Flash 动画设计制作人员在了解Flash 基本概念和掌握基本技能的同时,还需要具备动画整体规划能力,掌握画面组接技巧、镜头运用技巧,才能更好地完成Flash动画设计制作。     

在PowerPoint中整合Flash动画技术全攻略

在PowerPoint中整合Flash技术可以为演示文稿加入动画效果和交互控制,使作品更加生动直观,增强其感染力和生命力。可是在PowerPoint中并没有提供直接插入Flash动画的方法和播放控制技术,利用FlashPlayer播放器和ShockwaveFlash Object的ActiveX控件,提出三种插入Flash动画的方法;利用ActiveX控件和Office中的VBA实现动画的播放控制。     

Flash广告的研究

Flash可以将动画、声音等多种元素融合起来,是一款很受欢迎的二维多媒体动画制作软件.Flash广告内容精彩丰富,修改方便,费用低,越来越受到商家青睐.对Flash广告的特点、分类和设计要求进行研究,分析了移动公司的广告“动感地带”,对该广告中的技术难点展开探讨.     

基于Flash软件设计作业系统课件

Flash主要是为网络创建互动的矢量图形和动画,具有绘画和声音功能美妙、使用方便、修改容易等特点.基于Flash软件设计作业系统课件主要是利用它的优点,让学生在交互状态下进行学习,对课件主要内容、重难点问题通过作业系统的反映,帮助学生展开丰富的联想,更简单地掌握所学内容.     

Flash影视动画创作研究

自从动画电影出现以来,动画界一直在探索动画制作的方法,寻找成本更低、速度更快、品质更好的动画创作技术。Flash是一种全新的2D动画创作方式,它可以完成动画制作过程的所有环节,从而提高制作效率,降低成本;它还能结合其它软件,开发出新的动画外观。然而要使Flash动画制作最终符合人们实际的期望,人们还需要更多地了解Flash的特点、Flash生产模式的独特性、制作技巧以及管理方法。